中考语言运用试题集粹二.docx
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中考语言运用试题集粹二
2006年中考语言运用试题集粹二
1、河南课改区仿照下面的例子，对“采”字作解说。
（3分）
比：
“比”字，左边一个人，右边一个人，两个并列的人挨得很近。
“比”，最初的意思是并列。
如：
比邻。
采：
上部是一只手在抓取，下部是结满果实的树。
上下两部分合起来的意思是摘树上的果实（1分）“采”，最初的意思是采集、选取（1分）如：
采摘、采取等（1分）（共3分）
2、河南省读下面的材料，按要求答题。
（共6分）
（1）6月5日，中央电视台推出一个大型早间节目——“朝闻天下”。
为加点的字选择正确的读音，并说说选择的理由。
（2分）
朝闻天下A．zhāoB．cháo（）
理由：
（2）印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即，印尼政府5月13日发出最高级别红色警报，万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。
写出“怒火中烧”一词在这里的意思。
（2分）
答：
（3）在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际，国务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。
河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工夫等在内的22个项目入选，反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。
画线句有语病，请改正：
_____________________________。
（2分）
（1）A（1分）在这里是早上的意思（1分）
（2）炽热的岩浆在火山中翻腾（意思对即可。
2分）
（3）删去“戏剧”（2分）
3、随州市下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。
经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。
王明和李强商量先打电话通过张伟父母，然后再跟自己父母打电话。
请你根据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容已给出），要求语言简洁明了。
（4分）
①王明给张伟父母打电话的内容为：
叔叔（阿姨），我是张伟的同学，（以下填写内容不超过30字）
②王明给自己父母打电话的内容为：
爸爸（妈妈），（以下填写内容不超过15字）
①张伟得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000元钱。
②我班同学病了，我在照顾他。
武汉市课改实验区
4、根据语境并依照画线的句子仿写。
（4分）
阅读名著会让我们受益无穷。
阅读名著既可以积累知识，又能够提升素养；
阅读名著既可以丰富情感，_____________________________；
_______________________,_____________________________。
5、按要求修改下面的文字。
（6分）
①那时，我们是快乐的。
②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。
③我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。
④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。
⑴第②句有两个错别字，请找出来并改正。
_____改为_______________改为______
⑵第③句有一个词语使用不当，应将_____改为________。
⑶第④句有语病，请修改：
___________________________________（2分）。
4、示例：
又能够陶冶情操。
示例1：
阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。
示例2：
阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。
示例3：
阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。
5、⑴“旁”改为“傍”；“进”改为“近”。
⑵“度过”改为“经过”、“路过”、“走过”、“到过”均可。
⑶将“使”删掉。
或改为“多年以后，我们还在怀念这段快乐的时光。
”
襄樊（非课改区）
2．下列句中加线的词语没有错别字的一项是
A．我国载人航天的丰功伟迹将彪炳于中华民族的光辉史册。
B．教育、引导学生树立社会主义荣辱观，学校责无旁代。
C．青年人是世界的希望和未来，青年人有着蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。
D．我们必须持之一恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚伪和骄傲。
3．下列句中加线的词语使用不恰当的一项是
A．面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。
B．富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。
C．叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。
D．人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
4．没有语病的一句是
A．中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰，实现伟大的民族复兴，自立于世界民族。
B．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程．
C．为了防止体育活动时间里不发生伤害事故．学校体育教师采取了许多有效措施。
D．新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。
5．下列作品中的人物、作品、作者、作者生活的时代（或国别）搭配正确的一项是
A．闰土 《孔乙己》 鲁迅 现代
B．赫留金 《变色龙》 普希金 俄国
C．小弗郎士 《最后一课》 都德 德国
D．德拉 《麦琪的礼物》 欧·亨利 美国
6．下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项展
A．《学校食堂处》谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
B．（草坪上）小草在成长，请勿打扰，
C．（汽车运输公司门口）高高兴兴上班去，平平安安回家来。
