安徽省马鞍山市安工大附中学年高一上物理试题.docx

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安徽省马鞍山市安工大附中学年高一上物理试题

安徽省马鞍山市安工大附中2020-2021学年高一（上）10月物理试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．某同学从马鞍山出发，经南京南站换乘高铁后最快可以3小时27分钟到北京，G10次列车11点01分从南京南站发车，14点28分到达北京南站。

关于该列车的运动描述，下列说法正确的是（　　）

A．“3小时27分钟”指的是时刻

B．“14点28分”指的是时间

C．研究列车通过某一电线杆所用时间，可将列车看作质点

D．研究列车从南京到北京所用时间，可将列车看作质点

2．在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是（　　）

A．研究蜻蜓翅膀的振动

B．研究学生骑车时的坐姿

C．研究航天器绕地球运动的轨道

D．研究运动员绕单杆的旋转动作

3．皮球从3m高处竖直被抛下，后被底板竖直弹回，在距地面2m高处被接住，若规定竖直向下的方向为正方向，则皮球通过的路程和位移分别为（　　）

A．5m和1mB．5m和-1mC．4m和1mD．4m和-1m

4．运动员在百米比赛中，测得在70米处的速度是9m/s，10s末到终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程的平均速度是

A．10m/sB．9.6m/sC．9m/sD．5.1m/s

5．关于速度和加速度，下列说法中正确的是（　　）

A．物体的速度越大，加速度一定越大

B．物体的速度变化越大，加速度一定越大

C．物体的速度变化越快，加速度一定越大

D．物体的加速度为零，速度一定为零

6．关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（　　）

A．电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源

B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器电源

C．使用的电源电压越高，打点的时间间隔就越短

D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢

7．以下四个运动中，位移大小最大的是（）

A．物体先向东运动8m，接着向西运动4m

B．物体先向东运动2m，接着向西运动8m

C．物体先向东运动6m，接着向南运动8m

D．物体先向东运动3m，接着向北运动8m

二、多选题

8．物体沿直线运动，若加速度的方向与速度的方向相同，且均匀地减小，则下列说法中正确的是（）

A．速度不断增大，且均匀地增大

B．在加速度减小到零之前速度都在增大

C．当加速度为零时，速度达到最大值

D．速度不断减小，当加速度减小到零时速度也减小到零

9．关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是（　　）

A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端

B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端

C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车

D．牵引小车的钩码个数越多越好

10．质点做直线运动的v－t图象如图所示，则

A．在前3s内质点做变速直线运动

B．在1～3s内质点做加速度a＝－2m/s2的变速直线运动

C．在2～3s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向同1～2s内的加速度方向相同

D．以上说法均不正确

三、填空题

11．请在如图所示的时间轴上指出下列时刻或时间（填相应的字母）

例如：

第1s末：

____A____

第2s内：

____A→B____

（1）第2s末：

_______；第4s初：

_______；前两秒的中间时刻：

_______；

（2）第3s内：

_______；第5s内：

_______；第8s内：

_______；

（3）2s内：

_______；头5s内：

_______；前9s内：

_______。

四、实验题

12．电磁打点计时器工作时使用___（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔___s打一次点．其工作时的基本步骤如下：

A．当纸带完全通过计时器后，及时关闭电源

B．将电磁打点计时器接上相应的电源

C．将纸带穿过两个限位孔并从复写纸下面通过

D．接通开关，立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是___．（按顺序填写步骤编号）

13．用电磁打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器的工作频率为50Hz，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出（本题所有数据均要保留两位小数）。

（1）根据运动学有关公式可求得vB=16.50cm/s，vC=_________cm/s，vD=26.30cm/s；

（2）利用求得的数值在右图所示的坐标系中做出小车的v—t图线（以打A点时开始记时），并根据图线求出小车运动的加速度a=_________m/s2；

（3）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是_______cm/s，此速度表示的哪个点的瞬时速度？

________

五、解答题

14．如图所示，一质点沿半径为r=2m的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动

圆周到达B点，求：

（1）质点的路程；

（2）质点的位移；

（3）质点的平均速度大小。

15．计算下列物体的加速度

（1）在高速公路上汽车做匀加速运动，经3min速度从54km/h．提高到144km/h；

（2）一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.2s穿出木板，穿出时子弹的速度为300m/s；

（3）沿光滑水平地面以12m/s运动的小球，撞墙后以原来速度大小反弹回来，与墙壁接触时间为0.2s．

16．让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10Hz，且O点是0.4s时小球所处的位置，试根据此图估算：

（1）小球从O点到B点的平均速度；

（2）小球在A点和B点的瞬时速度；

（3）小球运动的加速度．

17．一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路，他原计划全程平均速度要达到40km/h，若这位旅游爱好者开出

