高考英语语法专题复习15个教案.docx

上传人:b****2 文档编号:24453839 上传时间:2023-05-27 格式:DOCX 页数:115 大小:146.09KB
下载 相关 举报
高考英语语法专题复习15个教案.docx_第1页
第1页 / 共115页
高考英语语法专题复习15个教案.docx_第2页
第2页 / 共115页
高考英语语法专题复习15个教案.docx_第3页
第3页 / 共115页
高考英语语法专题复习15个教案.docx_第4页
第4页 / 共115页
高考英语语法专题复习15个教案.docx_第5页
第5页 / 共115页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考英语语法专题复习15个教案.docx

《高考英语语法专题复习15个教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语语法专题复习15个教案.docx(115页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考英语语法专题复习15个教案.docx

高考英语语法专题复习15个教案

语法复习专题—名词

一、考点聚焦

1.可数名词单、复数变化形式

(1)规则变化。

①单数名词词尾直接加-s。

如:

boy—boys,pen—pens。

②以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。

如:

glass—glasses,box—boxes,watch—watches,brush—brushes。

特例:

stomach—stomachs。

③以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。

如:

baby—babies,lady—ladies,fly—flies。

④以“o”结尾的多数加-es。

如:

tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroes。

但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。

如:

radio—radios,zoo—zoos,photo—photos,piano—pianos,kilo—kilos,tobacco—tobaccos。

⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”,之后再加-es。

如:

wife—wives,life—lives,knife—knives,wolf—wolves,self—selves,leaf—leaves等。

特例:

handkerchief—handkerchiefs,roof—roofs,chief—chiefs,gulf—gulfs,belief—beliefs,cliff—cliffs。

⑥改变元音字母的。

如:

man—men,mouse—mice,foot—feet,

woman—women,tooth—teeth,goose—geese,ox—oxen。

特例:

child—children。

⑦复合名词的复数形式。

(A)在复合词中最后名词尾加-s。

如:

armchair—armchairs,bookcase—bookcases,bookstore—bookstores。

(B)man和woman作定语修饰另一个名词时,前后两个名词都要变成复数。

如:

mandoctor—mendoctors,womandriver—womendrivers。

(C)与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。

如:

brother-in-law—brothers-in-law,passer-by—passers-by。

⑧有的名词有两种复数形式。

如:

zero—zeros、zeroes,deer—

deers、deer。

penny的两种复数形式含义有所不同。

如:

pence(便士的钱数),pennies(便士的枚数)。

(2)不规则变化。

①单、复数同形。

如:

means,aircraft,deer,fish,Chinese,

Japanese,sheep,works(工厂),cattle。

②合成名词的复数。

如:

boy-friend—boy-friends,go-between—go-betweens(中间人),grown-up—grown-ups。

③有些名词通常只用作复数。

如:

glasses眼镜,clothes衣服,goods

货物,trousers裤子,belongings所有物,wages工资,riches财富,surroundings环境,ashes灰尘,compasses圆规,cattle家畜,congratulations祝贺,havewordswithsb.同某人吵架,inhighspirits以很高热情地,giveone’sregardstosb.向某人问侯,inrags衣衫破烂,Itisgoodmannerstodosth.有礼貌做某事。

④集体名词的数。

有些集体名词通常只用作复数,如:

people,

cattle,police;有些名词只用作单数,如:

machinery,furniture,mankind,jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数,单数看做整体,复数看做集体的各个成员。

如:

Thecrewislarge.船员人数很多(指整体);Thecrewarealltired.船员们都累坏了(个体)。

2、不可数名词的数

(1)一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作可数名词且词义发生变化,主要类型如下:

①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。

如:

抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)

insurprise惊讶地asurprise一件令人惊讶的事

winsuccess获得成功asuccess一个(件)成功的人(事)

winhonor赢得荣誉anhonor一个(件)引以为荣的(事)

Failure(失败)isthemotherofsuccessafailure失败者

失败是成功之母。

byexperience靠经验anexperience一次经历

youth青春ayouth一个青年人

havepityonsb.怜悯某人apity可惜的事情

withpleasure乐意apleasure乐事

②抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。

如:

AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.

Wouldyouliketohaveawalk(swim,bath,talk)withme?

Itiswasteoftimereadingsuchanovel.

Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.

(2)物质名词是不可数名词,但表示数量或种类之多时,可以用作可数名词。

如:

①物质名词有形或数的相应物体,有单、复数。

如:

somecoffee一些咖啡,acoffee一杯咖啡,threecoffees三杯咖啡,somedrink一些饮料,adrink一杯饮料,threedrinks三杯饮料,hishair他的头发,afewgreyhairs几根白发,glass玻璃,aglass一只玻璃杯。

②物质名词有前置后置修饰时,前面要使用不定冠词。

havebreakfastTheroadiscoveredwithsnow.

haveawonderfulbreakfastTheyhaveaheavysnoweveryyear.

