最新中考初中化学一轮复习专题112 化学肥料知识归纳总结教案+测试题.docx

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最新中考初中化学一轮复习专题112化学肥料知识归纳总结教案+测试题

中考初中化学一轮复习：

专题11.2化学肥料知识归纳总结教案+测试题

课题2化学肥料

一、化肥简介

1．化学肥料

（1）化学肥料简称化肥，它是以__________和_________方法制成的含农作物生长所需__________的肥料。

（2）农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中____________的需求量较大，因此_______________________是最主要的化学肥料。

（3）农家肥料的特点：

营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构；化学肥料的特点：

营养元素__________，肥效_________。

2．氮肥

（1）作用：

促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗）。

缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片___________，严重时叶脉呈棕黄色。

缺氮

（2）常用氮肥

名称

化学式

含氮量

使用注意事项

尿素

_________

46.7%

碳酸氢铵（碳铵）

NH4HCO3

17.7%

易分解，施用时深埋

铵态氮肥防晒防潮，且均不能与碱性物质（如草木灰、熟石灰等）混合施用

硝酸铵（硝铵）

NH4NO3

35%

易爆，结块不可用铁锤砸

硫酸铵（硫铵）

（NH4）2SO4

21.2%

长期使用会使土壤酸化、板结

氯化铵

_________

26.2%

氨水

_________

加水稀释后施用

硝酸钠

NaNO3

尿素是含氮量最高的化肥，并且尿素是有机物。

3．钾肥

（1）作用：

促使作物生长健壮、茎杆粗硬，增强_______________________能力。

缺钾的表现是茎秆柔弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端显褐色，并逐渐焦枯。

（2）常用钾肥：

____________、___________、草木灰（主要成分是碳酸钾）。

4．磷肥

（1）作用：

促进植物根系发达，增强____________能力，促进穗粒增多，籽粒饱满（催果）。

缺磷的表现是生长迟缓，产量降低，根系不发达。

（2）常用磷肥：

___________（磷酸钙）、钙镁磷肥、过磷酸钙（___________和硫酸钙的混合物）。

过磷酸钙不能与碱性物质混合施用，如草木灰、熟石灰等。

5．复合肥料

（1）定义：

同时含有_________________的营养元素的化肥。

（2）常见的复合肥有：

硝酸钾、磷酸二氢钾、磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、磷酸铵。

6．合理使用化肥和农药

（1）化肥、农药的利与弊

①有利的方面：

化肥和农药对_________________________有重要作用。

②有害的方面：

化肥的_____________会带来很多环境问题，如造成土壤污染，水源污染，大气污染，造成某些物种灭绝，影响人体健康；农药本来就是有毒物质，在杀灭病虫害的同时，也带来了对环境的污染和对人体的危害。

（2）合理使用化肥、农药

①化肥：

a．根据___________和农作物种类选择化肥；

b．__________和化肥合理配用。

②农药：

a．根据病虫害______________对症下药；

b．不同农药交替使用，提高药效，延缓或防止__________的发生；

c．提倡发展和使用生物农药。

二、化肥的鉴别

1．区分氮肥、磷肥、钾肥

氮肥

钾肥

磷肥

看外观

白色晶体

________________

加水

全部_______溶于水

大多不溶于水或部分溶于水

加熟石灰研磨

有__________气味的________放出

无____________气味的______放出

2．氮肥的简易鉴别

一、1．

（1）化学物理营养元素

（2）氮、磷、钾氮肥、磷肥、钾肥

（3）单一快

2．

（1）发黄

（2）CO（NH2）2NH4ClNH3·H2O

3．

（1）抗病虫害和抗倒伏

（2）氯化钾硫酸钾

4．

（1）抗寒、抗旱

（2）磷矿粉磷酸二氢钙

5．

（1）两种或两种以上

6．

（1）①提高农作物产量

②不合理使用

（2）①a．土壤情况b．农家肥

②a．发生、发展规律b．抗药性

二、1．灰白色粉末易刺激性氨气刺激性氨气

2．①加碱

②有白色沉淀生成

③无沉淀

④加硝酸银溶液

一、化肥的种类判断及选择

1．化肥种类的判断方法

根据所含氮、磷、钾元素的种类判断某化肥的种类，含有其中一种营养元素的肥料，称为某肥，如KCl含有钾元素，属于钾肥；NaNO3含有氮元素属于氮肥；含有两种或两种以上营养元素的肥料是复合肥，如KNO3含有氮元素和钾元素，属于复合肥。

