icu护士培训方案.docx

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icu护士培训方案

icu护士培训方案

篇一：

icu护士培训方案

一、培训目的

1、熟识把握icu基本护理理论和技能

2、熟识常见疾病的检测和护理

3、熟识icu布局及临床工作

二、培训方式

1、理论学习

2、技能训练

3、自学

三、培训时间

6个月

四、培训管理：

1、指定icu护理专业组长或护理组进步行一对一带教

2、依据icu制定的新入护士培训方案，结合icu实际进行教学。

3、每月进行操作考试一次（由带教老师考核）

4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试（2个操作），成果合格结束新入护士培训课程。

5、培训期结束由带教老师写出培训总评

五、培训内容

（一）理论培训内容

依据培训方案参与icu三基三严（三基：

基本理论、基本学问、基本技能。

三严即：

严格要求、严谨态度、严厉 作风）理论学习，理论培训内容包括：

科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理学问，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。

（二）操作培训内容

1.娴熟把握：

手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人cpr，tpn,cpt，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。

2.把握：

鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。

3.把握：

监护仪，呼吸机的使用与保养。

4.把握外科危重患者的护理及记录。

5.熟识：

微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术

6.了解icu常见的专科操作：

气切护理，cvp监测，abp监测，呼吸机连接与基本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。

1培训对象

由护理部安排至icu新护士共24名，年龄21～33岁，其中本科3名，大专18名，中专3名；工作时间最长13年，最短2年。

2培训方式

2.1入科训练为期1周，内容包括：

（1）介绍icu环境，学习icu制度和规程以及了解其工作特点，各类护理表格填写要求，各级护理人员职责。

（2）学习危重病人及家属的心理需求以及icu病人、家属沟通的基本技巧。

2.2icu风险管理内容培训为期2周，内容包括：

（1）接收病人预备及程序。

（2）icu交接班留意事项，要点。

（3）icu高危因素的预防和处理，如非方案性拔管、icu谵妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。

（4）阅读科室小交班本，内容为科室所发生问题的分析及实行措施。

此项培训主要通过带教老师的介绍及查阅科室相关资料。

培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。

2.3专科理论培训为期3周，内容包括：

（1）血流淌力学监测。

（2）呼吸道评估及呼吸道管理。

（3）多脏器功能障碍综合征的监护。

（4）icu病人的管道护理。

（5）icu常用药物，介绍icu常见血管活性药物使用范围、留意事项、配置及换算方法，冷静肌松药物在icu的应用，观看要点。

（6）常见恶性心律失常的识别。

主要通过每周1次的科室集中业务学习及科室相关资料的学习。

由带教老师及护士长负责考核并记录备案。

［搜集整　理］

2.4专科技术培训为期3周，新进icu护士入科时即赐予icu专科技术操作清单，清单内容包括：

（1）监护仪使用。

（2）各种呼吸机及除颤仪操作。

（3）输液泵、注射泵的使用。

（4）心电图机的操作。

（5）冰毯机的操作。

（6）吸痰（呼吸机、气管切开、气管插管）。

（7）各种穿刺、插管的协作。

此项培训由带教老师负责，最终由护士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。

篇二：

icu护士培训方案

icu是危重病人集中的场所，病人病情危重，变化快，抢救仪器设施多，无家属陪伴。

需要护士细心观看病情，把握各项抢救设施，操作技能，对突发大事的应急力量，规避风险，才能保证病人治疗，护理质量平安。

新入icu的护士，已在临床工作2年，对常见疾病相关理论和常见操作已经把握。

对新入护士在培训工作提出了更高，快捷的要求，对提高新入护士工作的力量，是对危重病人准时供应全面、系统、持续、严密的监护和救治工作重要性，是护理质量平安的核心保障。

对提高危重病人的抢救胜利率有主要意义。

在icu工作13年，对新入护士培训体会如下：

一、岗前服务训练　

1.入科后了解科室环境，布局，工作性质，医护人员状况，各班的工作内容，工作流程。

2.学习礼仪；正确处理医，护，患关系。

语言温柔，举止得体，规范服务行为，科室统一发放挂表，小电筒。

3.icu特别有关制度，预警预案，增加平安意识,自我爱护意识。

4.icu的医院感染预防与掌握，消毒，隔离措施的落实，防止交叉感染，落实自我防护措施。

二、强化专科学问，技能培训

1.专科理论；护士需把握我科常见和收治的病种，各系统疾病重症患者的护理、重症患者的痛苦管理、重症监护的心理护理的相关理论学问进行培训，有利于提高新入护士对icu危重病人病情观看力量，落实治疗，护理措施。

