英语基础知识手册排版直接打印.docx
《英语基础知识手册排版直接打印.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语基础知识手册排版直接打印.docx(43页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语基础知识手册排版直接打印
英语基础知识手册
词性
一、实词
1.名词(nouns)n.:
名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:
book,sadness等。
2.代词(pronoun)pron.:
代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:
人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
3.数词从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。
介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。
4.形容词(adjective)adj.或a.;
很多语言中均有的主要词类中的一种。
主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。
形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。
5.副词(adverb)adv.:
是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为:
时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
6.动词(Verb)v.:
动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。
基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
9.连词(conjunction)conj:
连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为4类:
并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。
10.助词:
助词是附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的虚词。
助词有结构助词,时态助词,语气助词三种。
11.叹词:
(interjection)interj.:
叹词是语法学术语。
表示感叹、呼唤、应答的词。
(numeral)Num.:
表示“多少”和“第几”的词,叫数词。
其用法相当于名词或者形容词。
数词分为基数词和序数词两种。
二、虚词
7.冠词(article)art.:
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。
表示的主语数量或者特征。
8.介词(preposition)prep.:
介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词、代词,或相当于名词的其他词类,短语或
三、判断词
Yes和No
四、其他
1、动名词:
动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语,也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
2.、动词不定式:
不定式定义:
由to+动词原形构成。
不定式是一种非限定性动词。
而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词
3、分词:
[participle]具有动词及形容词二者特征的词;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能
句子成分
句子的组成部分,包括
主语,句子陈述的对象
谓语,谓语动词的位置一般在主语之后。
宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。
宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。
一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。
名词、代词、数词、动名词、Todo不定式、一个句子都可以做宾语,而todo不定式用于宾语补足语。
定语,定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
汉语中常用‘……的’表示。
定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。
在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不需要,有的可要可不要。
“的”是定语的标志
补语,英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作用的成份。
最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补
状语,修饰动词、形容词、副词等的句子成分
表语,它常位于系动词(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后
十六种时态种。
一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;
现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;
现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;
现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.
基本句型(BasicSentencePatterns):
英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:
1)主+动(SV)例如:
Iwork.我工作。
2)主+动+表(SVP)例如:
Johnisbusy.约翰忙。
3)主+动+宾(SVO)例如:
ShestudiesEnglish.她学英语。
4)主+动+宾+补(SVOC)例如:
Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。
5)主+动+间宾+直宾(SVOiOd)例如:
Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣裳。
句子的种类
(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(DeclarativeSentences):
说明一个事实或陈述一种看法。
Lighttravelsfasterthansound.光比声速度快。
(说明事实)
Thefilmisratherboring.这部电影很乏味。
(说明看法)
2)疑问句(InterrogativeSentences):
提出问题。
有以下四种:
a.一般疑问句(GeneralQuestions):
Canyoufinishtheworkintime?
你能按时完成工作吗?
b.特殊疑问句(WQuestions;HQuestions):
Wheredoyoulive?
你住那儿?
Howdoyouknowthat?
你怎么知道那件事?
c.选择疑问句(AlternativeQuestions):
Doyouwantteaorcoffee?
你是要茶还是要咖啡?
d.反意疑问句(Tag-Questions):
Hedoesn'tknowher,doeshe?
他不认识她,对不对?
3)祈使句(ImperativeSentences):
提出请求,建议或发出命令,例如:
Sitdown,please.请坐。
Don'tbenervous!
别紧张!
4)感叹句(ExclamatorySentences):
表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:
Whatgoodnewsitis!
多好的消息啊!
(二)句子按其结构可以分为以下三类:
1)简单句(SimpleSentences):
只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:
Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。
(主)(谓)
2)并列句(CompoundSentences):
包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接,例如:
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.
(主)(谓)(主)(谓)
食物很精美,但他却没什么胃口。
3)复合句(ComplexSentences):
包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导,例如:
Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.
主句从句
我们到达电影院的时候,电影已经开演了。
复合句可分为:
1).定语从句(TheAttributiveClause);
2).状语从句(TheAdverbialClause);
地点状语从句
地点状语从句通常由where,wherever引导。
WhereIlivethereareplentyoftrees.
WhereverIamIwillbethinkingofyou.
方式状语从句
方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。
1)as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:
Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.
你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。
Aswateristofish,soairistoman.
我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.
正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2)asif,asthough
两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。
汉译常作"仿佛……似的","好像……似的",例如:
Theycompletelyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted.
他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的。
(与事实相反,谓语用虚拟语气。
)
Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.
他那样子就像被雷击了似的。
(与事实相反,谓语用虚拟语气。
)
Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.
看来天气很快就会好起来。
(实现的可能性较大,谓语用陈述语气。
)
说明:
asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语,例如:
Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.
他目不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。
Heclearedhisthroatasiftosaysomething.
他清了清嗓子,像要说什么似的。
原因状语从句
比较:
because,since,as和for
1)because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。
当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或since。
Ididn'tgo,becauseIwasafraid.
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.
2)由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。
但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。
Heisabsenttoday,because/forheisill.
Hemustbeill,forheisabsenttoday.
目的状语从句
表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,incase等词引导,例如:
Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.
Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.