2．化肥的选择方法

根据缺乏症状可知需要施什么肥。

巧记口诀为“钾抗倒伏，磷抗旱，枝叶扶疏使用氮”。

二、NH4+的检验方法

将待测物质与氢氧化钠或氢氧化钙等可溶性碱混合，在试管中共热，把一张湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸变蓝并闻到刺激性气味，则证明溶液中含有

。

典例1列属于复合肥的是

A．NH4H2PO4B．NH4HCO3

C．CO（NH2）2D．K2SO4

【解析】氮、磷、钾三种元素中至少含有两种元素的肥料是复合肥，故选A。

【答案】A

典例2某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：

（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是__________。

（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是___________________。

（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是____________________，现象和结论_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【解析】

（1）因为磷矿粉为灰白色粉末，其他化肥为白色晶体，故从外观上即可与其他化肥区别出来的是磷矿粉。

（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵，因为其与盐酸反应产生二氧化碳。

（3）若要想继续区别出另外两种化肥，若选用的物质是熟石灰[Ca（OH）2]；现象和结论为：

固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾。

若选用的物质是硝酸银（AgNO3）；现象和结论：

溶液产生白色沉淀的是氯化铵，另一个是硫酸钾。

若选用的物质是氯化钡（BaCl2）；现象和结论：

溶液产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵。

若选用的物质是氢氧化钡[Ba（OH）2]固体；现象和结论：

固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾。

若选用的物质是氢氧化钡[Ba（OH）2]溶液；现象和结论：

溶液产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾。

【答案】

（1）磷矿粉

（2）碳酸氢铵

（3）熟石灰[Ca（OH）2]固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾[或硝酸银（AgNO3）；溶液产生白色沉淀的是氯化铵，另一个是硫酸钾；或氯化钡（BaCl2）；溶液产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵]（合理均给分）

1．油菜的茂盛生长需要补充氮肥，下列可以作为有机氮肥的是

A．KNO3B．Ca（H2PO4）2

C．NH4HCO3D．CO（NH2）2

2．下列物质中，可用作磷肥的是

A．K2SO4B．CO（NH2）2

C．KNO3D．Ca（H2PO4）2

3．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。

下列属于复合肥料的是

A．硝酸铵（NH4NO3）B．碳酸氢钾（KHCO3）

C．尿素［CO（NH2）2］D．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）

4．某农用物资商店里的化肥有Ca3（PO4）2、K2SO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是

A．氮肥B．磷肥

C．钾肥D．复合肥

5．草木灰（主要成分是碳酸钾）属于

A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥

6．下列对化肥的认识不正确的是

A．KNO3是一种复合肥

B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长

C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用

D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好

7．下列关于化肥的说法不正确的是

A．当农作物出现倒伏症状时，说明缺钾

B．NH4H2PO4属于复合肥

C．从图中得知碳酸氢铵的化学性质是受热易分解

D．铵态氮肥能与碱性物质混合施用

8．有人认为“氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎”，小王家的柑橘树结的果实偏小，小王应向柑橘树施加下列化肥中的

A．硫酸钾B．硫酸铵

C．碳酸氢铵D．过磷酸钙

9．NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固体，也是重要的氮肥。

下列物质能将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是

A．稀盐酸B．水

C．熟石灰D．氯化钠

10．以下几种常见化学肥料中即能促进颗粒饱满又能增强抗倒伏能力的是

A．硫酸钾（K2SO4）

B．磷酸二氢钾（KH2PO4）

C．磷矿粉[有效成分Ca3（PO4）2]

