高考英语专题复习讲练专题五动词的时态和语态艺体生文化课.docx
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高考英语专题复习讲练专题五动词的时态和语态艺体生文化课
专题五动词的时态和语态
【命题趋势探秘】
命题
规律
考查内容
一般时与进行时
完成时及完成进行时
各时态的被动语态
与时态语态相关的考点
考查热度
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
考查题型
语法填空,单项填空,短文改错,书面表达
语法填空,单项填空,短文改错,书面表达
语法填空,单项填空,短文改错,书面表达
语法填空,单项填空,短文改错,书面表达
所占分值
3—6分
3—6分
3分
3-6分
命题
趋势
1.动词时态和语态是高考英语语法考查重点之一,试题分布在单项填空、语法填空和短文改错等题型中,在书面表达中,能够正确运用动词时态和语态会有效地提高作文的得分档次。
考试大纲列举了常见的十种时态,高考试卷还会涉及过去/将来完成进行时和将来完成时;被动语态包括一般现在时的被动语态,一般过去时的被动语态,一般将来时的被动语态,现在进行时的被动语态,现在完成时的被动语态。
高考试题对谓语动词被动语态的考查一般都是在时态的考查中同时进行。
2.从近年高考试题看,对各种时态和语态的考查重点是一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时和现在/将来完成进行时,语境的时间信息提示比较隐秘,往往不给出明确的时间状语,让考生通过上下文设置的语境,充分利用附加信息进行推断。
【高频考点聚焦】
英语动词共有16种时态,要求重点掌握的有十种。
另外过去完成进行时和将来完成时在高考试题中也时有出现。
名称
主动语态形式
被动语态形式
一般现在时
do/does
am/is/aredone
一般过去时
did
was/weredone
一般将来时
willdo
willbedone
(一般)过去将来时
woulddo
wouldbedone
现在进行时
is/am/aredoing
am/is/arebeingdone
过去进行时
was/weredoing
was/werebeingdone
将来进行时
willbedoing
willbebeingdone
过去将来进行时
wouldbedoing
暂没涉及
现在完成时
have/hasdone
have/hasbeendone
过去完成时
haddone
hadbeendone
将来完成时
willhavedone
willhavebeendone
现在完成进行时
have/hasbeendoing
暂没涉及
过去完成进行时
hadbeendoing
暂没涉及
◇考点1一般时与进行时
【基础知识梳理】
1.一般现在时的基本用法
1)表示经常或反复发生的动作,现在的情况或状态,常与表示频度的often,never,everyday,sometimes等状语连用。
如:
Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperinthepark这老两口常常在晚饭后到花园里散步。
(高考例句)
2)表示客观真理、客观存在、科学事实、名言警句等。
如:
Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwordsusedindailyconversations.有些语言中,100个单词就构成了日常会话中所使用词汇的一半。
(高考例句)
3)表示主语的特征、性格和能力。
如:
Althoughafamousscientists,YuanLongpingconsidershimselfafarmer,forheworksthelandtodohisresearch.尽管是著名的科学家,袁隆平仍然认为自己是个农民,因为他在田间耕作,进行科学研究。
4)在时间、条件和让步状语从句中用一般现在时表示将来动作。
如:
Ifwesitnearthefrontofthebus,we’llhaveabetterview.如果我们坐在公共汽车的前部,就会有更好的视野。
(高考例句)
5)表示计划或安排中的将来动作,通常为go,come,start,leave,stay,return,begin,be等动词。
如:
—Whendoesthebusstart?
公共汽车什么时候开?
—Itstartsin10minutes.十分钟之后开。
2.一般过去时的基本用法
1)表示过去某一具体时间发生的动作或存在的状态,常用时间状语justnow,amoment/minute/day,etc.ago等。
Iwasn’tathomelastnight.昨天晚上我不在家。
2)表示过去时间内经常或习惯性的动作或状态。
3)在间接引语的时间状语从句、条件状语从句或让步状语从句中代替过去将来时表示“过去将来”的动作或状态。
如:
Hesaidhewouldcomeifhewasnotbusy.他说如果他不忙就会来。
4)特殊句型;It’stimethat…did/was/were….
5)有时过去时态只表示委婉的语气。
Iwonderedifyoucouldhelpme.你能帮我一下吗?
