人教版新课程标准八年级上学期期末教学水平调研卷生物试题.docx

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人教版新课程标准八年级上学期期末教学水平调研卷生物试题

人教版（新课程标准）八年级上学期期末教学水平调研卷生物试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.家蚕吐丝结茧，茧内的家蚕处于（）时期

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

2.2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。

下列有关蜜蜂的叙述，错误的是

A．蜜蜂是具有社会行为的昆虫

B．蜜蜂的一生经过卵、若虫、成虫三个时期

C．蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于完全变态发育

D．两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属攻击行为

3.下列动物行为中属于学习行为的是（）

A．蚂蚁筑巢

B．鹦鹉“说话”

C．蜘蛛知网

D．工蜂采蜜

4.下列有关动物特点的叙述中，错误的是：

（）

A．鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳

B．大鲵的幼体用肺呼吸

C．野鸭的前肢变成翼

D．麋鹿是胎生哺乳

5.下列属于真菌菌落的是

①菌落较大

②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状

③表面光滑粘稠 ④菌落较小

⑤有的霉菌菌落呈现一定的颜色

A．①②③

B．①②⑤

C．②③④

D．③④⑤

6.在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，然后拿开。

这一步骤在细菌培养过程中叫

A．种植

B．培养

C．接种

D．污染

7.下列属于相对性状的是（）

A．人的单眼皮和小眼睛

B．小麦的高秆和大麦的矮秆

C．兔的白毛与猫的白毛

D．金鱼的红眼与黑眼

8.玉米螟的幼虫危害玉米等植物，它们咬食植物的茎、叶、果实，使农作物减产而赤眼蜂把卵产在玉米螟幼虫的体内，利用玉米螟幼虫体内的营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用这个例子说明（）

A．动物对植物的繁殖和分布有影响

B．动物可以促进生态系统的物质循环

C．动物可以维持生态系统的动态平衡

D．动物是生态系统中不可缺少的部分

9.蝗虫呼吸进行气体交换的场所是（）

A．气门

B．气管

C．气囊

D．肺

10.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）

A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

11.新疆的哈密瓜因甜度大而著称，有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低，再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。

从哈密瓜引种的过程看出（）

A．哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化

B．哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性

C．哈密瓜甜度的变化不属于变异

D．由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传

12.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能

A．蚯蚓的刚毛

B．蛇的鳞片

C．蝗虫的外骨骼

D．蜥蜴的细鳞

13.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列有关动物特征的描述不正确是

A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

B．线形动物体表具有角质层

C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变

D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

14.青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙．下列有关青蛙的叙述中，错误的是（）

A．幼体生活在水中，成体水陆两栖

B．幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸

C．雌雄异体，受精作用在体内进行

D．幼体与成体差异很大，其发育过程为变态发育

15.水螅体内的结构叫做（）

A．空腔

B．消化腔

C．体腔

D．内脏

16.下列微生物应用的叙述错误的是（）

A．利用霉菌制作酱油

B．利用青霉菌提取青霉素

C．利用乳酸菌制作酸奶

D．利用酵母菌制作泡菜

17.（2016春•房山区期中）能够用来防治农林害虫的病毒属于（）

A．植物病毒

B．噬菌体

C．动物病毒

D．真菌病毒

18.下列动物真正属于鱼类的是（）

①甲鱼

②草鱼

③鲸鱼

④娃娃鱼

⑤鳙鱼

⑥鱿鱼

⑦鳄鱼

⑧鲨鱼

A．①②③

B．⑤⑦⑧

C．③④⑥

D．②⑤⑧

19.下列果实或种子以“弹射”方式传播的是（）

A．大豆

B．蒲公英

C．苍耳

D．虞美人

20.狼与家兔牙齿最大的不同是

A．门齿发达，适于切断食物

B．犬齿发达，适于撕裂食物

C．白齿发达，适于磨碎食物

D．狼无门齿，适于消化食物

二、综合题

21.2020年是农历鼠年，鼠是中国传统十二生肖之首。

囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌捕食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如下图所示。

请据图回答问题。

（1）根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者生存，不适应者被淘汰。

浅色岩P区的深色囊鼠相对较少，而深色岩Q区的深色囊鼠相对较多，这是_____的结果。

（2）生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种_____，该现象说明这种变异属于_____。

（3）囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物，其中囊鼠与上述天敌中_____的共同特征最多，它们相同的最小分类单位是_____。

（4）鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、II层和Ⅲ层首次被发现。

下列说法正确的是_____。

A．物种乙的结构一定比物种丙简单

B．物种甲是由物种乙进化而来

C．在II层内不可能找到物种丙的化石

D．物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石

（5）从动物进化的大致历程来看，动物生活环境进化的总体趋势是_____。

22.下图是嫁接过程示意图，请回答下列问题：

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式，属于_____生殖。

（2）①称为_____，②称为_____。

①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合，以确保①的成活。

（3）_________（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

23.藏羚羊是我国青藏高原的特有动物，2000年被国际自然保护联盟列为濒危物种，经过千万年的自然演变，它们与冰雪为伴，与严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。

然而，由于一些所谓贵族对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒的需求，其栖息地正在演变成一个屠宰场，每年数以万计的藏羚羊被非法偷猎者捕杀，再也见不到昔日草原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观场面了。

（1）藏羚羊在动物分类中属于________（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）、________（填“哺乳类”或“爬行类”）。

（2）藏羚羊有雌雄之分，这体现了生物多样性中________的多样性。

（3）藏羚羊生存受到威胁的最主要原因是________________。

（4）保护生物多样性最有效的措施是____________________。

（5）每一种生物都是我们这颗美丽星球上生存的伙伴，我们不能眼睁睁地看着它们从地球上永远消失，作为一名中学生，我们应该怎么做？

_____________________________

24.如图是豚鼠毛色的遗传图解，请据图分析回答问题：

（1）豚鼠的亲代都是黑毛，而后代中出现了棕毛，这种现象在生物学上称为________．豚鼠的黑毛和棕毛在遗传学上称为________．

（2）根据豚鼠毛色在亲代与子代之间的传递规律可以判断出________是隐性性状．

（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为________；子代黑毛豚鼠①的基因组成是________．

25.如图是同学们熟悉的植物，请据图回答：

（1）夏天，池水变绿的原因是图中[______]所属的______植物大量繁殖造成的，这类植物单细胞的种类占大多数。

（2）A类植物有真正的根、茎、叶，而且分化出了能运输水分和养料的______但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。

（3）图中D类植物产生的种子有何特点？

______。

（4）A的繁殖方式是______。

26.

（1）____是构成生物体的基本单位。

（2）地球最大的生态系统是_____，它是所有生物共同的家园。

（3）染色体是_____由_____和两种物质组成的。

_____是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

（4）幼根的生长一方面要靠_____区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_____区细胞的体积的增大。

（5）种子萌发的环境条件包括_____、_____、_____。

三、实验探究题

27.以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请分析回答下列问题：

明亮

阴暗

（1）在实验中该组同学提出的问题是__？

（2）在对照实验中，变量应该只有__个，在这个实验中的变量是__．

（3）在实验中设置了明亮与阴暗两组实验，目的是__．这个实验中实验组是__．

（4）分析本组实验结果，得出的结论是：

鼠妇适于生活在__环境中．

（5）实验结束后，鼠妇应将怎么处理？

__．

（6）实验只用1只鼠妇进行实验行吗？

__．你的理由是__．

（7）实验结束最后为什么要计算各组的平均值？

__．

参考答案

一、单选题

1、

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4、

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19、

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二、综合题

1、

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3、

4、

5、

6、

三、实验探究题

1、

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