D．尿素[CO（NH2）2]

11．碳酸氢铵简称碳铵，是一种常见化肥。

30℃以上它发生反应：

NH4HCO3

X↑+CO2↑＋H2O，下列关于碳铵的说法不正确的是

A．该反应为分解反应

B．碳铵不属于复合肥料

C．碳铵与草木灰等碱性物质不能混用

D．X的化学式NH4

12．下列关于化肥的说法中，正确的是

A．尿素[CO（NH2）2]是一种常用的复合肥料

B．铵态氮肥不能与熟石灰混合施用

C．施用化肥，可能造成土壤退化和水、大气环境污染，因此应停止施用化肥

D．通过看外观，不能区分磷矿粉和硫酸钾

13．某复合肥的部分说明书如图所示。

请回答：

（1）从肥效的角度看，共有___________种有效元素。

（2）该复合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为___________。

（3）一袋该化肥至少含P2O5___________kg。

（4）从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是__________，化学性质是___________（写一种）。

14．[2018·重庆]下列肥料中含营养元素种类最少的是

A．KClB．（NH4）2HPO4

C．NH4H2PO4D．KNO3

15．[2018·仙桃]下列化肥中，利用其物理性质即可与其他化肥区别开来的一种是

A．硫酸铵B．磷矿粉

C．尿素D．硝酸钾

16．[2018·山西]某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是

A．P2O5B．KOH

C．NH4ClD．CaCO3

17．[2018·黑龙江]小明发现自家农田里的作物叶色发黄，并且茎杆软弱容易倒伏，他应该施用下列化肥

A．KNO3B．CO（NH2）2

C．K2CO3D．Ca3（PO4）3

18．[2018·广州]下列关于化肥的说法不正确的是

A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用

B．氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[（NH4）HPO4]都属于复合肥料

C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味

D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良

19．[2018·铜仁]糖类、化学肥料在我们的生产生活中有着重要的作用：

（1）生活中食用的白糖、红糖和冰糖的主要成分是蔗糖，已知蔗糖的化学式是C12H22O11该物质由几种元素组成__________，1个蔗糖分子中含有______碳原子，该物质中氢元素、碳元素的质量比是___________。

（2）草本灰是种农家肥， 它的主要成分是种含钾的盐， 草木灰属于___________。

A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥

（3）氨肥、钾肥在促进植物生长过程中的作用各不相同，它们从外观看非常相似，生活中区别铵态氮肥和钾肥，可以通过加入熟石灰，根据是否放出__________________________________，初步区分出来。

1．【答案】D

【解析】A、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，错误；B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，错误；C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，但NH4HCO3不属于有机物，错误；D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于有机物，正确。

故选D。

2．【答案】D

【解析】含磷元素的化学肥料是磷肥，故选D。

3．【答案】B

4．【答案】D

【解析】化肥分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。

A、硝酸铵（NH4NO3）属于氮肥；B、碳酸氢钾（KHCO3）属于钾肥；C、尿素［CO（NH2）2］属于氮肥；D、磷酸二氢铵（NH4H2PO4）属于氮、磷复合肥。

故选D。

5．【答案】D

【解析】碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥、氮肥、磷肥，故选D。

6．【答案】D

【解析】A、KNO3中含有钾元素和氮元素，是一种复合肥，故A说法正确；B、施用氮肥，能促进植物茎叶生长，使叶色浓绿，故B说法正确；C、铵态氮肥能与碱性肥料反应产生氨气，降低肥效，故C说法正确；D、多施用化肥使土壤板结，要将化肥和农家肥交替使用，并适量使用，故D说法错误。

故选D。

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7．【答案】D

【解析】A、当农作物出现倒伏症状时，说明缺钾，正确；B、氮、磷、钾三种元素中至少含有两种元素的肥料是复合肥，NH4H2PO4属于复合肥，正确；C、从图中得知碳酸氢铵的化学性质是受热易分解，正确；D、铵态氮肥能与碱性物质发生反应生成氨气而降低肥效，所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，错误。

