高考英语考点解读+命题热点突破专题16书面表达.docx
《高考英语考点解读+命题热点突破专题16书面表达.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语考点解读+命题热点突破专题16书面表达.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考英语考点解读+命题热点突破专题16书面表达
专题16书面表达
【考向解读】
1.写作体裁与知识的实际运用密切结合
近三年的高考卷书面表达体裁呈多样化，记叙文、书信和论说文都在日常生活中使用较多，考生十分熟悉。
写作话题贴近实际生活，突出了对考生处理现实生活实际问题的能力的考查。
2.突出考查考生的想象力和创新能力
近三年的书面表达的写作内容都是来自于生活的真实情景。
需要考生根据自身的生活阅历展开合理想象，创设合情合理的语境。
3.从高考书面表达的发展趋势看，2016年高考在体裁和题材上应该保持相对稳定，写作类型及提示形式也不会有
太大的变化。
考查考生的创新意识、思维拓展能力和文化素养的试题比重会有所增加。
【命题热点突破一】审题立意
审题是做好书面表达的前提。
做题前应认真分析材料，明确题目要求。
1．审文体：
文体形式一般有记叙文、说明文、议论文及各种应用文（包括书信、通知、日记、便条等），要注意不同文体在格式上的要求以及与汉语表达不同的地方。
2．审人称：
弄清书面表达要求用何种人称，然后以合适的身份、语气，从适当的角度进行表达。
3．审时态：
考生容易出错的就是时态。
首先应确定文章的主体时态。
例如：
日记一般使用一般过去时，说明文一般使用一般现在时等。
当然，为满足写作的需要，我们还要把其他时态与主体时态交叉使用。
4．审要求：
考生要特别关注书面表达题中的“注意”一项，这是命题人对考生提出的具体答题要求，因此对于题目所提供的说明，无论是英语还是汉语，都应该认真分析，反复推敲，做到写作时没有偏差。
【命题热点突破二】列出要点
高考书面表达评分标准之一是要点齐全。
但在考场上，由于担心时间不够、紧张以及受不良答题习惯等因素的影响，不少考生答题心切，没有认真审题，导致所写的文章要点残缺，详略不当，结构不清。
拿到题目后，考生首先要整体把握本篇书面表达的中心内容和重点是什么，要求最大篇幅是多少；其次要弄清哪些是次要信息，只需要交代一下；最后确定可以在哪里补充一些内容，以使文章内容丰富，上下文连贯。
具体来讲，可以分以下三种情况。
1．提纲作文：
命题人通过汉语、英语给定写作提纲，要求考生根据给出的提纲，确定文章的中心，然后紧紧围绕中心表达提纲的主旨。
考生要细读提示，认真审题，在定好体裁、时态、人称、明确信息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句，然后将零散的句子排列成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。
2．看图作文：
这种类型的书面表达最容易遗漏要点。
无论是单幅、双幅还是多幅图画，考生一定要认真研究图画中的每一个细节或信息，这些都要在文章中有所体现。
注意有些题目还会要求考生发表对该图画的看法，考生一定要根据题目要求和图画寓意表达出来。
3．（半）开放作文：
这种类型的书面表达往往分为两种。
一种是题目给出一段汉字，一种是给出一幅（组）漫画，让考生发表看法。
这时，考生要紧扣文章提示，先对该现象或图画进行简单扼要的描述或介绍，然后再据此发表议论。
【命题热点突破三】遣词造句
列好要点后就进入写作的实质阶段了，那就是提笔成文。
提笔成文时，我们应该注意的是：
1．开头出彩，结尾精妙：
一般说来，短文应由三部分构成——开头、正文、结尾。
好的开始是成功的一半，开好头、起好步对书面表达至关重要，好的开头会让阅卷老师的眼睛为之一“亮”。
开头常见的方式包括开门见山、以俗语谚语或直接引语引出等，当然也可以以疑问句、套语开头。
文章能否得高分，关键还要看结尾，好的结尾能起到画龙点睛的作用。
文章的结尾应根据不同体裁而定，或总结全文，或表明对所叙述的人或事的态度，适可而止，但千万不能草草收场，结尾一定要显得水到渠成。
常用开头句式（黑体部分）：
First，Ithinkeveryoneneedsfriendsandiseagertogetfriendship.
Firstofall，wemustmakefulluseofevery45minutelesson.
Nowadays/Recently，peopleinmanybigcitiesarecomplainingabouttheheavytraffic.
Inthefirstplace，shecanreadattherateof100wordsaminute.
Tobeginwith，smokingshouldbebannedinpublicareas.
Generallyspeaking，themoreyoupractise，themoreskillfullyyoucanwriteinEnglish.
Astheproverbsays/Asthesayinggoes，“Timeismoney.”
Ascanbeseenfromthetable，nearlyeveryoneownsonemobilephoneinChina.