D．（药店门前）祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光顾。
7．下列句子排序最恰当的一项是
①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的
②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄
③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽
④而是要通过彼此的积累加重其分量
⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风
A．①④②⑤③B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③
CBBDDB
荆州市
3.在下面句子中适当的地方分别加上书名号、引号。
我所说的是否与礼记、老子愿意相和，不必深求；但我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。
4.品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。
如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。
借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的波涛，。
我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福：
早安，中国。
5.读下面文段，在横线上填写适当的内容。
（6个字以内）
在提高天津市水资源利用效率和效益方面发挥了很大作用。
天津市有关部门每年都要投入相当的经费用于节水科技攻关。
目前，天津自主开发研制的连续微滤设备、膜生物反应器、中小城市污水处理成套装置、集装箱式反渗透海水淡化装置等多项节水科技成果在全市乃至全国都得到了广泛应用。
６.从下面的描写段中找出两出表现香菱学诗如痴如醉的细节。
各自散后，香菱满心中还是想诗。
至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。
一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：
“他翻腾了一夜，不知可作成了？
这会子乏了，且别叫他。
”正想着，只听香菱从梦中笑道：
“可是有了，难道这一首还不好？
”
1细节一：
细节二：
3.《礼记》《老子》“敬业乐业” 4.示例：
看见草原奔驰的骏马
5.节水科技成果6. 细节一：
至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。
细节二：
只听香菱从梦中笑道：
“可是有了，难道这一首还不好？
”
衡阳市
3．下面句子中成语运用准确的一项是（2分）（）
A、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
，
C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
4．读名著，做卡片（名著范围：
中国四大古典小说）。
（4分）
喜欢的一个故事人物
出自作品
喜欢的理由
5．口语交际。
（4分）
央视2005“感动中国”节目让带着妹妹读大学的洪战辉的事迹广为传颂——当他还是一个孩子的时候，就对另一个更加弱小的孩子负起了责任，孤身一人撑起困境中的家庭；进人大学后，凭着一般人难以想像的努力，完成学业并抚养教育妹妹，甚至帮助他人。
假如有一天，洪战辉带着他妹妹到你学校来参加某个活动，你有机会跟他俩说话，你会对洪战辉说：
对洪战辉的妹妹说：
（注意：
不能是欢迎辞）
参考答案：
3、D评分标准：
2分
参考答案：
4．略评分标准：
4分。
人物1分；作品1分；理由2分。
参考答案：
5．略评分标准：
4分。
两处话语满分各2分，视话语质量酌情给分。
湖北省黄冈市（课改卷）
5．阅读下则消息，完成文后题目。
（3分）
2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。
毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。
1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。
（1）概括消息的主要内容：
（1分）
（2）黄冈人杰地灵，英才辈出。
请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就（毕升除外）。
（2分）
6．认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。
（3分）
探究结果：
（1）
（2）
（3）
5．
（1）毕升塑像将伫立中华世纪坛（1分，意同即可）
（2）示例：
李四光，我国伟大的科学家，对地质学研究有杰出贡献。
李时珍，我国古代杰出的医药学家，撰写了医药学巨著——《本草纲目》。
董必武，我国伟大的政治家、革命家，为中国的革命和建设作出了巨大贡献。
（2分，人名、主要成就各1分。
其他答案符合要求亦可）
6．示例：
（1）时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；
（2）时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；（3）农民的生活观念在日益更新；（4）科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。
（共3分，每条1分。
其他答案言之有理亦可）
湖北省黄冈市
1、阅读下列文段，按要求答题。
（6分）
森林是雄伟壮丽的，遮天敝日，浩（hàn）无垠。
风来似一片绿色的海，夜静如一堵艰固的墙。
那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。
可是你，为什么长在这里？
长在这阴A、黑黝黝的（yōu）深的峡谷。
为了寻找你，我爬上了B的山岭，穿过了C的石洞。
D烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖，不及山坡上小草儿高。
你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。
虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。
你从哪里飞来？
E
（张抗抗《地下森林断想》）
（1）改正加点词中书写有误的字，根据拼音写汉字，并将其依次工整的书写在下面的方格内。
（2分）
我会写
（2）请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的叠词。
（2分）
选项高高森森袅袅长长
我会选：
A.B.C.D.