故选D。

8．【答案】D

9．【答案】C

【解析】A、稀盐酸与NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3、尿素均不反应，不能出现四种明显不同的现象，不能将尿素从这四种化肥中鉴别出来，故错误；B、NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3、尿素均易溶于水，不能出现四种明显不同的现象，不能将尿素从这四种化肥中鉴别出来，故错误；C、NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3均属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨会产生刺激性气味的气体，尿素不能，能将尿素从这四种化肥中鉴别出来，故正确；D、氯化钠与NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3、尿素均不反应，不能出现四种明显不同的现象，不能将尿素从这四种化肥中鉴别出来，故错误。

故选C。

点睛：

铵态氮肥的检验原理是根据铵态氮肥（即铵盐）能与碱反应生成有刺激性气味的氨气，这一共同的化学性质来检验。

具体方法是取少量的待测样品于试管中，滴加NaOH溶液（将试管移到酒精灯上微热，效果更好），把湿润的红色石蕊试纸置于试管口；如果湿润的红色石蕊试纸变蓝色（若闻其生成的气体的气味，会有刺激性气味），则该化肥是铵态氮肥。

10．【答案】B

11．【答案】D

【解析】根据质量守恒定律和NH4HCO3

X↑+CO2↑+H2O可知，反应物中有1个氮原子，5个氢原子，1个碳原子，3个氧原子，生成物中有2个氢原子，3个氧原子，1个碳原子，所以X是NH3；该反应为分解反应；碳铵只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，故不属于复合肥料；碳铵与草木灰等碱性物质不能混用。

故选D。

点睛：

化学变化的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，反应前后元素种类不变，原子的种类、数目、质量都不变；物质的种类、分子的种类一定发生变化。

12．【答案】B

【解析】A、尿素中含有氮元素，是一种常用的氮肥，错误；B、铵态氮肥与熟石灰混合施用，会产生氨气而降低肥效，正确；C、施用化肥，可能造成土壤退化和水、大气环境污染，因此应减少施用化肥，但不能禁止，错误；D、通过看外观，能区分磷矿粉和硫酸钾，错误。

故选B。

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13．【答案】

（1）3

（2）1∶1∶2∶4

（3）2.5

（4）易潮解受热易分解

【解析】

（1）植物需要大量的N、P、K三种元素，故由标签信息可知，该复合肥中含有的营养元素是N、P、K三种。

（2）由尿素的化学式可知，尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为1∶1∶2∶4。

（3）由标签信息可知，三种物质的比例为15∶5∶5。

该袋化肥的总质量为50kg，总养分为25%，即为50kg×25%=12.5kg，含P2O5的质量=12.5kg×1/5=2.5kg。

（4）由注意事项可知，该复合肥易潮解，受热易分解。

14．【答案】A

【解析】A、KCl中的营养元素是钾；B、（NH4）2HPO4中的营养元素是氮和磷；C、NH4H2PO4中的营养元素是氮和磷；D、KNO3中的营养元素是钾和氮。

肥料中含营养元素种类最少的是KCl。

故选A。

15．【答案】A

16．【答案】C

【解析】A、P2O5属于氧化物，与水反应生成酸，有腐蚀性，且不是无机盐，错误；B、KOH是强碱，有腐蚀性，且不是无机盐，错误；C、NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，属于无机盐，正确；D、CaCO3不溶于水，错误。

故选C。

17．【答案】A

【解析】植物出现了倒伏、叶色发黄的现象，这说明植物缺少氮元素和钾元素。

A、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥；B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥；C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥；D、Ca3（PO4）3中含有磷元素，属于磷肥。

