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部编五语下补充习题答案

统编版五年级下册《小学语文补充习题》参考答案

1古诗三首

一、zhòugòngzhìyī

二、1.从事。

小孩子不懂如何耕织。

2.幼小的孩子。

清晨,小孩子将金属盆里冻的冰取出来。

3.水中的波纹。

山像是衔着落日,倒映在荡着波纹的水面上。

三、

(一)1.昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜

2.农村里的男男女女下田除草搓麻线

3.小孩子茂盛成荫

(二)1.④③①②

2.用彩线穿起来当作乐器来敲

(三)1.牧童归去横牛背短笛无腔信口吹

2.悠闲随意

四、1.童孙稚子牧童

2.用线穿冰当乐器。

悠闲随意吹笛子。

2祖父的园子

一、1.蝴蝶蚂蜜蜂(蜻蜓)

2.樱桃谷李子

3.拔草割铲地

二、bàngkěngǎnwōpiáohuǎng

三、1、,;,;,。

2、,,,,,。

四、1.

(1)呼叫冒烟

2.

(1)把水往天空扬

五、1.④⑤

2.C

3.人(文中的“我")

六、“我”摘玫瑰花给祖父戴,而祖父却以为是今年春天雨水大,玫瑰特别香的缘故。

3*月是故乡明

一、miǎogōuchéngzhuìyǐéyínméngqǐnghuái

二、1.山高月小赏月胜地荷塘月色

2.晶莹澄澈美妙绝伦相映成趣

三、B

四、1.X2.√3.X

五、1.家乡月(故乡月)

2.美妙绝伦作者花大量笔墨描写他乡的月亮,是为了与故乡的月亮对比。

在作者看来,哪一处的月亮都不及故乡的月亮。

表达了作者对故乡的思念之情。

4*梅花魂

一、diànliáojuànbǐngsāizàng

三、1.⑤2.③3.③4.④

四、1.责备,心疼2.期待,激动

五、1.梅花的秉性:

愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气中国人的秉性:

不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节

2.中华民族具有和梅花一样的不畏风欺雪压,不青低头折节的精神

3.C

5草船借箭

一、妒忌都督委托布置擂鼓呐喊

二、mànzhàinǔbǎdiàochéng

三、④①⑤②③

四、1.幸灾乐祸2.考虑再三3.胸有成竹

五、周瑜——智谋过人,嫉贤妒能

鲁肃——忠厚老实,守信用

诸葛亮——足智多谋,神机妙算

曹操——谨慎多疑

六、1.环境为下文写草船借箭做准备,推动了故事情节的发展。

诸葛亮算准了在这样的天气借箭,表现出诸葛亮的神机妙算。

2.虚张声势,制造进攻的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又可以让曹军明确射箭的目标、方向。

3.吃惊笑着

4.

(1)周瑜的智慧不如诸葛亮,因为周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借箭”。

诸葛亮考虑问题的能力,观察事物的能力,掌握天

文、地理的能力都要胜过周瑜。

(2)周瑜的胸襟不如诸葛亮,周瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握全局。

6景阳冈

一、饥渴榜文胸膛杖悉下坠

二、1、gāngwù2、kuàpī3、xiàopō

三、告示酒店主人印章客人

四、1、我什么都不怕艺高胆大(武艺高强)

2、

(1)闪

(2)轮劈(3)揪打

3.

(1)有勇有谋、思虑周全

(2)武松在同猛虎搏斗后,手脚酥软,筋疲力尽的状态。

7*猴王出世

一、bèngjiànmíngkǎijuānliè

二、1.左右倒有芝兰相衬2.朝游峰洞之中3.兽有兽语4.花果山福地

三、1、闭目径直2、喜不自禁又3、安宁筋疲力尽

四、1.

(1)食饮采觅

(2)活泼顽皮、机灵

2、

(1)反复(重复同一句话)

(2)天真活泼、顽劣勇敢

五、1.石猴出世

8*红楼春趣

二、1、只有他有这个吗?