（3）请根据语境给文中E处选填合适的语句（）（只选序号）（2分）
A．你究竟遭受了什么不幸？
以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。
B．你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月？
C．你遭受了不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。
D．你遭受了多么大的不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月啊？
2.请从下面A、B两句中自选一句进行品析。
（2分）
A.于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路好月色……（李汉荣《山中访友》）
B.要记住：
不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死海；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！
（冰心《谈生命》）
我会品句：
1.（l）蔽瀚坚幽（2分，每字0.5分）
（2）A．森森B．高高C．长长D．袅袅（2分，每处0.5分）（3）b（2分）
2.A．此句运用了拟人的手法，表达了作者对大自然万物的喜爱之情，也寄托了作者对人与自然万物和谐相处的真情期盼。
B．此句以“江流”与“种子”作比喻，告诉人们：
尽管拼搏与奋斗并不意味着成功，但拼搏奋斗的人生才是有意义的人生，人必须在奋斗中绽放出生命的光彩。
（2分，意近即可）
江苏省淮安市
2.下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病。
请先将病句找出来，然后逐一修
改。
（可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思。
）（4分）
①四水穿城、河湖交错的淮安，是一块“漂浮在水上的土地”，有“水乡”之誉。
淮安的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。
②因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
③为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起，从现在做起，从节水做起。
修改一：
修改二：
3.初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。
请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。
不超过60个字。
（3分）
备选人物：
鲁达孙悟空晁盖诸葛亮
备选故事：
三打白骨精智取生辰纲拳打镇关西草船借箭
4.请根据下面的情境，发表你的看法。
（3分）
在淮安市繁华的商业中心淮海广场上，有一座名为“江淮明珠”的球形雕塑。
这座雕塑体现了淮安的区域特点，是淮安城区的一大景观。
最近，有人建议用周恩来总理塑像代替这座雕塑，引起了热烈的反响。
对这一建议，有人赞同，有人反对。
某报记者就此采访了你。
记者：
同学，你好!
我是某报记者。
最近，有人建议“用周恩来总理塑像代替‘江淮明珠’球形雕塑”，请问你是否赞同?
同学：
记者：
请你说说理由。
同学：
第一，
第二，
记者：
谢谢你，再见！
2.修改一：
第②句删去“眼下的”；或者将“当务之总”改为“急需解决的问题（事情）”。
修改二：
第③句在“人水和谐”后面添加“的社会”；或者删去“努力构建”。
3.鲁达拳打镇关西：
鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒，在送走金氏父女后，直奔郑屠肉铺，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并机智脱身。
智取生辰纲：
晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人，利用天热地偏的条件，引得押送士兵买酒，用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们，劫得生辰纲。
孙悟空三打白骨精：
唐僧师徒取经途中，遭遇白骨精，它为吃唐僧肉，先后变为村姑、老翁、老妪，孙悟空三次棒打白骨精，使它现出原形。
葛亮草船借箭：
赤壁大战之前，诸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大雾天气，骗得曹兵向船上放箭，巧妙“借”得十万支箭。
4.赞同。
答案要点：
周总理是淮安人民的杰出代表；周总理是淮安的骄傲；表现淮安人民对周总理的深厚感情；可以提高淮安的知名度；丰富淮安的历史文化底蕴；丰富淮安的旅游资源。
（其他答案，言之有理亦可）
不赞同。
答案要点：
总理塑像立在商业中心广场中央，容易使人产生“指挥”交通的联想；在商业中心会引起交通堵塞；广场周围商层建筑鳞次栉比，不利于展现总理的伟人形像；可以在其他地方再竖立总理塑像；纪念总理应该放在心里，不必在塑像；
空气、噪音的污染会严重侵蚀总理的塑像；会影响地下人防工程的采光；“江淮明珠”
体现区域特点；是淮安城区的一大景观；会造成浪费；“江淮明珠”具有地方特色。
（其他答案，言之有理亦可）
盐城市
4．下列各句没有语病的一项是
A.不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
C．网络作为传媒，必须承担社会教育责任。
D．坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。
5．填人横线处的句子排列顺序恰当的一组是
竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，，，，.