3.一般将来时的基本用法
一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态,事物固有的属性或必然趋势,计划打算要做的事情。
一般将来时有以下几种表示方式:
1)“will/shalldosth.”表示将来的打算或计划,有时表示临时的安排。
will有时候表示“意愿”。
—I’veforgottentoposttheletterforyou.我忘了帮你发信了。
—Well,inthatcase,I’llpostitmyself.哦,既然这样,我自己去寄信吧。
2)“begoingtodosth.”计划、打算、有迹象表明。
如:
Itisgoingtorain,asthecloudsaregatheringinthesky.天空乌云密集,要下雨了。
3)“betodosth.”不可更改的计划、命令、要求,用在if引导的状语从句表示可能性。
如:
Thepolicesurroundedthebuildingandsaid:
“Nooneistogoout.”警察包围了楼房,并且说,“谁也不许出去。
”
4)“beabouttodosth.”一般不能与具体的将来时间状语连用,但可以和并列连词when连用。
如:
Heisabouttoleave.他马上要走。
5)一般现在时表将来:
表示
严格按照时间表或原定计划将要发生的事。
如:
Theearliestflighttakesoffat6a.m.最早的航班早上6点起飞。
【核心考点讲练】
1.现在进行时的基本用法
1)表示说话时正在进行的动作或发生的情况。
2)表示现阶段正在进行的动作或发生的情况,但不一定是讲话时发生着的动作。
3)表示按计划将要发生的动作,近期特定的安排或计划。
通常只限于go,come,leave,arrive等趋向性动词。
4)与always,constantly,forever,allthetime等频度副词连用,表经常反
复的行为或某种感情色彩。
5)下面四类动词不宜用现在进行时:
①表示心理状态、情感的动词:
like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。
②表示存在的状态的动词及词组:
appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon。
③表示一时性动作的动词:
allow,accept,permit,promise,admit,complete。
④表示感官的动词:
see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。
2.过去进行时的基本用法
1)过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生的动作。
2)某一动作发生时另一动作正在进行,其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。
持续性动作用过去进行时,短暂性动作用一般过去时。
如:
IwaswatchingTVwhenMumcamein.妈妈进来时,我在看电视。
3)连系动词一般不用进行时,但是如果表示人或物在某一时刻的某种临时性变化或状态则可以用进行时形式,如:
Hewasserious.他很严肃。
Hewasjustbeingserious.他只是当时假装很严肃而已。
3.将来进行时的基本用法
1)表示将来某一时刻或某一阶段正在进行的动作。
2)有时也可表示预料不久将要发生的动作,似乎比一般将来时显得客气。
【典例1】(2014·山东)Theymadeuptheirmindthatthey______anewhouseonceLarrychangedjobs.
A.boughtB.wouldbuyC.haveboughtD.hadbought
解析:
句意:
他们下定了决心,一旦拉瑞换工作的话,他们就买个新房子。
根据主句的made可知这里是站在过去的时间点说明这件事情,因此受主句时态的影响,这里用过去将来时的wouldbuy表示将来的打算,因此选B。
答案:
B
【典例2】(2014·北京)—Hi,let’sgoskating.
—Sorry,I’mbusyrightnow.I_______inanapplicationformforanewjob.