2、小气

3、兴奋(高兴、起了兴致)

三、1.春季放晦气

2.林黛玉贾宝玉

3.老鹰蜈蚣没地方放凭空能掉下一个风筝来

四、1.头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙戏珠金抹额,一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦.外罩石青起花八团倭缎排穗褂.登着青缎粉底小朝靴。

面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波.虽怒时而似笑,即瞋视而有情。

项上金螭缨络,又有二:

根五色丝绦,系着一块美玉。

两弯似蹙韭蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁.娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静似娇花照水.行动如弱柳扶风。

心较比干多-窍.病如西子胜三分。

2.对方好像曾经见过,似曾相识

综合性学习:

遨游汉字王国

汉字真有趣

一、1.慢漫2.迷谜3.旧舅4.名鸣5.枇琵6.辨翔

二、1.碧2.闻3.内4.涧5.茶

三、尤代戎火宁茶

四、1.谈2.动3.胡4.无5.何6.睬

五、1.看2.口鸟鸣

六、烟多白水日月

我爱你,汉字

一、A

二、1.lùxiǎn2、“播”应改为“拨”,“憾”应改为“撼”

3、绘声绘色

三、甲骨文——最早的成熟汉字,字形像图画

金文——铸刻在铜器上,线条粗壮

小篆——最早的统一文字,象形不明显

隶书——象形意味基本消失,笔画简化

楷书——占主导地位的字体,便于书写

四、研究姓氏文化(研究"李”姓的历史和现状)

查阅书籍和报刊询问身边的人

“李”姓历史名人“李”姓人口数量现状

2.“李”姓人才辈出

3.“李”姓人口数量众多

五、1.象(象形)上(指事)尘(会意)晴(形声)休(会意)抖(形声)

2.示例:

《说文解字》是中国第一部字典,共收入9353个汉字。

作者是东汉末年文字学家许慎。

他在前人提出的“六书”基础上,重新定义了“六书”一汉字的六种构造:

指事、象形、形声、会意、转注、假借。

9古诗三首

一、huánrènchángzǐ

二、1.√2.X3.X

三、1.暗孤遥望暗孤城苍茫(辽阔)凄凉(悲凉)

2.三万里河东人海三万里五千仞壮丽、辽阔

3.愁何在喜欲狂妻子孩子随意(胡乱)

四、1.不打败敌人誓不回还奋勇报国(舍身杀敌)

2.他们盼望王师北伐盼了一年又一年心怀故国(期盼收复失地)

3.趁着这春光的陪伴,我正好回到我的家乡欣喜若狂

 

10青山处处埋忠骨

一、奔赴锻炼眷恋特殊签字尊重

二、1.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。

2.有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。

三、朝鲜方面向主席表示慰问,要求把岸英安葬在朝鲜。

四、1.示例:

主廣不电自主地站了起来:

仰起头:

望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的卷恋。

读了我画的句子,我的感受是:

这一段通过对毛主席动作神态的描写。

表现了毛主席失去儿子后无比悲痛的心情。

秘书将电报记录稿交主廣签字的一瞬间:

丰廣下意识地踌躦了一会儿那神情分明在说:

难道岸英真的回不来了?

父子真的不能相见了?

读了我画的句子,我的感受是:

这一段通过对毛主席神态的描写,写出了毛主席一直无法相信儿子岸英再也回不来了,表现了毛主席对儿子的爱和不舍。

2.志愿军战土们英勇杀敌,阵亡在朝鲜土地上,青山连绵。

哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?

五、B

11军神

一、慈祥崭新由衷诊所绷带荣幸

二、1.√2.X3.X

三、1.打量2.镇静3.使用.

四、1.C2.A3.B

伤势这么重,手术会产生剧痛,不施行麻醉,怎么能受得了呢?

凭借自己顽强的毅力,手术中一声不吭,甚至还清楚地数出他共用了七十二刀

五、1.刘伯承保持头脑的清醒,以便今后继续指挥作战

3.这一段运用了侧面烘托的写法,通过描写一向从容镇定的沃克医生此时却双手颤抖,汗珠滚滚。

表现了刘伯承顽强的毅力和钢铁般的意志。

这让一位经验丰富的医生都感到不可思议。

刘伯承真是一位军神!

