九年级酸碱盐和简单机械能量练习3.docx
《九年级酸碱盐和简单机械能量练习3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级酸碱盐和简单机械能量练习3.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![九年级酸碱盐和简单机械能量练习3.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-5/28/bcff3eb3-1076-4f68-9a42-4c5abe79cd05/bcff3eb3-1076-4f68-9a42-4c5abe79cd051.gif)
九年级酸碱盐和简单机械能量练习3
酸碱盐练习
1、下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(
A.、、、
B.、、、C.、、、
D.、、、
2、填表:
欲除去下表中各物质溶液中含有的少量杂质(括号内的物质为杂质,试分别写
3、按下列要求除去固体或液体中所含杂质(括号中的物质写出有关化学方程式:
a.化合反应
b.分解反应c.置换反应d.复分解反应
4、在分开盛放的A、B两溶液中,共含有、、、、、、
七种离子,两溶液中所含离子各不相同,已知A溶液里含三种阳离子和两种阴离子,其余在B溶液里,则B溶液里所含离子应该是。
5、某溶液中混有少量
和杂质,为除去这些杂质,仅提供3种药品:
溶液、溶液和稀。
请设计合理的顺序将杂质逐一除去,6、工业上食盐水的精制是为了除去粗盐中的
,及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:
①过滤②加过量的溶液③加适量的
④加过量的溶液⑤加过量的溶液。
正确操作顺序是(
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤④①②③
7、下列化学方程式正确的是(
A.铁粉与盐酸反应:
2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B.锌与稀硝酸反应:
Zn+2HNO3=Zn(NO32+H2↑
C.向氯化钙溶液中滴加硝酸钾溶液:
CaCl2+2KNO3=Ca(NO32+2KCl
D.向氢氧化钡溶液中滴硫酸铜溶液:
Ba(OH2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH2↓
8、烧杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入y物质至过量,烧杯内液体的pH变化如图所示。
则符合该变化的一组物质是(
9、如图所示电路中,电源电压保持不变,玻璃容器内盛有一定
量的氢氧化钡溶液.当闭合开关S时,电灯发光,两电表均有
示数.若在容器中逐渐滴加稀硫酸溶液,直至恰好完全反应为
止,则在这一过程中(
A.电流表示数增大,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数增大
C.电压表测得的是电灯两端的电压,电流表测得的是流经电灯的电流
D.电压表测得的是电源两端的电压,所以示数不变
10、向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加稀盐酸,下列图像能体现溶液的pH变化情况的是(
ABCD
11.二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3。
硫化氢(H2S是一种具有臭鸡蛋气味
的剧毒气体,其水
溶液叫氢硫酸。
已
知相同的条件下,
氢硫酸的酸性弱
于亚硫酸。
现在室
温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:
2H2S+H2SO3==3S↓+3H2O。
则下图中溶液的pH随通人硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是(
12、为了减轻酸雨的危害,我国研发了“海水法烟气脱硫工艺”。
其工艺流程大致是:
I、从高处喷淋下的海水(pH=8.1-8.3洗脱从下而上燃煤烟气中的SO2,(SO2+H2O=H2SO3H2SO3是弱酸,海水变为弱酸性;
Ⅱ、.将洗过烟气后的海水与氧气充分接触,
发生下列反应:
4NaC1+O2十2H2SO3==2Na2SO4+4HC1
III.再将与氧气充分接触的海水跟大量天然海水
混合等措施,使各项指标接近天然海水后再排
放。
(1、在坐标图中画出“海水法烟气脱硫工艺”
全过程中海水的pH依次变化大致趋势。
(2、工艺流程中天然海水接触烟气后变为弱酸
性,这说明在此过程中海水中的离子和
H2SO3电离出的氢离子发生了反应。
(3、若要测定海水中Na2SO4含量,实验操作步骤是:
取少量被测海水,测定、加入足量的溶液(写化学式、再加入稀硝酸、过滤。
13、请根据下面图一、图二的有关信息,按题目要求回答问题:
(1图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。
图中M点的意义是,此时反应中氢氧化钠和氯化氢的质量比是,氢氧化钠和盐酸的反应是反应(填“放热”或“吸热”。
(2图二是向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸时有关反应图像,该图像说明向碳酸钠溶液中加入盐酸时反应分两步完成。