①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
A.①③④②B．②④①③C．④③①②D．②③④①
12．某企业车间因工作需要，放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用时将梯子移到拐角处。
为防止梯子倒下砸人，工作人员在梯子旁写了一个条幅：
注意安全。
不久，来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为：
不用时请将梯子横放。
请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同，说说理由。
（3分）
13.毕业之际，你一定有许多心里话要对同学说。
请你写一句毕业赠言，送给你最要好的同学并与之共勉。
（3分）
14.2006年5月29日，脚伤初愈的刘翔在美国尤金田径赛男子110米栏比赛中再度夺冠。
当这一喜讯传来时，同学们欢呼雀跃。
假如同学们推荐你给刘翔发一份电子邮件，请在正文空白处写下你们内心的激动和感受。
署名：
小飞人（正文内容不少于40个字）（3分）
4C5B
12．（3分）修改后的效果好（1分）。
前者只是提醒注意，后者明确告诉了怎么做，把梯子倒下砸人的潜在危险彻底消除。
或答语言委婉，体现对人的关怀。
（2分。
意思对即可）
13．（3分）赠言主题积极向上1分，体现同学情谊1分，语言精炼1分。
14．（3分）基本要求：
格式基本规范1分，内容符合主题2分。
南京艺术学院附属中学高中招生考试
3、今年南京市启用了新的交通视觉形象识别系统（简称VIS），新的南京交通标志（见右图，红色）体现了南京交通的行业特色与服务宗旨。
这个标志的外部设计形似，整体设计是三个“”字的组合，又表示南京交通的四通八达，以人为本的服务宗旨则由来体现（3分）4、某居民小区有一个“流动菜园”，冬天把菜地推到阳光下晒太阳，夏天把菜地拉到背阴处避暑。
这个“流动菜园”装在小推车上，用角铁和自来水管焊接成框架，铺以耐腐的板条盛泥土。
“流动菜园”的主人周女士说，她“发明”这“流动菜园”，既不破坏绿地，又可享受到种植的乐趣。
（4分）
（1）你是否欣赏周女士的作法，请谈谈你的理由。
（1分）
（2）无论你是否欣赏周女士的作法，都请你给周女士提一点建议，或帮她出出点子，以满足她享受种植乐趣的愿望。
（2分）（3）你已经给周女士提了建议，或帮她出了点子，说明你也参与了她的这项活动，请说说你参与的这项活动给你怎样的启示。
（1分）3、方向盘或车轮等宁图案中心的“人”字4、
（1）开放题，不设标准答案。
不欣赏：
少创意，有碍观瞻，破坏环境卫生等。
欣赏：
有创意，有个性，不损人，自娱自乐等。
（2）开放题，不设标准答案。
如：
该为流动花园、用无土栽培法、拼装组合式、立体式等。
（3）开放题，不设标准答案。
如：
对新生事物不要一概反对，而要扶持引导；在不损害公共利益的前提下，应当满足人们的个性化需求；幸福生活来自创造等。
以上3题各答出一点且言之有理即可得满分，表达差的适当扣分。
南通海门卷3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返。
B．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。
C．陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。
D．最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（4分）①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。
②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。
③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
第句，修改意见：
第句，修改意见：
5．阅读下面的文字，回答问题。
（3分）武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。
那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。
武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。
那大虫吃武松奈何得没了些气力。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。
打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。
（节选自《水浒》第二十三回）根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？
这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用？
关于武松你还知道哪些故事（至少列举一个）？
3．B（2分）4．①把“水平”改为“需求”或“需要”
在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”（每空1分，共4分）5．开始咆哮，最后动弹不得，兀自气喘反衬武松的勇猛如：
醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等（每问1分，共3分）苏州市4. 街道，是一座城市最为传神的地方，何况是一条临河的小街。
“君到姑苏见，人家尽枕河”，这是古老苏州的不朽记忆，也是现代苏州的水乡情结。
保护好苏州的“小桥流水人家”，也就能保住古城的那份神韵。
假设：
你家附近新修了一条临河的小街，环境幽雅恬静。
①请你为这条小街起一个街名，要求与“枕河”的意境相吻合；②请你给临河的人家写一句话，提醒他们保护好身边的小河，语言要委婉。
（3分）〔答〕5.下面是部分发达国家、发展中国家人均国民生产总值柱状图，请你对图中提供的信息进行比较分析。
这些国家人均国民生产总值呈现出怎样的态势？
发达国家之间、发展中国家之间的发展情况又是怎样的？
将发达国家与发展中国家的人均国民生产总值比较一下，你还可以得出什么结论？
思考这些问题后完成下面的填空。
（5分）
（1）从表一可以看出，
（2）从表二可以看出，（3）表一和表二比较，4.这是一道开放性试题。
小街的名称要符合“枕河”的意境，给临河人家写的话要符合委婉的要求。
5.
（1）美国、英国、德国、法国、加拿大等发达国家人均国民生产总值总体水平较高（或：
超过世界平均水平较多），国家之间发展较为均衡。
（2）印度、尼日利亚、巴西、中国、韩国等发展中国家人均国民生产总值总体水平不高（或：
大部分国家落后于世界平均水平），国家之间的差异较大。
（3）发达国家与发展中国家之间人均国民生产总值的差距较大。
泰州市（B）6．将
（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，。
①1983年，测得最低气温为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷，风最大的地方。
A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①②10．情境口语交际。
（4分）仔细观察右边的漫画，假如你看到了这一场景，会对漫画中的那位母亲说些什么？
__
简约家书李桂元
1
．本题4分。
称呼1分，肯定适度依赖父母是可以理解的1分，指出这种写信方法欠妥1分（可从与长辈缺乏必要的情感交流方面进行分析），语言得体、连贯1
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