12*清贫

一、1.jīnwèi2.fúzhúohè3、wùcáng

二、1.B2.A3.C

方志敏是共产党的大官,一定很有钱,所以特别想要从他身上搜出钱财来毫无所得,十分失望

三、1.C2.B

四、1、不屑一顾坚贞不屈、大义凛然

2、对国民党土兵言行的描写,反衬出方志敏清贫朴素、矜持不苟、舍己为公的精神。

13人物描写一组

一、1.摔跤搂挠扳2.喉咙腕腮

二、gǎjiànbànkāi

三、1.振奋2.漏洞3.挺拔(结实)4.顿时(立刻)

四、祥子《骆驼祥子》老舍

小嘎子《小兵张嘎》徐光耀

严监生《儒林外史》吴敬梓

五、

(一)1.示例:

小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,小嘎子想尽办法,还是被摔了个仰面朝天。

2.

(1)猴儿

(2)走马灯(3)兔子似的蹿出去

3.灵巧、机灵,主意多都不敢贸然进攻,都想抓住对方的破绽再动手

(二)1、B2、外貌身强力壮、充满生气

(三)1.病人膏肓

2.神态动作他又气又急,着急两茎灯草还在燃着,生气侄子们不明白他的意思

3.爱财胜过爱命

 

14刷子李

一、刷浆师傅包袱难堪派头侵犯

二、niēzhènglòuzhàn

三、EEGB

四、示例:

粉刷匠粉刷技术高超刷浆时穿一身黑,只要身上有白点,白刷不要钱艺高人胆大技艺高超

五、示例:

1.刷子李为什么要给自己定这样-一个奇怪而严苛的规矩呢?

2.完了!

刷子李也有失手的时候,他该怎么办呢?

3.原来如此!

刷子李太厉害了!

真佩服他!

六、1.悠闲的样子刷子李刷墙胸有成竹,表现出他的技艺高超

2.动作声音出神入化

3.屋顶尤其难刷:

蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举:

谁能一滴不掉?

一掉准掉在身上。

有人说这蘸浆的手法有高超,有人说这调浆的配料有秘方。

曹尘三哪里看得出来?

曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

15自相矛盾

二、1.wú2.fúyìng3.fú

三、1.夸奖、夺赞2.有人3.不回答

四、1.锋利2.利益3.顺利

五、1.什么矛都无法穿透吾盾之坚,物莫能陷也

2.什么盾都能穿透吾矛之利,于物无不陷也

3.同时在这个世界存在示例:

既然这个盾什么矛都穿不透,那么这个矛就不是最锋利的;既然这个矛什么盾都能穿破,那么这个盾就不是最坚固的。

16田忌赛马

二、赏识胸有成竹引荐兴致勃勃

三、1.出谋划策2.遥遥领先3.摩拳擦掌

四、1.既然我的马和齐威王的马脚力相差不多,在不换马的前提下,怎么能保证一定会赢呢?

2.

(1)下上上中中下

(2)胸有成竹

(3)齐威王和田忌的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。

更换马的出场顺序,用下等马对上等马、上等马对中等马、中等马对下等马的方法能获得最后的胜利

17跳水

一、放肆帽子桅杆吓唬心惊胆战

三、1.!

!

!

当机立断,果断坚决

2.——四十秒钟一般来说时间很短,但是水手们却觉得时间太长了,这里表现出水手们急于营救孩子。

四、(逗)(命令跳水)

(追)

(救)

五、1.一只大猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作.惹得大家哈哈大笑。

猴子忽然跳到他面前.摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。

水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得.眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第-根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。

猴子不但不理,还撕得更凶了。

2.示例:

原先是人拿猴子取乐的,可后来猴子拿了自己的帽子,还

爬到了桅杆上.自己变成了大家取乐的对象.所以孩子哭笑不得

3.示例:

“风平浪静”这一处环境描写有必要,因为它不仅引出了这个故事的发生,还决定着故事的发展,如果不是“风平浪静”,孩子怎么能顺利地爬上桅杆去追猴子?