故选A。

18．【答案】B

【解析】A、氮肥能使植物枝繁叶茂，叶色浓绿；磷肥使植物根系发达，果实累累，抗旱抗寒；钾肥使植物茎秆粗壮，抗倒伏；化肥对提高农作物的产量具有重要作用，正确；B、只含有氮、磷、钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥，含有磷元素是磷肥，含有钾元素是钾肥，同时含有氮、磷、钾中的两种或两种以上元素时为复合肥，氯化钾（KCl）属于钾肥，磷酸氢二铵[（NH4）HPO4]属于复合肥料，错误；C、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气，嗅到刺激性气味，正确；D、酸和碱会发生中和反应生成盐和水，化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良，正确。

故选B。

19．【答案】

（1）三种1211∶72

（2）C

（3）有刺激性气味的气体

【解析】

（1）蔗糖的化学式是C12H22O11，由化学式可知，蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成；1个蔗糖分子中含有12个碳原子；该物质中氢元素、碳元素的质量比22∶（12×12）=11∶72。

（2）草木灰的主要成分是碳酸钾，草木灰中含有的营养元素只有钾元素，故是钾肥，故选C。

（3）铵态氮肥与熟石灰混合加热反应可以生成有刺激性气味的氨气，故可以用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥。

二、中考化学推断题

2．A～G是初中化学常见物质。

A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要成分，E的相对分子质量为100，它们的相互转化关系如图（部分反应物、生成物及反应条件已略去），请回答下列问题：

（1）写出物质B和E的化学式B：

_____、E：

_____。

（2）写出有关反应的化学方程式：

A+B反应的化学方程式：

_____，G和Na2CO3溶液反应：

_____。

（3）写出F的一种用途_____。

【答案】Fe2O3CaCO33CO+Fe2O3

2Fe+3CO2Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH作干燥剂

【解析】

【分析】

根据A﹣G是初中化学常见物质，A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要成分，所以B是氧化铁，E的相对分子质量为100，B会与A反应生成C和D，所以A是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，C和E可以相互转化，所以C是二氧化碳，E是碳酸钙，D是铁，G会生成碳酸钙，所以F是氧化钙，G是氢氧化钙，然后将推出的物质进行验证即可。

【详解】

（1）根据A﹣G是初中化学常见物质，A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要成分，所以B是氧化铁，E的相对分子质量为100，B会与A反应生成C和D，所以A是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，C和E可以相互转化，所以C是二氧化碳，E是碳酸钙，D是铁，G会生成碳酸钙，所以F是氧化钙，G是氢氧化钙，经过验证，推导正确，所以B是Fe2O3，E是CaCO3；

（2）A+B的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：

3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2；

G+Na2CO3溶液的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

（3）通过推导可知，F是氧化钙，可以作干燥剂。

故答案为：

（1）Fe2O3、CaCO3。

（2）3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH。

（3）作干燥剂。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

3．A~F是初中化学中常见的六种物质，其中A是一种黑色物质，B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示（图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物生成物及反应条件已略去），请回答。

（1）E的化学式为____；

（2）写出反应①的化学方程式_____；

（3）反应②属于____反应（填基本反应类型）。

【答案】

复分解

【解析】

【分析】

A~F是初中化学中常见的六种物质，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈碱性，则E是氢氧化钙，D和氢氧化钙反应，D是碳酸钠，F与碳酸钠和氢氧化钙反应，则F是酸，B、C组成元素相同，则B、C是二氧化碳、一氧化碳中的一种，D生成C，B也能生成C，则C是二氧化碳，B是一氧化碳，A是一种黑色物质，则A是碳。

【详解】

（1）E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈碱性，则E是氢氧化钙，E的化学式为

（2）反应①是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为

（3）反应②是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故属于复分解反应。

【点睛】

A~F是初中化学中常见的六种物质，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈碱性，则E是氢氧化钙，D和氢氧化钙反应，D是碳酸钠，A是一种黑色物质，则A是碳。

4．图中所涉及到的物质均为常见的化合物，图中“—”表示相互反应，“→”表示转化关系，部分反应物、生成物、反应条件已略去。

其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同，F是大理石的主要成分，Y为氧化物，Z是紫红色固体，L为蓝色絮状沉淀。

回答下列问题：

（1）写出A物质的化学式___________。

（2）反应①—