2.重要技术操作培训；心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

把握输液泵的临床应用和护理，外科各类导管的护理，给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术，循环系统血液动力学监测，心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及酸碱平衡监测技术，胸部物理治疗技术，重症患者养分支持技术，危重症患者抢救协作技术等。

三、建立健全带教体系

选择在icu工作5年以上的高年资老师或科室带教老师，质控人员一对一带教。

带教老师要用热忱温柔的态度和语言，消退紧急担心心情，了解她们经培训后理论学问，操作等工作力量。

1.交接班;从物品交接班，科室晨交班，书面，口头，床旁交班，床头交接病人从头到足认真交接。

做到交不清不接，接不清不交

2.　风险意识的培训；加强责任心、落实平安措施，观看评估病情，擅长发觉新入护士的优势，取其所长，多表扬，以资激励，促进护士的健康成长。

3.　慎独精神的培育；执行查对制度，精确     执行医嘱。

4．责任岗位护士的职责；加强责任心，了解病人的十知道，对病情评估，护理方案制定、措施落实执行，考核特级护理质量。

四、关注细节，一步到位

1.细节培育:

在操作时备好用物放置于顺手的地方，工作时省时省力，熟能生巧，在操作中留意爱护病人的隐私，留意保暖，做好告知。

2.模拟训练:

如

（1）模拟要收治一危重病人呼吸困难，你在病人入室时作何预备，病人到科后你应做什么工作，如何记录？

（2）模拟科室一病人突然心跳呼吸停止，你该干什么？

（3）如病人使用呼吸机，突然断电，你怎么办？

3.定期考核:

科室要利用时间对理论、操作、核心制度执行进行考核，了解新入护士对培训的把握及工作力量状况。

新入护士的成长，离不开科室护理老师的传，帮，带，科室的文化建设，氛围和自身努力，乐观发挥主观能动性，锐志进取的力量，听从大局，增加分散力。

icu工作更强调团结协作，应变力量，工作阅历积累，为临床护理工作打下良好的基础，才能更好的为病人服务。

篇三：

icu护士培训方案

一、工作目标

1、选送若干名护士参与省级专科护士培训；

2、支配相关人员外出参与省级以上连续训练学习；

3、举办省级连续训练项目1项、合肥市连续训练项目12项；合肥市集中培训项目12项；

4、派护理部副主任及46名护士长参与省级护理管理干部培训；

5、护理部每月组织护士分级培训34次。

6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。

二、主要措施

（1）申报一项省级Ⅰ类连续训练项目，内容是关于相关临床护理平安及防范措施方面的学问和信息，预备邀请省内外专家授课；另外申报合肥市集中培训2项、连续训练项目2项，拟邀请市内外专家讲授，并选派相关护理骨干外出参与省、市级乃至国家级连续训练学习或沟通，以接受新业务、新学问、新技术的学习，并将其所学学问应用到临床护理管理和护理工作实践中去。

（2）派护理部副主任和若干护士长参与省级护理管理干部培训，以提高各级护理管理人员的管理理论学问和水平。

（3）专科护士培训。

依据学科进展和医院进展需要选派急诊急救、icu、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参与安徽省专科护士培训学习。

（4）三基培训考核。

要求护士长加强平常的三基培训及考核，利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例争论等形式加强学习，随机考核，护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。

（5）新护士培训。

①支配新入护理人员参与护理部及院部组织的岗前培训12次。

②支配各科室轮转，各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

常常组织召开新护士座谈会，了解其工作状况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。

（7）加强护理人员分成培训。

每月支配护士分级培训34次，依据不同级别和层次的护理人员予以分层培训，每人每年接受10次培训学习，有方案、有针对性的支配培训内容和学习任务，从而达到巩固专业学问、学习新业务、新技术、不断提高的目的。

（8）将新业务新技术运用到临床实践中去。

对于外出学习的人员，回来后护理部为其支配合适的时间，把所学学问准时传达给全部护理人员，以便共同提高。

篇四：

icu护士培训方案

【培训总目标】

经过icu专业护士核心力量的规范化培训，培育一个成熟的icu专业护士，为向专科护士进展打下良好基础。

icu专业护士应具有完成重病人基础性护理工作的力量；把握和运用icu基本学问、急救技术、复苏技术和监护技术的力量；能按系统对危重病人实施功能监护和整体护理的力量；提高icu护士专科业务技能以及教学、组织、协调、指挥和管理力量；为病人供应专业化、全面、系统、连续性的、平安的护理服务，以达到解决相关临床护理问题，提高本地区危重症专业护理队伍的整体水平的目的。