它还关系着故事的高潮,如果不是“风平浪静”,孩子怎么可能听清楚父亲的命令而跳水?

它还关系着故事的结局,正因为“风平浪静”,孩子落到水里很快就获救了。

 

18威尼斯的小艇

二、码头垫子簇拥窗帘纵横操纱

三、1.①①②2.①①②3.①②①

四、1.风驰电掣目不暇接

2.

(1)即使……也……

(2)不管……总……

五、

(一)1.船夫的驾驶技术特别好。

2.操纵自如

(二)1.商人青年妇女孩子保姆老人

2.B3.沉寂静寂

4.喧闹沉寂小艇在威尼斯人生活中的重要作用

六、1.都是著名的水城,水多,桥多,船多。

2.都有悠久的历史和众多的名胜古迹。

19牧场之国.

一、遮掩牲畜板凳骏马吆喝飞驰

二、1.bèizhān2.zài3.juànmōu

三、仪态端庄成千上万无比尊严成群结队辽阔无垠无声

四、1.色彩和动作比喻、拟人仪态端庄无比尊严

2.膘肥体壮辽阔无垠的原野飞驰

3.拟人白色绵羊在自己的王国里悠然自得,欣赏美景。

20金字塔

一、xiázhuóyūyì

二、1.漂浮2.精湛

三、1.X2.√3.√

四、1.色彩九月的开罗是金色的

2.虽然金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但是最令人难忘的,还是这大漠夕照中金字塔的色彩。

3.B

 

21杨氏之子

二、杨氏子杨氏子杨氏子杨氏子孔君平

三、1.

(1)拜访于是

(2)没有听说过鸟

2.

(1)梁国一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。

(2)孔指以示儿日:

“此是君家果。

四、为设果,果有杨梅儿应声答日未闻孔雀是夫子家禽

五、1.年方九岁玩耍说月亮明亮徐家孩子不对人的眼中眼睛

2.眼睛瞳仁聪明机智、思维敏捷

 

22手指

一、搔痒纽扣相貌渺小享乐附庸

二、1.huì2.chǔ3.bó4.zēng

三、研蘸戴掏抹拉拧打扳

四、1.中指2.无名指和小指3.大拇指4.食指

六、1.中指无名指小指其他三指体态秀丽而苗条

2.特点二:

工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。

特点三:

具有大拇指所没有的“机敏”。

3.A

七、1.√2.X3.√

23*童年的发现

一、pēihuànchījiǒng

二、1.

(1)痴迷

(2)迷恋

2.

(1)发现

(2)发明

三、1.A2.A

四、1、C

2.示例:

为什么人在生长的时候就要飞呢?

人怎么会是鸟?

为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿?

勤于思考、善于提问、敢于怀疑

五、1.“我”忽然想起了自己的发现,所以情不自禁地笑出了声音同学们嘲笑“我”上课听讲不专心

 

期末综合测试

一、水瓢牲畜饥渴锻炼由衷摔跤衔接放肆窗帘

二、liànjīnlòuchǔgòngwèi

三、扬扬丧尽疑更肃吭胸

四、1.曲调2.很(非常)智慧3.存在

五、3.

(1)孤城遥望玉门关

(2)五千仞岳上摩天

(3)昼出耘田夜绩麻

六、标点错误:

1.“世界遗产名录”应为《世界遗产名录》。

2.“我国首个,全球第二个"应为“我国首个、全球第二个”。

病句:

1.删去“之一”。

2.“滨海湿地类型世界遗产”后应加“的空白”。

七、1.2018年我国国民的阅读量比2017年有所提升,人均电子书阅读量增幅快于纸质图书阅读量。

2.示例:

①少上网,多读书。

②家庭要创造阅读的条件和氛围。

八、1.B2.作者对哥廷根的深爱作者对哥廷根了解得透彻3.因为作者留德十年的情形和心情与《旅次朔方》这首诗所描写的情形和表达的感情是相同的。

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