WiththedevelopmentoftheInternet，computersplayanimportantroleinpeople’slife.
Itgoeswithoutsayingthatitpaystokeepearlyhours.
Thereisnodenyingthatsuccessfulbusinessliesinahealthybodyandmind.
Itisbelievedthathealthisabovewealth.
Itiswellknownthatanelephantisaverykindandgentleanimal.
I’mexcitedtolearnthatwearegoingtostartamagazine.
I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolasanexchangestudent.
Asisknowntoall，shoesplayanimportantroleinourlife，foritcanprotectourfeetfrombeinghurt.
常用结尾句式（黑体部分）：
Allinall，travelingisthebestchoicetorechargeourselvesandgetreadyforthenewchallenges.
Inconclusion，agoodcitizenshouldobservetrafficregulations.
Inaword，successisimportant，andsoisfailure，becauseit’sthemotherofsuccess.
Tosumup，environmentalprotectionisofgreatimportance，whichcanmakeuslivemorec
omfortablyandhealthily.
Onthewhole，Ifindabikemoreenjoyablethanamotorcycle.
I’dappreciateitifyoucoulddeliverthemassoonaspossible.
Itishightimethatwedidsomethingtopreventtheenvironmentfrombeingpolluted.
Onlywithcombinedeffortscanweexpectourhometowntakeonanewlookinthenearfuture.
Wecan，therefore，cometotheconclusionthatnothingissopreciousaspeaceintheworld.
Fromwhathasdiscussedabove，wemaydrawtheconclusionthatyoumusthaveselfconfidenceifyouwanttoachievesomething.
Inshort，notonlyhastheinclusionpoisonedChinese，itmayalsobringaboutdistancebetweentheChinesepeople.
Inaword，mylifewillbemuchricherandmorecolorful.
I’llbegladifyoucanconsidermyrecommendation.
2．表达准确，用词高级：
高考评分标准中所说的“应用了较多的词汇”，是指词汇使用的多样性，如词性的多样性、高级词汇的使用、同义词与反义词的使用、短语的使用等。
由此可知，运用较高级词汇对提高书面表达的得分档次至关重要。
使用高级词汇的4大原则：
（1）具体性原则
在具备一定词汇量的条件下，具体的表达比泛泛而谈的内容更能引起读者的共鸣。
例如：
当描述一个具体事物或人时，类似anice/goodman的表达让人感觉很空洞，我们可以用有个性的、具体的词描绘一个人，如kindhearted（好心的）；generous（慷慨的；大方的）；easygoing（随和的）等。
①Iwillhavemyownfamilyprobablywithalovelychild.
②Itwaswithsincerityandfaithfulnessthatwecreatedaharmoniousatmosphere.
（2）新颖性原则
写作时恰当得体地使用高中学过的、别人可能想不到的词汇，会给阅卷人耳目一新的感觉。
但是需注意：
既要避免使用俗词，又要避开冷僻词汇。
①Inthecomingthreeyears，ourschoollifewillbedifficult.
→Inthecomingthreeyears，ourschoollifewillbechallenging.
②Solongasweholdfasttoouridealsandnevergiveup，wearesuretoachievesuccess.
→Solongasweholdfasttoouridealsandnevergiveup，weareboundtoachievesuccess.
（3）短语优先原则
多使用词组、习语来代替一些单词，以增加文采。
①Developingagoodhabitisalsoimportant.
→Developingagoodhabitisalsoofimportance.
②AsthenumberofEnglishlearnersisincreasing，it’snotdifficultforthemtounderstandthesewordsinChinesecontexts.
→AsthenumberofEnglishlearnersisontherise，it’snotdifficultforthemtounderstandthesewordsinChinesecontexts.
③Iwasgoingtothebookstoreandwaswaitingforthegreenlightatacrossingwhenagirlofabouttenwasknockeddownbyapassingcar，whichdroveoffquickly.
→Iwasonmywaytothebookstoreandwaswaitingforthegreenlightatacrossingwhenagirlofabouttenwasknockeddownbyapassingcar，whichdroveoffquickly.
（4）避免重复原则
尽量避免过多地使用某一个单词，必要时选择使用其他恰当的同义词或词组来代替。
①Ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingfootballmatches.
→Ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingfootballmatches.
②We’vebuiltanewexperimentbuildingbesidetheoldoneandwe’vealsobuiltalibrarywheretheoldplaygroundusedtobe.
→We’vebuiltanewexperimentbuildingbesidetheoldoneandwe’vealsosetupalibrarywheretheoldplaygroundusedtobe.
