中考物理试题分类汇编家庭电路与安全用电.docx

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中考物理试题分类汇编家庭电路与安全用电

2009年中考物理试题分类汇编:

家庭电路与安全用电

家庭电路与安全用电

(09烟台)3.图1所示的是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图,其中正确的是

 

答案:

D

(09杭州)17.如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。

某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光。

那么可以判定故障是()

A.火线和零线短路B.电灯L短路

C.电线AC段某处断路D.电线BD段某处断路

答案:

D

(09泰安)12.家庭电路中各盏照明灯是  联的;如右上图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确的是。

答案:

并甲

(09宁波)22.如图所示是小科家部分线路连接图。

当小科用测电笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔内的电线与进户线中的线相连接;当闭合开关s,灯L在亮的瞬间熄灭,而室内其它用电器仍正常工作,则灯L处电路(填“开路”或“短路”)。

答案:

火开路

 

(09江苏)如图乙所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.

 

(09成都)图13所示为家庭电路的一个局部,请将螺口灯泡和按钮开关连人电路。

(09南昌).如图所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭.

答案:

 

(09河南)学生,学生使用的护眼台灯,可以通过调节旋钮改变亮度。

小刚很快知道了它的工作原理。

试用你学过的电学知识,用适当的元件符号,在图中画出台灯工作原理的简单电路,并正确连在火线和零线上。

.

答案:

 

(09福州市)5.下列做法不符合安全用电的是

A.遇到有人触电先切断电源B.将洗衣机的金属外壳接地

C.及时更换破损的导线D.用湿手插拔用电器插头

答案:

D

(09义乌)13、洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图所示。

细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。

这样的设计主要考虑下列哪一因素

A.使插头的造型更美观

B.插入插座中可更稳固

C.有利于识别火线和零线插脚

D.插入插座时,可确保用电器外壳先接地

答案:

D

(09四川绵阳)9.灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好。

在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220V的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光。

由此判断

A.线路安装完全正确,因为灯泡正常发光B.线路安装不正确,电路中有短路

C.线路安装不正确,电路中有断路D.仅由此不能判断线路是否有问题

答案:

B

(09威海).用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。

图3所示的四幅图中符合安全用电的是:

答案:

B

(09兰州).发现有人触电后,应采取的正确措施是

A.赶快把触电人拉离电源B.赶快去叫医护人员来处理

C.赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开D.赶快用剪刀剪断电源线

答案:

C

(09四川自贡).下列关于安全用电的说法错误的是

A.可以用铜丝代替保险丝B.雷雨天不能躲在大树下避雨

C.不能将湿衣服晾在电线上D.发现有人触电时应立即切断电源

答案:

A

(09四川自贡).下列做法不符合节约用电原则的是

A.离开房间时随手关灯B.使用空调时不关闭门窗

C.使用电子高效节能灯D.使用冰箱时尽量少开冰箱门

答案:

B

(09河北).关于家庭电路的说法不正确的是()

A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电

B.电灯的开关装再火线或零线上都可以

C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障

答案:

B

(09金华)26.近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。

线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。

当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将(填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾。

线路故障的另一个原因是线路严重老化。

由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火花或导线之间会发生短路。

当导线之间发生短路时,导线中电流过(填“大”或“小”),酿成火灾。

答案:

增大大

(09南昌).小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.

(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?

(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:

标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

答案:

(1)“10A”表示允许通过的最大电流

(2)它比其它两脚稍长一些,插插头时能使家用电器的金属外壳先接地,拔插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,人也不会触电

(09温州)16.下列四幅图中,符合安全用电的是

A.在电线上晾衣服B.湿手开灯C.手摸火线D.用电器金属外壳接地

答案:

D

(09重庆)4.如图3所示的四种情景中,符合安全用电原则的是()

A.徒手从输电线上取风筝

B.电灯的开关必须接在零线上

C.家庭电路中导线绝缘层破损.

D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连

答案:

D

(09成都).下列做法中,符合安全用电原则的是

A.使用测电笔时,手按住笔尾金属体,用笔尖接触被测导线

B.用湿布擦正亮着的台灯灯泡

C.在电线上晾晒湿衣服

D.有人触电时,直接用金属杆去挑搭在触电人身体上的电线

答案:

A

十七、电磁转换

(09福州)物理学中用光线来描述光的传播路径,用磁感线来描述磁场,以下说法正确的是

A.光线是真实存在的B.磁感线是真实存在的

C.光作为一种电磁波是真实存在的D.磁感线描述的磁场不是真实存在的

答案:

C

(09金华)5.经科学家研究发现:

在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。

实验证明:

在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。

实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向

A.北B.南C.西D.东

答案:

A

(09山东临沂).下列说法错误的是()

A.磁场是由无数条磁感线组成的

B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极

C.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极

D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体

答案:

A

(09山东潍坊).下列磁体周围磁场分布正确的是

答案:

B

(09贵阳).地球是一个巨大的磁体,在它的周围空间存在着磁场——地磁场,中华民族是最先利用地磁场服务于人类的,例如的发明。

答案:

指南针(或司南)

 

(09宁波)30.小科对电磁炉很感兴趣,在老师的指导下进行了如下实验:

①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈;②用导线连接指示灯的两个接线柱后,指示灯不发光;而把它放置于电磁炉上,启动电磁炉,指示灯能发光,如图所示。

由于通电的电磁炉周围存在着磁场,它具有的能量在一定条件下会转化为能,使指示灯发光。

由此可猜测,电磁炉周围存在的磁场是(填“变化”或“不变化”)的。

答案:

电变化

 

(09江苏)27.某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:

猜想1:

磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).

