青年节节日活动方案5篇.docx

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青年节节日活动方案5篇

青年节节日活动方案5篇

　　青年节节日活动方案1

　　今年是五四运动__x周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的__大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

　　二、活动内容

（一）举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。

这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。

至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。

集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。

（二）推进共青团基础工程。

以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。

开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

　　（三）开展迎世博系列活动。

集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。

同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

　　青年节节日活动方案2

　　今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__x周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：

　　一、活动意义

　　五四精神的核心内容为“爱国、科学”。

激励一代又一代青年同志。

开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　二、活动主题

　　讲道德树新风青春志中国梦

　　三、指导思想

　　围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

　　四、活动内容

　　1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

　　时间：

5月上旬

　　活动内容：

各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。

由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

　　青年节节日活动方案3

　　今年是“五四”爱国主义青年运动__x周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：

　　一、活动意义

　　五四精神的核心内容为“爱国、科学”。

激励一代又一代青年同志。

开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　二、活动主题：

讲道德树新风青春志中国梦

　　三、指导思想

　　科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

　　四、活动内容

　　1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

　　时间：

__年5月上旬

　　活动内容：

　　各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。

由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

　　2、五四青年节趣味篮球赛

　　时间：

__年5月上旬

　　活动内容：

全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

　　比赛规定：

场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。

比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。

　　3、“心系国防”青年教育活动

　　时间：

__年5月6日

　　活动内容：

全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。

活动地点：

福城影剧院。

　　五、活动要求

　　1、广泛发动，形成声势。

各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

　　2、精心组织，周密安排。

团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

　　3、加强督导，确保实效。

团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。

各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。

　　青年节节日活动方案4

　　一、主题：

岗位作贡献、青年展风采

　　二、目的：

丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

　　三、时间：

4月20日（周五）

　　四、地点：

惠亭水库

　　五、人员：

公司青年员工，自愿报名

　　六、组织单位：

公司政工科（团委）

　　七、活动内容：

野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

　　八、活动流程：

　　1、活动日上午8：

00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。

（8:

10~8:

20）

　　2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。

（8:

20~8:

30）

　　3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。

（8:

30~10:

00）

　　4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。

（10:

00~12:

30）

　　5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。

（12:

30~13:

00）

　　6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

　　7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。

（13:

00~15:

00）

　　8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

　　九、活动要求：

　　1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

　　联系人：

吴__

　　2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

　　青年节节日活动方案5

　　一、活动背景：

　　五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。

1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

如今，五四青年节的意义已不仅是铭记历史，更是成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。

　　二、活动目的：

　　让大学生积极参与校园活动，加强大学生的团结和友谊，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采。

使得大学生更加了解该节日，并能享受自己的节日，在节日中能有所收获。

　　三、活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象：

　　四、活动开展：

　　1.前期准备

　　a，制作宣传海报（可以拍下大学生的笑脸，集结成一幅海报，立于活动场所入口，吸引大学生参加活动）宣传部负责

　　b，印发宣传单，宣传口号.参与我们的活动，收获属于你自己的快乐。

”简单介绍五四青年节，着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。

宣传部负责c，联系学校各社团社长，帮忙宣传此次活动，带动参与本次活动。

外联部负责

　　2.活动方式：

　　A.签个性宣言，并署名。

1准备一条0.6米宽，10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。

　　活动意义：

这个活动可以展示同学家们的青春宣言，活出自己的风采。

组织部负责

　　B、现场手印画：

1.准备一条宽为0.6米，长为10米左右的白色长布条，并将整个长布条展开。

2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色，用手印在白色长布条上印上彩色的手印（手印旁可签上各自的姓名）。

3.准备两个洗脸盆和两块香皂，用于清洗同学们手上的颜料。

4.此布条可留作本活动纪念。

活动时间为12点开始。

　　活动意义：

这个活动不仅具有宣传作用，更拉近了同学们之间的距离，为各院系提供了一个良好的合作交流平台，同时也增加了本校同学之间团结合作精神。

组织部负责。

　　C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册

　　D、开班级主题班会（例如：

PPT、视频等活动）

　　3.活动过程：

（1）组织人员提前半小时到会场，布置场地。

（2）各部门组织提前做好相应的工作准备。

（3）纪检部要维护好现场纪律与秩序。

（4）活动结束后，工作人员整理完现场再离开。

（5）资源需要：

　　a，签字笔，红布条

　　b，白布条，颜料，洗脸盆，香皂

　　c,纸质打印的“五四青年节”宣传册

　　五、经费预算

　　1、签字笔，红布条100元

　　2、白布条，颜料，洗脸盆，香皂200元

　　六、注意事项：

　　1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好相关报道，并存档。