【培训对象】

1、新毕业护士：

新毕业的护士及护士毕业后经过在内、外、儿、急诊等科室的通科规范化培训后进入icu专科的新护士。

2、从其他科室调入icu的护士。

3、目前已经从事icu专科工作的护士。

【核心力量评估与再评估】

一、评估核心力量，确定岗位职级

1、新入icu的护士由n3级以上人员临床带教三个月，通过n1级？

？

核心力量评估及考核，才可以独立担当n1级护士的工作。

2、在进行专业护士培训前，由医院危重症专业护士委员会对现已从事icu专科工作的护士进行核心力量的评估及考核。

核心力量的评估不拘泥于？

？

护士现有的职称、学历甚至工作年限。

3、在对每位护士核心力量评估的基础上，确定核心力量的级别及与其相适应的工作岗位，明确职责。

接受相应级别的培训。

对尚有部分未能达到核心力量层级的项目，根据缺什么补什么的原则，予以单项培训，三个月后进行复评，合

格者确定岗位和职级。

4、护士在确定岗位和能级后，在相对应的岗位工作，履行相应的岗位职责，巩固该级别培训的内容，并接受上一级核心力量培训。

在一个级别工作至少1年，并在完成相应的培训后，通过上一级核心力量的评估，可进入上一级岗位。

5、核心力量层级评定未达到考核标准时，对不达标的项目进行重新培训，并在原工作岗位上履行相应岗位职责，同时接受上一级核心力量的培训，考核合格后方可进入上一层级核心力量的培训。

二、核心力量规范化培训后的再评估

1、护士完成icu护士每一阶段的训练后，由icu专业带教小组进行测评。

完成初级责任护士全部培训合格后，报医院审核，颁发相应级别的单项力量培训合格证。

2、其他科室调入icu的护士由n3级护士以上人员临床带教三个月，通过n1层级的核心力量评估合格后，再依据icu专业护士的核心力量对该护士进行全面的测评后，定出相应的核心力量级别和层级及岗位。

【核心力量评估的内容和方法】

（1）专科理论和专业学问的评估和考核：

参与医院评估和培训管理委员会组织的理论考试。

考核题为选择题、简答题、案例分析及论述题。

（2）技能的评估和考核：

包括icu基础护理技能；急救技能、复苏技能及监护技能；教学力量；组织、协调、指挥及管理力量等。

（3）临床护理实践及案例项目积累完成状况的评估与考核。

进行培训前评估时icu工作的时间及实际护理的案例数作为评估的参考指标。

（4）各职级核心力量不同，考核分值比例而有所侧重（见表1）。

（5）合格指标：

理论及专业学问、技能测评、临床护理实践等的考核每项均按100分制计算，每单项80分为合格。

精选阅读ICU是危重病人集中的场所，病人病情危重，变化快，抢救仪器设施多，无家属陪伴。

需要护士细心观看病情，把握各项抢救设施，操作技能，对突发大事的应急力量，规避风险，才能保证病人治疗，护理质量平安。

新入ICU的护士，已在临床工作2年，对常见疾病相关理论和常见操作已经把握。

对新入护士在培训工作提出了更高，快捷的要求，对提高新入护士工作的力量，是对危重病人准时供应全面、系统、持续、严密的监护和救治工作重要性，是护理质量平安的核心保障。

对提高危重病人的抢救胜利率有主要意义。

在ICU工作13年，对新入护士培训体会如下：

一、岗前服务训练　

1.入科后了解科室环境，布局，工作性质，医护人员状况，各班的工作内容，工作流程。

2.学习礼仪；正确处理医，护，患关系。

语言温柔，举止得体，规范服务行为，科室统一发放挂表，小电筒。

3.ICU特别有关制度，预警预案，增加平安意识,自我爱护意识。

4.ICU的医院感染预防与掌握，消毒，隔离措施的落实，防止交叉感染，落实自我防护措施。

二、强化专科学问，技能培训

1.专科理论；护士需把握我科常见和收治的病种，各系统疾病重症患者的护理、重症患者的痛苦管理、重症监护的心理护理的相关理论学问进行培训，有利于提高新入护士对ICU危重病人病情观看力量，落实治疗，护理措施。