常见高级写作词汇必备
1．第一first→tobegin/startwith
2．第二second→inaddition/what’smore
3．最后finally→lastbutnotleast
4．总之inaword→tosumup/inconclusion/insummary
5．但是but→however
6．机会chance→opportunity
7．选择choice→alternative
8．考虑consider→takeintoaccount/consideration
9．充足enough→adequate
10．影响effect→influence
11．最终finally→eventually
12．勤奋hardworking→diligent
13．帮助help→assist
14．后果result→consequence
15．应该should→besupposedto
16．缺点shortcoming→drawback
17．理解understand→makesenseof/figureout
18．可用useful→available
19．使用use→employ/makeuseof
20．种类繁多allkindsof→awiderangeof
21．也；和aswellas→inadditionto/apartfrom
22．反对beagainst→objectto
23．厌烦beboredwith→befedupwith
24．忙于bebusyin/with→beoccupiedin/with
25
．发生happen→occur/comeabout
26．几乎不hardly→barely
27．提高improve→promote
28．重要important→vital
29．立即immediately→inaflash
30．不可能impossible→outofthequestion
31．有趣interesting→absorbing/striking/appealing
32．参加join→participate
33．幸运lucky→fortunate
34．巨大large→enormous
35．许多many→alargequantityof
36．明显obvious→apparent
37．丰富rich→abundant
38．小心谨慎becareful→becautious
39．与……不同bedifferentfrom→differ/varyfrom
40．渴望做……beeagertodo→bedyingtodo/longtodo
41．因为becauseof→onaccountof
42．闻名befamousfor→haveareputationfor
43．正在建设beingbuilt→underconstruction
44．感到舒心feelcomfortable→feelatease
45．在我看来inmyopinion→asfarasIamconcerned
46．美化学校makeourschoolbeautiful→beautifyourschool
47．故意onpurpose→deliberately/bydesign
48．置若罔闻refusetolistento→turnadeafearto
49．成功做某事succeedindoingsth.→makeit
50．无法描述的美丽toobeautifultodescribe→beautybeyonddescription
51．一个表现好的孩子achildwhobehavesinaproperway→awellbehavedchild
52．节能的房子ahousewhichsavesenergy→anenergysavinghouse
53．一位受到良好教育的妇女awomanwhohasreceivedgoodeducation→awelleducatedwoman
54．精心组织的活动anactivitythatisorganizedwell→awellorganizedactivity
55．一个爱好和平的人apersonwholovespeace→apeacelovingperson
3．句式多变，结构复杂：
高考评分标准中提出“较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。
毋庸置疑，单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调，缺乏生气和活力，而灵活多变的句式则使行文丰富多彩，生动、自然、流畅。
感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓语动词短语等语法结构的正确使用，可以使文章的语言充满层次感，从而较好地反映出作者的语言运用能力。
常见的满分句型：
（1）合并句子（丰富结构）
NotonlycanIimprovemyoralEnglishbutalsoIlearnsomecustomsinwesterncountries.
Foronething，theyhelptoimprovemywritingskillsandbroadenmyhorizons.Foranother，theycanenrichmylifeandprovidemewithgreatfun.
（2）改变语态（避免单调）
Besides，Iamabookloverandthebooksaresowellkeptthattheyareasgoodasnew.
（3）使用省略（达到言简意赅的效果）
Ifso，pleasekeepquietaboutitbecausewewanttogivehimasurprise.
（4）使用强调句型（突出语意）
Itisoverprotectionandtoomuchcarethataffectthechildren’shealthydevelopment.
（5）使用倒装句（增强说服力）
Onlywhenwematchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish.
（6）使用虚拟语气（提出建议，委婉表达，易于接受）
Shewouldhaveneverthoughtacompletesurprisewaswaitingforher.
（7）使用with结构（丰富句式）
Theparkwasfulloffreshnessandbeautyofspring，withthesunshiningandbirdssinging.
（8）使用状语从句（强调谓语或句子）
WheneverIhaddifficulties，theywerealwaysavailable.
（9）使用定语从句（表意丰富）
However，Iwasbusypreparingformyfinalexamatthattime，whichwasofvitalimportanceforme.
（10）使用名词性从句（体现扎实的语言功底）
Itshowsacommonphenomenonnowadaysthatchildrenarethefocusoffamilies，shoulderingthehopeoftheirparents.
（11）使用非谓语动词（不定式、现在分词、过去分词以及动名词的使用，可使句式多样化）
What’sworse，theyspatandeventhrewrubbishintothelake，totallyignoringthenoticeablesign“NoLittering”nearby.
Thesedays，breakingtrafficrulesandlitteringarenotuncommon，causingseriousharmtolifeandtheenvironment.
（12）适当使用名言警句
在写作时，根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章，不仅使文章显得有深度，而且会提升文章的得分档次。
写作中常用的名言警句有：
Asapopularsayinggoes，“Everycoinhastwosides.”
常言道，“事物都有两面性。
”
Asaproverbsays，“Romewasnotbuiltinaday.”
常言道，“伟业非一日之功。
”
Wherethereisawill，thereisaway.有志者事竟成。
Asapopularsayinggoes，“Factsspeaklouder
升级会员 