猜想2:

磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).

猜想3:

磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).

 

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是.

(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想是错误的.

(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.

主要器材:

;简要做法:

;如何判断:

答案:

(1)一个磁体只可能有两个磁极

(2)1

(3)小磁针将小磁针置于磁环周围不同处

多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置

(09广州).如图2,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉

A.有磁性B.会熔化

C.有电流流过D.两端对小磁针北极都有吸引力

答案:

A

(09义乌)7、如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。

则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是

A.N、S、N、NB.S、N、S、S

C.S、S、N、SD.N、N、S、N

答案:

D

(09四川自贡).如右图所示,通电螺线管的小磁针静止时,小磁针指向不正确的是

A.aB.bC.cD.d

答案:

D

(09山东临沂).为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,李敏同学将该电池和一螺丝管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断a端是通电螺线管的__________极,c端是铅蓄电池的____________极。

答案:

S正

(09山东潍坊).通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的A端是极,电源的D端是极。

答案:

S正

(09重庆)如图11是某同学在研究通电螺线管极性时的情形,请你在图中标出通电螺线管的N极;

答案:

(09泰安)根据右上图中小磁针N极的指向,标出通电螺线管电源的“+”、“-”极。

(09兰州).请你在图中,标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向。

答案:

 

(09四川绵阳)5.要使通电螺线管的磁性减弱,可以

A.改变通电电流的方向B.减小通电电流的大小

C.在通电螺线管中插入铁芯D.增加通电螺线管的线圈匝数

答案:

B

(09湖州)8.下列装置中,利用电磁铁制成的是

A.指南针B.电铃C.白炽灯D.光盘

答案:

B

(09威海)(多选题).法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖,图9是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合S1.S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是:

A.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱   

B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强   

C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小   

D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

答案:

BC

(09四川自贡).如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是

A.红灯亮B.绿灯亮

C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮

答案:

A

(09湖南娄底).小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是A.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引

B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强

C.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流

D.要使电磁铁磁性增强,应将滑片P向右移动

答案:

B

(09烟台)14.电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制,除此之外,电磁铁和永久磁铁比较,优点

还有_______________________________________。

答案:

磁性的强弱可由电流的大小来控制磁铁的极性可由电流的方向来改变

(09南昌).如图所示,螺线管磁性的有无可以由的有无来控制,其极性与螺线管中的方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,的磁性更强(选填“甲”或“乙”).

答案:

电流电流乙

(09贵州安顺).小明用导线绕在铁钉上,接入右图所示的电路中,制成了一个电磁铁。

闭合开关S,小磁针静止时左端应为______极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁的磁性将_______。

答案:

南(S),增强(大)

(09威海).图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则:

A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能   

B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能   

C.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能   

D.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能

答案:

A

图9

(09南昌)(多选题).如图5所示,下列实验仪器工作时,把电能转化为机械能的是

 

答案:

ABD

(09山东潍坊)(多选题).如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的是

A.将蹄形磁体的N、S极对调

B.换用磁性强一些的蹄形磁体

C.换用能提供较大电流的直流电源

D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力

答案:

BCD

(09福州市)9.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是

A.电铃B.电吹风C.发电机D.扬声器

答案:

C

(09杭州)6.如图所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是

答案:

C

(09金华)9.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。

关于该实验,下列说法正确的是

A.电风扇发电的原理是电磁感应

B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能

D.小灯泡发光是把光能转化为电能

答案:

A

(09江苏)10.在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是

A.电熨斗B.电动机

C.电磁继电器D.发电机

答案:

D

(09成都).在图4所示的实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是

答案:

B

(09山东临沂).如图所示,是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是()

A.比较土(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关

B.比较土(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关

C.比较土(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关

D.由图(d)可以得出结论,感应电流的方向跟导体是否运动无关

答案:

A

(09重庆)9.英国科学家法拉第经十年不懈探索,于1831年发现:

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。

这种现象被称为现象,利用这种现象发明了机,使人类大规模使用电能成为现实。

答案:

电磁感应发电

(09济宁)7.如图5所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置.其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好).请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显:

答案:

换用强磁铁将ab换为多根导线

(09贵阳).利用如图所示的实验装置可将机械能转化为能,根据这一原理人类研制成了机。

答案:

电发电

 

(09广州).探究产生感应电流条件的实验步骤如图9、10、11所示

(1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流?