2.重要技术操作培训；心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

把握输液泵的临床应用和护理，外科各类导管的护理，给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术，循环系统血液动力学监测，心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及酸碱平衡监测技术，胸部物理治疗技术，重症患者养分支持技术，危重症患者抢救协作技术等。

三、建立健全带教体系

选择在ICU工作5年以上的高年资老师或科室带教老师，质控人员一对一带教。

带教老师要用热忱温柔的态度和语言，消退紧急担心心情，了解她们经培训后理论学问，操作等工作力量。

1.交接班;从物品交接班，科室晨交班，书面，口头，床旁交班，床头交接病人从头到足认真交接。

做到交不清不接，接不清不交

2.　风险意识的培训；加强责任心、落实平安措施，观看评估病情，擅长发觉新入护士的优势，取其所长，多表扬，以资激励，促进护士的健康成长。

3.　慎独精神的培育；执行查对制度，精确     执行医嘱。

4．责任岗位护士的职责；加强责任心，了解病人的十知道，对病情评估，护理方案制定、措施落实执行，考核特级护理质量。

四、关注细节，一步到位

1.细节培育:

在操作时备好用物放置于顺手的地方，工作时省时省力，熟能生巧，在操作中留意爱护病人的隐私，留意保暖，做好告知。

2.模拟训练:

如

（1）模拟要收治一危重病人呼吸困难，你在病人入室时作何预备，病人到科后你应做什么工作，如何记录？

（2）模拟科室一病人突然心跳呼吸停止，你该干什么？

（3）如病人使用呼吸机，突然断电，你怎么办？

3.定期考核:

科室要利用时间对理论、操作、核心制度执行进行考核，了解新入护士对培训的把握及工作力量状况。

新入护士的成长，离不开科室护理老师的传，帮，带，科室的文化建设，氛围和自身努力，乐观发挥主观能动性，锐志进取的力量，听从大局，增加分散力。

ICU工作更强调团结协作，应变力量，工作阅历积累，为临床护理工作打下良好的基础，才能更好的为病人服务。

一、20xx年11月—20xx年11月工作量统计：

今年科室累计收住危重病人143人，比去年同期增加了42人，增加了29%；床位使用率为69.02%，比去年同期增加了30%；床位周转次数为14.49，比去年同期增加了10%.抢救危重患者873天/124人次；其中机械通气411人次；气管插管（气管切开）护理752人次；输血235人次，输液7218人次，静脉注射（静脉穿刺）7388人次，肌肉（皮内、皮下）注射1029人次，灌肠153人次，口腔护理3536人次，导尿115人次，鼻饲5606人次，皮肤护理3536人次；吸痰护理9319人次，心电监护953人次；CVp监测1314人次，血糖测定4412人次，床旁血液透析31人次搜集整理。

二、工作完成状况

（一）完善科室“三甲复审”预备工作

ICU是危重病人进行抢救和严密监测的场所，属于医院的重点科室。

依据医院年初方案，我院明年要接受“三甲复审”工作要求。

今年以来，依据“三甲复审”的标准，在院领导的支持下，依据20xx年卫生部颁发的ICU建设与管理指南，以及三级甲等医院对ICU技术管理要求，逐条逐项进行自查整改，目前已完善了“三甲复审”的部分要求，例如：

进一步完善了各种同意书及各项制度；规范了科室床位数及人员资质要求；制订了ICU护理人员的准入考核标准并已实施；规范和完善了感控的各项要求，科室护士长已通过了全军医院感染管理学问培训考试；增建了功能齐全的家属候诊区；增加了高尖端呼吸机、温毯机、鼻饲泵、临时起搏器等三甲医院必备的仪器；使护理工作有据可依、有章可循，规范的病房管理有效的保证了ICU的日常护理工作。

（二）新技术、新业务开展方面

一年来，我科护理人员乐观进取、开拓创新，在危重患者护理中，取得了较大的进步，总结了肯定的阅历，开展了多项新技术、新业务，提高了综合护理水平。

开展的新技术、新业务有：

20xx心肺复苏指南在临床CpCR中的应用，突出了高质量的心肺复苏及医护人员紧密协作，有效提高了CpR患者的复苏胜利率；开展的颅内压监测在重型颅脑损伤患者中应用，避开了传统盲目降颅压的风险，精确     监测平稳降降颅压，削减了并发症，提高了患者抢救胜利率；特殊是我科以提高患者平安为目标，依据危重患者转运指南，利用教学查房为契机，进一步规范了危重患者转运流程，提高了危重患者转运的平安性，避开了因转运引发的医疗护理纠纷，并向全院推广应用。