A.fillB.havefilledC.amfillingD.willfill
解析:
句意:
——嗨,我们去滑冰吧。
——对不起,我现在正忙着呢。
我正在填一份新工作的申请表。
由时间状语rightnow可知,在说话时“填表”的动作正在发生,因此用现在进行时。
答案:
C
【技巧点拨】
突破点2:
一般过去时与过去进行时的区别
这两个时态都表示过去的动作,一般过去时表示过去的完整动作,也就是说,这个动作已经结束;而过去进行时表示某个时候该动作正在进行,但还没有完成,或者不知道是否已经结束。
注意利用语境进行辨析。
如:
Hewroteanovellastmonthandiswaitingforittobepublished.他上个月写了一本小说,现在正等待小说的出版。
(已经完成)
Hewaswritinganovell
astmonth,andIwonderifhehasfinishedit.他上个月在写一部小说,我不知道他是否已经写完了。
(上个月在写)
◇考点2完成时及完成进行时
【基础知识梳理】
1.现在完成时的基本用法
1)表示过去所发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果,着眼点在现在。
通常与表示延续的时间状语连用,如yet,just,before,lately,often,never,now,today等,但不能与表示过去具体时间的过去时间状语连用(如in1993,lastyear等)。
如:
I’veforgottenhistelephonenumber.我忘了他的电话号码了。
2)表示一个从过去某个时间开始,延续到现在,并可能延续下去的动作。
常同表示一段时间的状语连用,如sofar,uptonow,since,forthepast(last)fewyears等。
如:
Hehasworkedhereforovertwentyyears.他在这里工作已有20多年了。
2.过去完成时的基本用法
1)过去完成时的动作表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或已经存在的状态。
句中常用by,before,until,when等词引导时间状语。
如:
Bytheendoflastyear,wehadbuiltfivenewhouses.到去年末,我们已建了五座新房子。
2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或继续持续下去。
如:
Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.他工作了12个小时才睡觉。
3)常用于下列情况
①主句使用了一般过去时,宾语从句的谓语表示在主句动作之前发生的动作,此时宾语从句用过去完成时。
如:
ShesaidthatshehadneverbeentoParis.她说她从未去过巴黎。
②用在含状语从句的句子中,在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先的,用过去完成时;发生在后的,用一般过去时。
如:
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时,小偷们早就跑了。
3.将来完成时的基本用法
表示到将来某一时刻已经发生的动作,或某一动作将延续到将来某一时刻。
4.现在完成进行时的基本用法
表示一个动作开始于过去,持续到现在,并强调现在还在进行,或者该动作不会再继续,但是强调动作持续的时间很长。
因此它含有“未完性、暂时性、感情色彩等”的特点。
如:
Thereyouareatlast.I’vebeenwaitingforyouforhalfanhour.(强调说话者“抱怨”的感情色彩)
5.过去完成进行时的基本用法
表示某一动作开始于过去的过去某一时间,持续到过去某一时间,并且还未完成。
如:
Hehadbeenwritingthelettertilltwoo'clock.他写这封信一直写到2点钟。
6.将来完成进行时的基本用法
表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。
是否继续下去,要视上下文而定。
这个时态常和表示将来某一时间的状语连用。
如:
Ishallhavebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底,我将在这个工厂工作20年了。
【核心考点讲练】
1.一般现在时、现在进行时与现在完成时的区别
一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态,也表示说话者的能力及自然现象。
而现在进行时表示说话时(瞬间)正在进行的动作,也表示目前或现阶段一直进行的动作,也就是说,现在进行时表示当前出现的变化。
如:
MrSmithworksinthiscompany,butheisnotworkingtoday.史密斯先生在本公司上班,但他今天没有上班。
Johnisusuallynotseriousabouthiswork,butheisbeingseriousnow.通常,约翰对工作不认真,但是此时他非常认真。
现在完成时则表示过去的动作延续到现在,或者过去的动作对现在仍然起作用。
如:
Ihavebeentoldthatthemeetingmightbeputoffuntilfurthernotice.我被告知,这个会议被推迟了,等候具体通知。
2.一般过去时与现在完成时的区别
一般过去时表示与现在没有任何关系的过去的动作,现在完成时表示的事情与现在有关系,是过去事情在现在产生的结果或对现在的影响。
或者说,现在完成时表示的动作对现在仍然起作用,有影响,而一般过去时表示的动作或状态现在已经不存在了。
如:
Smithhasn’tcomeyet.Hehaspromisedtogowithustotheinterview.史密斯还没有来。
他答应和我们一起去参加面试的。
--I’msorryIcan’tgowithyoutotheinterviewtomorrow.对不起,我明天不能和你一起去参加面试。
--Butyoupromised.可是,你答应过的。
【典例1】(2014·江苏)—HowmuchdoyouknowabouttheYouthOlympicGamestobeheldinNanjing?
—Well,themedia________itinavarietyofforms.
A.coverB.willcoverC.havecoveredD.covered
解析:
句意:
——你对即将在南京举行的青奥会了解多少?
——哦,媒体已经以各种各样的形式对它进行报道了。
问话人询问对方有多少了解,第二个人没有直接回答,而是说媒体已经报道了很多相关信息,因此这里不能用一般现在时的A项、一般将来时的B项,也不能用一般过去时表示与当前无关的事情,而是用现在完成时表示到目前为止媒体已经报道了很多,因此选C。
答案:
C
【典例2】(2014·山东)Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe______.