第一步,当加入盐酸的体积在0~v1ml时无气泡产生,此时发生的反应是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;第二步,当加入盐酸的体积大于v1ml后,NaHCO3与盐酸反应产生气体,反应的化学方程式为。
当所加盐酸的体积等于v2ml时,溶液中存在的溶质是,所加盐酸体积大于v2ml时,溶液的PH7。
14、兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想1:
全部是NaOH;猜想Ⅱ:
全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:
是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
(1若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是有气泡产生的反应的化学方程式是。
图9-23图9-29(2若A是Ca(OH2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为(填化学式,该实验(填“能千或“不能”说明样品中有NaOH。
(3若A是CaCl2溶液,当实验现象a为象b为,则猜想Ⅱ成立。
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示。
15、18.6克NaOH和Na2CO3的混合物中加入100克稀盐酸刚好反应,产生气体4.4克。
求:
⑴18.6克混合物中含Na2CO3多少。
⑵所加盐酸溶液的质量分数是多少。
⑶反应后所得溶液的质量分数又是多少。
16、如图9-23所示,一根轻木条左端放一支较矮的蜡烛,右端
放一支较高的蜡烛,两支蜡烛一样粗细,在O处将木条支起,
木条能在水平位置平衡。
同时点燃蜡烛,点燃后燃烧速度相同。
那么,在燃烧过程中,木条(。
A.始终保持水平B.左端会下沉C.右端会下沉
17、如图9-20所示,一根重为G的均匀铁棒OA可绕O自由转动,原
来处在竖直位置(图中实线。
若用始终保持水平方向的力F拉它的A
端,在它绕O点转动的过程中,F的大小变化情况是(。
A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小
18.象图9-21那样,用始终垂直于与木头的力F将木头缓慢地抬
起,在抬起的过程中,力F大小将(。
A.不变B.渐渐变小
C.渐渐变大D.先变小后变大
19.如图9-22所示,轻质杆AB可绕支点O自由转动,其A端由
一根细绳AC固定于地面。
若在其B端分别施加大小相同的四个不同方向的
力,则当细绳AC承受的力最大时,B端对应的力应当是(。
A.F1B.F2C.F3D.F4
20、如9-28图所示,直角轻棒ABO可绕O点自由转动,AB=30cm,OB=40cm,在OB的中点C处挂一重为G的物体。
要使它在图示位
置保持平衡,则在棒的A端至少应施加多大的力F?
(
A.F=2G/5B.F=G/2
C.F=2G/3D.F=G
21.如图9-29所示,棒OA是可绕O点转动的杠杆。
用弹簧测力计
水平地拉住A端,杠杆平衡。
保持杠杆的位置不动,缓慢地改变弹
图
9-21图
9-22图9-20图9-28
图9-30
簧测力计拉力的方向,直到弹簧测力计转到竖直方向。
在这一过程中,弹簧测力计的读数将(。
A.保持不变B.渐渐变大C.渐渐变小D.先变大后变小E.先变小后变大
22.如图9-30为一端粗一端细的木头,木头重为G,重心Q距粗端
A的长度是木棒全长的l/3。
在细端B施加一个始终保持竖直方向
的力F,缓慢地向上提,在提的过程中,F的大小将(
A不变B.逐渐变小C.逐渐变大
23、列车上有出售食品的手推车(如图所示。
若货物在车
内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶
把,这时手推车可以视为杠杆,支点是______(写出字
母;当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这
时支点是______,手推车可以视为______力杠杆。
24、室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,
桶盖开启。
根据室内垃圾桶的结构示意图可确定:
(
A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆
B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆
C.桶中有两个杠杆在起作用,用都是省力杠杆
D.桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆
25、如图9-19的杆秤,提纽O处是支点。
已知AO为5cm,秤砣
质量是500g,秤杆上B处的刻度(也叫“秤星”表示2kg,当
秤砣放在B处时秤杆平衡.则被称物体的质量是kg,OB之
间的距离是cm。
再回答下列问题:
(1如果将500g的秤
砣换成一个550g的较大秤砣,秤钩上挂的还是原来的物体,这
(226、中使用杆秤。
机。
如图所示秤砣质量为1千克,10A.1.96千克27、一根均匀的铁丝AB段“对折”,使B点和OA.仍保持平衡B.AC.B端向下倾斜D.28、端半段铁丝的1/4向哪边移动多少?
图9-19