路程之后发现他的平均速度仅有20km/h，那么他在后

的路程里开车的速度大小是多少？

参考答案

1．D

【详解】

A．“3小时27分钟”指的是时间间隔，选项A错误；

B．“14点28分”指的是时刻，选项B错误；

C．研究列车通过某一电线杆所用时间，列车的长度不能忽略，不可将列车看作质点，选项C错误；

D．研究列车从南京到北京所用时间，列车大小可以忽略不计，可将列车看作质点，选项D正确。

故选D。

2．C

【详解】

A．研究蜻蜓翅膀的振动，蜻蜓的大小和形状是不能忽略，故不可以看作质点。

故A错误；

B．研究学生骑车时的坐姿时，学生肢体的大小和形状不可以忽略的，故不可以看作质点；故B错误；

C．研究航天器绕地球运动的运行轨道时，航天器的大小和形状可以忽略，可看作质点，故C正确；

D．研究体操运动员绕单杆的旋转动作时，要看运动员的动作，不能看作质点，故D错误。

故选C。

3．A

【详解】

皮球通过的路程3m+2m=5m；皮球的位移为3m-2m=1m，方向向下。

故选A。

4．A

【详解】

由题意知：

位移的大小为x=100m，t=10s，所以平均速度：

A.10m/s与计算结果相符，故A正确．

B.9.6m/s与计算结果不符，故B错误．

C.9m/s与计算结果不符，故C错误．

D.5.1m/s与计算结果不符，故D错误．

5．C

【详解】

A．物体的速度越大，加速度不一定越大，选项A错误；

B．根据

可知，物体的速度变化越大，加速度不一定越大，选项B错误；

C．根据

可知，物体的速度变化越快，加速度一定越大，选项C正确；

D．物体的加速度为零，速度不一定为零，例如匀速直线运动，选项D错误。

故选C。

6．D

【详解】

A．电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源，选项A错误；

B．在测量物体速度时，先接通打点计时器电源，后让物体运动，选项B错误；

C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短，与电压高低无关，选项C错误；

D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢，选项D正确。

故选D。

7．C

【详解】

物体先向东运动8m，接着向西运动4m，位移的大小为4m．先向东运动2m，接着向西运动8m，位移的大小为6m．先向东运动6m，接着向南运动8m，位移的大小为10m．先向东运动3m，接着向北运动8m，位移的大小为

，知最大位移为10m．故C正确，ABD错误．

故选C．

8．BC

【详解】

若加速度与速度方向相同，那么物体就要做加速运动，加速度在减小的过程中，物体运动的速度增加的慢，但还是在增加的，当加速度减小到零时，物体的速度达到最大；

A.速度不断增大，且均匀地增大与分析不符，不符合题意；

B.在加速度减小到零之前速度都在增大与分析相符，符合题意；

C.当加速度为零时，速度达到最大值与分析相符，符合题意；

D.速度不断减小，当加速度减小到零时速度也减小到零与分析不符，不符合题意．

9．BC

【解析】

试题分析：

实验中，物体下落过程所用时间非常短，所以为了获得更多的实验信息，我们将打点计时器固定在远离滑轮的一端，小车靠近打点计时器放置，A错误，B正确，实验时，应先接通电源后释放纸带，这样可以打出更多的点，C正确，实验中如果小车运动的过快，则所得到的点非常少，故不能说牵引小车的钩码个数越多越好，D错误

故选BC

考点：

考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验

点评：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：

使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源；

10．BC

【详解】

A．v-t图象的斜率表示加速度,根据图象可以知道，质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；

B．根据v-t图象的斜率表示加速度可以知道，在1-3s内质点做加速度：

即在1-3s内质点做加速度

的变速直线运动，所以正确的; 

C．根据图象可以知道，在2-3s内质点的运动方向为负，与规定的正方向相反，加速度为负，则加速度方向与1-2s内的加速度方向相同，所以C正确.

D．根据上述分析可以知道D错误.

11．BCAB→CD→EG→HO→BO→EO→I

【详解】

（1）[1][2][3]第2s末：

B；第4s初：

C；前两秒的中间时刻：

A；

（2）[4][5][6]第3s内：

B→C；第5s内：

D→E；第8s内：

G→H；

（3）[7][8][9]2s内：

O→B；头5s内：

O→E；前9s内：

O→I。

12．交流0.02CBDA

【详解】

第一二空、交流、0.02

电磁打点计时器使用低压交流电源，工作电压为4

6V，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点．第三空、CBDA

工作时，先安装纸带，将纸带穿过两个限位孔并从复写纸下面通过，然后将电磁打点计时器接上相应的电源，接通开关，立即拖动纸带运动，当纸带完全通过计时器后，及时关闭电源，所以上述步骤正确的顺序是CBDA．

13．21.400.5011.60开始计时时小车的速度

【详解】

（1）[1]电磁打点计时器频率是50Hz时，它们每隔0.02s打一次点，根据题意可知：

每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，因此计数点之间的时间间隔为：

T=5×0.02s=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，因此有

（2）[2][3]描点作图，用平滑曲线连接，如图所示；速度图像中斜率即加速度，所以

（3）[4]将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是11.60cm/s，此速度的物理意义是：

开始计时时小车的速度；

14．

（1）3πm；

（2）2

m，方向为由A点指向B点；（3）

m/s

【详解】

（1）质点的路程

（2）质点的位移

方向为由A点指向B点。

（3）质点的平均速度大小

15．

（1）

（2）

（3）

【详解】

（1）

，根据加速度的定义式

；

（2）根据加速度的定义式

，负号表示方向与速度方向相反；

（3）根据加速度的定义式

，负号表示方向与速度方向相反．

16．

（1）0.8m/s；

（2）0.8m/s、1m/s；（3）2.0m/s2

【分析】

（1）根据频率求出闪光的周期，结合OB位移和时间求出平均速度的大小；

（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A、B的瞬时速度；

（3）通过速度时间公式求出小球运动的加速度．

【详解】

依题意知，相邻两次闪光的时间间隔为：

（1）小球从O点到B点的平均速度：

；

（2）小球在A点的瞬时速度等于OB间的平均速度：

小球在B点的瞬时速度等于AC间的平均速度：

（3）小球的加速度：

．

【点睛】

解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．本题也可以通过△x=aT2求解加速度的大小．

17．80km/h

【详解】

设全程的位移为x，他在后

的路程里开车的速度大小是v，则

解得

v=80km/h