A.willexpectB.areexpectingC.expectD.hadexpected
解析:
句意:
手写出所有的邀请函比我们预想的更耗时。
根据主句中的关键词语was可知“耗费时间”这一动作已经发生,而“预想时间”应该是发生在“耗费时间”之前,即expect的时态为过去的过去(过去完成时),因此选D。
答案:
D
【技巧点拨】一般过去时与过去完成时的区别
1.一般过去时是对现在说话时刻而言,过去完成时则是对过去某一时刻而言,表示“过去动作之前的动作”,即我们俗称的“过去的过去”。
过去完成时的时间状语常用by和before引导的短语表示,如:
bythattime,bytheendof,before2000,bythetime+句子等。
2.两个过去发生的动作,如果这两个动作是紧密相联系的,没有先后区分,或者有,但是说话人不关注这个区分,此时都用一般过去时,特别是在when、as、before、after等连词引导状语从句时,由于连词已经表示了动作的先后,因此主句和时间状语从句都用一般过去时;如:
WhenIopenedthedoor,Ifoundhimstandingoutsidewaitingforme.我打开门的时候发现他在外面站着等我。
3.表示与现在没有任何联系的过去某段时间做过某事,用一般过去时。
如:
Heworkedinthecountryschoolforfiveyears,andisnowteachinginauniversity.他在这所乡村学校工作过5年,现在在一所大学教书。
4.过去发生的两个动作,如果这两个动作连接很紧密,没有或者几乎没有先后之分,或者不注重动作的先后,此时两个动词都用一般过去时;如果用when,before,after等连词引导状语从句,主、从句的两个谓语动词就都用一般过
去时;
Whenhecametothedoor,Irecognizedhimatonce.他走到门口时,我立刻几认出他了。
5.动词think,want,hope,mean(打算),plan,intend,expect用过去完成时表示过去没有实现的想法、打算、意图等;
Ihadplannedtohelpyou,butIdidn’thavethetime.我打算帮他,但那时我没时间。
6.注意某些句式结构中一般过去时与过去完成时的转换,比如assoonas引导状语从句表示过去的动作,从句用一般过去时,转换为hardly/not…when,nosooner…than的句式时主句要用过去完成时。
Assoonashecametothedoor,Irecognizedhim.他一到门口我就认出他了。
(=NosoonerhadhecometothedoorthanIrecognizedhim.)
◇考点3各时态的被动语态
【基础知识梳理】
谓语动词的被动语态
语态是表示主语、谓语和宾语之间相互关系的动词形式。
在英语中有主动语态和被动语态之分。
被动语态的基本形式:
语态助动词be+过去分词。
在根据不同的时态使用各种时态的被动语态时,只将be变为与其相应的时态形式,过去分词不变;也可用get/become+过去分词。
各种时态的被动语态形式
一般现在时
is/am/aredone
现在完成时
have/hasbeendone
一般过去时
was/weredone
过去完成时
hadbeendone
一般将来时
will/shallbedone
将来完成时
will/shallhavebeendone
过去将来时
would/shouldbedone
过去将来完成时
would/shouldhavebeendone
现在进行时
is/am/arebeingdone
现在完成进行时
have/hasbeenbeingdone
过去进行时
was/werebeingdone
过去完成进行时
hadbeenbeingdone
将来进行时
will/shallbebeingdone
将来完成进行时
will/shallhavebeenbeingdone
(一般)过去将来时
wouldbedone
过去将来完成进行时
would/shouldbebeingdone
【核心考点讲练】
1.被动语态的用法
1)不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者。
如:
Thewindowhasn’tbeencleanedforweeks.这窗户已经有几个星期没有擦过了。
2)需要强调或突出动作的承受者或事件本身。
如:
Alltheemployeesareencouragedtoworkonlineathome.所有员工都被鼓励在家上网工作。
3)当动作的执行者不是人时。
如:
Thenumberofdeathsfromheartdiseasehastobereduced.必须减少因为心脏病死亡的人数。
4)注意短语动词的被动语态、双宾语的被动语态和含有情态动词的被动语态。
如:
Theplanwillbegivenup.那计划就要被放弃了。
Theplanwillbeputintopracticeassoonaspossible.
Wetookgoodcareofthecomputer.→Thecomputerwastakengoodcareof.→Goodcarewastakenofthecomputer.
2.主动