在今年护理部组织的第二届护理金点子活动中，我科取得了三等奖一项，特殊奖一项的好成果。

ICU即重症加强护理病房（IntensiveCareUnit），又称加强监护病房综合治疗室，治疗、护理、康复均可同步进行，为重症或昏迷患者供应隔离场所和设备，供应护理、综合治疗、医养结合，术后早期康复、关节护理运动治疗等服务。

以下是我为大家预备的《icu专科护士个人工作方案》，供您借鉴。

【篇一】

一、落实护理质量检查，使科室护理工作得到提高。

依据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作支配，月工作重点，对护理工作进行督导、检查，并结合质控护士的检查结果，将问题准时反馈，假如反复消失的问题则在每月的科室质量反馈会上进行分析、争论，共同商讨改进方法，并记录，不断提高科内护理质量。

尽量使得基础护理合格率达≧90%、等级护理合格率达≧90%、急救物品完好率达100%、护理文件书写合格率≧90%。

、医疗器械消毒灭菌合格率100%、年褥疮发生次数为0（难以避开性褥疮除外）。

二、强化护理平安意识，加强全员平安训练。

1、严格执行查对制度，在工作中详细落实三查七对；注射、服药、处置查对；输血查对；饮食查对等几方面。

平常工作中勤检查，医嘱班班查对，护士长每周总查对一次，消失问题准时整改。

2、对有引流管、气管插管的糊涂病人、躁动患者均予以爱护性约束，防止患者意外拔管。

3、内服、外用药品分开放置，瓶签清楚。

氯化钾及10%的氯化钠有醒目标志。

4、各种抢救器材保持清洁、性能良好；急救药品符合规定，用后准时补充；无菌物品标识清楚，保存符合要求，确保在有效期内。

5、对于所发生的护理差错及不良大事，按ICU奖罚制度对当事人赐予批判、罚款，科室准时组织争论，提出处理意见、必要的防范整改措施，并上报护理部。

每月质控会分析点评当月全院及科内的护理平安隐患，提出防范措施。

6、连续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善护理记录单的内容，确爱护士准时、精确     、客观、真实、完整地完成护理记录，保证医疗护理平安。

三、根据医院ICU感染掌握标准，做好科内感染管理工作，严格执行各项消毒隔离制度，医疗废物按院感要求分类放置。

加强清洁工的管理，保持ICU病室洁净、干净。

四、加强连续训练学习，利用各种机会和方式，不断提高护理人员业务技能。

1、每月定期组织科内护士业务学习，实行轮番主讲，进行ICU规章制度、护理常规、操作规程的学习，在学习中使讲课者在授课过程中加深了印象，又使听课者得到了提高。

2、要求并督促每位护士参与院内护理部组织的讲课、护理查房等，有方案的完成连续训练学分。

3、鼓舞科内护士参与各种形式的成人考试训练，使护理人员的综合素养得到进一步提高。

4、利用晨会提问，学习本专业基础学问，强化职责制度等。

加强护士基本技能操作培训，按护士规范化培训要求仔细进行考核、培训，制定切实可行和有效的三基理论、专科学问学习方案，将三基和专科理论按内容分篇，每月每篇人人考核过关。

5、增加科室护士科研意识，争取在20xx年完成护理论文1-2篇。

6、科室方案选派2名护士外出进修学习。

7、在科室试行品管圈，以科室为圈，在圈长的带领下，运用头脑风暴等一系列的方法来优化护理方法，提高护理质量。

8、结合我科的实际状况，方案在我科培育危重症专科护士1名。

五、ICU护理岗位风险性较大，技术学问含量高，且ICU病房无陪护，病人的全部护理工作都落在护理人员身上，为了确爱护理平安，支配每组三人进行五组倒班。

新大楼投入使用在即，ICU将扩大规模，我科护理人员将面临空缺，盼望领导对我科人才储备工作赐予支持。

【篇二】

一、落实护理质量检查，使科室护理工作得到提高。

1、加强基础理论学问的培训，使护理人员综合素养及专业力量得到提高。

从“三基三严”入手