_______

(2)通过比较图_______与图_______可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图_______与图_______可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动

(3)若图9中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路_______感应电流(选择“有”或“无”)

答案:

(1)电流表指针的偏转

(2)9、11;9、10(3)有

(09嘉兴)30.在学校实验室开放时.同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:

发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?

于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:

(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与有关。

(2)手摇发电机在发电时将能转化为电能。

·

(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。

下列方法属于“转换法”的是(填序号)①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物;③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。

(4)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用表来测量。

答案:

(1)线圈转速和线圈转向(只写一个不给分)

(2)机械(动)(3)①(4)电流

(09河南)验室内设置有四辆脚踏车,每逢下课同学们就会

排队来骑脚踏车,因为骑车不仅可以健身,同时还可以发电供学校使

用。

装在自行车上的发电机工作时把能转化成电能。

学们用如图所示实验装置探究发电机的工作原理,探究中有同学

们提出了问题:

“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢?

小红猜想:

“可能跟磁场的方向有关。

小华猜想:

“可能跟导体切割磁感线运动的方向有关。

小丽猜想:

“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。

请你根据图13所示的实验装置,帮助小丽设计实验来验证她的猜想,简述你的实验方法:

请你也猜猜看,感应电流大小还可能跟有关。

答案:

机械在相同条件下,让导体以不同的速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计的指针偏转程度  如:

磁场强弱

(09兰州)——.如图18所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上,当让ab迅速向上运动时,电流表指针;将ab改为向左运动时,电流表指针(填“偏转”或“不偏转”);实验时开关应该,实验结果表明。

答案:

不偏转偏转闭合闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流

对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

 

                                        A.甲:

磁场能产生电流

B.乙:

闭合开关,小磁针N极向左偏转

C.丙:

麦克风应用了磁场对电流的作用

D.丁:

电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

(09丽水).科学家研究发现:

某些材料有巨磁电阻效应,即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。

根据这一原理可以制成

A.能储存、释放大量电能的蓄电池

B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁

C.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝

D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头

答案:

D

磁记录

图15是磁带录音机磁头工作原理图.

录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒.录音时,动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场.磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息.

放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,便“读”出了录音带中记录的信息.

(09烟台)21.阅读上文,回答下列问题.

(1)在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向.

(2)说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理.

(3)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例.

答案:

(1)线圈中的电流方向见图2.

(2)电流的磁效应磁化电磁感应

(3)磁盘、磁卡、银行卡、电话卡、信用卡等(答出1项即可)

(09贵阳).如图所示,虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线,当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端,由静止开始滑到底端时,具有的动能为E1;若将金属框换成质量相同的塑料框,其他条件不变,塑料框滑到底端时,具有的动能为E2。

请判断E1和E2的大小关系,并简要说明判断理由。

(提示:

金属框是导体,有电阻)

答案:

⑴E1<E2

⑵因为金属框是导体,所以它在通过磁场的过程中会因切割磁感线产生感应电流,使一部分机械能转化为电能(电能又转化为内能),故E1<E2。

(因为斜面光滑所以塑料框的机械能守恒)

(09河北).如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将(选填“伸长”或“缩短”)。

如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是现象。

答案:

N缩短电磁感应

【解析】本题结合动态电路分析考查通电螺线管,为常见题型。

解题时由电流方向结合螺线管绕线方式判定其上端为N极,故对其上方磁体为引力,电磁铁磁性强弱与电流大小有关,当滑片向右滑时,导致接入电路阻值增加,电流变小,电磁铁磁性减弱,对上方磁体引力减小故弹簧缩短。

而后者因为电流表指针偏转可判定有电流通过,即为电磁感应现象。

十八、信息能源

(09四川绵阳)1.在“5.12”地震的生命救援过程中,救援人员使用的红外生命探测仪和音频生命探测仪

A.向幸存者发出多种信息B.向幸存者发出不同信息

C.分别收集幸存者发出的多种生命信息D.分别收集幸存者发出的某一种生命信息

答案:

C

(09江苏)4.下列有关电磁波的说法,正确的是

A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度为340m/s

C.可见光是电磁波D.超声波是电磁波

答案:

C

(09广州)6.红外线与可见光

A.频率相等B.波长相等

C.都是电磁波D.在真空中的传播速度不等

答案:

C

(09山东潍坊).2009年4月,我国在西昌卫星发射中心成功发射了第二颗北斗导航卫星,它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务。

它传递信息利用的是

A.电磁波B.超声波C.次声波D.各种射线

答案:

A

(09贵阳).下列属于电磁波的是

A.无线电波B.超声波C.次声波D.水波

答案:

A

(09河北).关于声和电磁波的说法正确的是()

A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播

B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响

C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要一句是音调

答案:

B

【解析】声和电磁波的考点是河北省中考中的固定考点,难度不大,但涉及知识点不少。

本题中需要注意C选项“听诊器”是利用固体传声效果好,使听者听到的响度比不用听诊器增大。

(09湖南娄底).下列设备的运行与电磁波无关的是

A.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球

B.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离

C.在汶川大地震发生后,救灾人员利用卫星电话恢复了与

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