结果状语从句
结果状语从句常由so…that或such…that引导,掌握这两个句型,首先要了解so和such与其后的词的搭配规律。
比较:
so和such
其规律由so与such的不同词性决定。
such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。
so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。
sofoolish,suchafool
soniceaflower,suchaniceflower
somany/fewflowers,suchniceflowers
somuch/littlemoney,suchrapidprogress
somanypeople,suchalotofpeople
(somany已成固定搭配,alotof虽相当于many,但alotof为名词性的,只能用such搭配。
)
so…that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换。
Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
Heissuchayoungboythathecan'tgotoschool
条件状语从句
连接词主要有if,unless,as/solongas,onconditionthat等。
if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。
非真实条件句已在虚拟语气中阐述。
unless=ifnot.
Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.
Ifyouarenottootired,let'sgooutforawalk.
让步状语从句
though,although
注意:
当有though,although时,后面的从句不能有but,但是though和yet可连用
Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.
3)everif,eventhough.即使
We'llmakeatripeventhoughtheweatherisbad.
4)whether…or-不管……都
Whetheryoubelieveitornot,itistrue.
5)"nomatter+疑问词"或"疑问词+后缀ever"
Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.
Whateverhappened,hewouldnotmind.
注意:
nomatter不能引导主语从句和宾语从句。
(错)Nomatterwhatyousayisofnousenow.
(对)Whateveryousayisofnousenow.
你现在说什么也没用了。
(Whateveryousay是主语从句)
(错)Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'regiven,
(对)Prisonershavetoeatwhateverthey'regiven.囚犯们只能给什么吃什么。
比较while,when,a
1)as,when引导短暂性动作的动词。
Justas/Justwhen/WhenIstoppedmycar,amancameuptome.
2)当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when引导这个从句,不可用as或while。
Whenyouhavefinishedyourwork,youmayhavearest.
3)从句表示"随时间推移"连词能用as,不用when或while。
Asthedaywenton,theweathergotworse.
日子一天天过去,天气越变越坏。
比较until和till
此两个连词意义相同。
肯定形式表示的意思是"做某事直至某时",动词必须是延续性的。
否定形式表达的意思是"直至某时才做某事"。
动词为延续性或非延续性都可以。
正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句:
Isleptuntilmidnight.我一直睡到半夜时醒了。
WaittillIcallyou.等着我叫你。
(在肯定句中可用before代替Let'sgetinthewheatbeforethesunsets.)
否定句:
Shedidn'tarriveuntil6o'clock.
Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.
1)Until可用于句首,而till通常不用于句首。
Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.
直到你告诉我以前,出了什么事我一点也不知道。
2)Untilwhen疑问句中,until要放在句首。
---Untilwhenareyoustaying?
你呆到什么时候?
---UntilnextMonday.呆到下周一。
注意:
否定句可用另外两种句式表示。
(1)Notuntil…在句首,主句用倒装。
Notuntiltheearlyyearsofthe19thcenturydidmanknowwhatheatis.
直到19世纪初,人类才知道热能是什么。
NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.
直到我开始工作,我才认识到了我已蹉跎了几多岁月。
(2)Itisnotuntil…that…
10表示"一…就…"的结构
hardly/scarcely…when/before,nosooner…than和assoonas都可以表示"一…就…"的意思,例:
Ihadhardly/scarcelygothomewhenitbegantorain.
Ihadnosoonergothomethanitbegantorain.
AssoonasIgothome,itbegantorain.
注意:
如果hardly,scarcely或nosooner置于句首,句子必须用倒装结构:
Hardly/ScarcelyhadIgothomewhenitbegantorain.
NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.
3).名词性从句(TheNounClause);
宾语从句(TheObjectClause)
·宾语从句
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。
宾语从句可以作及物动词的宾语,作短语动词的宾语,介词的宾语。
宾语从句:
及物动词的宾语
Everybodyknowsthatmoneydoesn'tgrowontrees.
宾语从句:
短语动词的宾语
Pleasegoandfindoutwhenthetrainwillarrive.
宾语从句:
介词的宾语
Iaminterestedinwhatsheisdoing.
宾语从句:
否定的转移
Idon'tsupposeyou'reusedtothisdiet.
我想你不习惯这种饮食。
Idon'tbelieveshe'llarrivebefore8.
我相信她8点之前不会到。
表语从句(ThePredicativeClause)
表语从句
在句子中起表语作用的从句叫做表语从句。
表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。
Whatthepolicewanttoknowiswhenyouenteredtheroom.
Thisiswhatweshoulddo.
That'swhyIwantyoutoworkthere.
asif,asthough,because也可用来引导表语从句。
Sheseemsasifshehaddoneagreatthing.
Itisbecauseyoueattoomuch.
虚拟语气:
表语从句
主语是idea,notion,proposal,suggestion,request等名词时,作表语从句的动词为原形动词或should+原形动词。
Mysuggestionisthatwe(should)goandhelphim.
Ouronlyrequestisthatthisshouldbesettledassoonaspossible.
同位语从句(TheAppositiveClause)
同位从句一般跟在某些名词如answer(答案),hope(希望),fact(事实),belief(信仰),news(消息),idea(主意;观念),promise(承诺),information(信息),conclusion(结论),order(命令),suggestion(建议),problem(问题),thought(想法)等后面。
例如:
Ihadnoideathatyo