Timeandtidewaitfornoman.

Wehadawonderfultimelastnight.

(3)有复数形式的不可数名词

①有些抽象名词往往以复数形式出现,起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。

如:

Useyourbrains,please.

Theyhavesmoothedawaythedifficulties.

Haveyoumadepreparationsfortomorrow’smeeting?

Manythanksforyourkindness.

Nopains,nogains.

Aftermanyfailures,theyfinallysucceeded.

②有些物质名词以复数形式出现,表示数量之多,范围之广。

如:

Theboyburstintotearsatthebadnews.

Therisingwatersdidalotofharmtothecrops.

Thestonebridgebrokedowninheavyrains.

3.名词所有格

(1)“’s”所有格的特殊表示形式有:

1用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后,如:

today’s

newspaper,fiveminutes’walk(drive),fivepounds’weight,tendollars’worthofcoffee。

②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。

如:

theearth’splanet,theword’spopulation,China’sindustry,NewYork’sparks。

(2)“of”所有格的特殊表示方式有:

①表示“部分”时,一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词(a、two、several、some、no、many等),如:

SomestudentsofMisterZhang’shavegonetocollege.张老师的一些学生已经上大学了。

②表示“其中之一,其中一部分”的意思时,用:

afriendofTom’s

汤姆的一个朋友(许多朋友中的一位)。

③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时,应该用:

that/this/these/

those+名词(单、复数)ofMary’s/yours/his/hers。

如:

Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的(表赞赏)。

4、名词作定语

英语中有些名词没有其对应的同根形容词,这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。

(1)分类意义。

airpollution空气污染boyfriend 男朋友

coffeecup咖啡杯incometax所得税

tennisball网球songwriter歌曲作家

bodylanguage身体语言roadaccident交通事故

NobelPrize诺贝尔奖

(2)时间、地点、称呼等。

DoctorJack杰克医生ProfessorLi李教授

eveningschool夜校wintersleep冬眠

streetdance街舞countrymusic乡村音乐

villagepeople村民schooleducation学校教育

Chinaproblem中国问题

(3)表目的、手段、来源,所属意义。

receptiondesk接待台sportsfield田径场

stonetable石桌colorTV彩电

weatherreport天气预报

二、精典名题导解

选择填空

1.Itisgenerallybelievedthatteachingis___________itisascience.

A.anartmuchasB.muchanartas

C.asanartmuchasD.asmuchanartas

解析:

答案为D。

当名词前有what、so、as、too、quite等词修饰时,其形容词被这些词修饰,组成下列结构,如:

Whatanicebook!

Thisistooheavyaboxformetocarry.HeisnotashonestaboyasMike.等,应采取too/how+形容词(副词)+a(an)+名词的形式。

要记住一些类似的特殊结构,并加以分析。

2.Thepoliceareofferinga__________toanyonewhocangiveinformationaboutthelostkey.A.priceB.prizeC.rewardD.money

解析:

答案为C。

price价格,价钱;prize奖金。

D项是钱,属不可数名词,题中所要填的是“酬金,报酬”。

注意正确理解名词的含义及其搭配是活用语言的基础,在复习备考中要熟练掌握考纲中一些名词的词义、搭配、习惯等,才能更好辨析名词,从而选择最符合句意的选项。

3.You’llfindthismapofgreat_____________inhelpingyoutogetroundLondon.

A.priceB.costC.valueD.usefulness

解析:

答案为C。

本题考查特定语境中名词的词义及“beof+抽象名词”结构。

Price(价格),cost(价钱,费用,成本)不符合题意,value作“qualityofbeingusefulordesirable”解时,常与of搭配,在句中作表语或补语,意为“有用,有价值”。

故选择value。

注意名词词义辨异及惯用法表达,题中“of+抽象名词”相当于该名词的形容词形式。

4.Ifyoubuymorethanten,theyknock20penceoff.

A.apriceB.priceC.thepriceD.price

解析:

答案为C。

本题考冠词和名词。

全句合理句意应是:

如果你买超过10个,他们从(现在标出的)价格上减价20便士。

此处价格是特指的定价,所以C项最佳。

5.Thejourneyaroundtheworldtooktheoldsailorninemoths,thesailingtimewas226days.

A.ofwhichB.duringwhichC.fromwhichD.forwhich

解析:

答案为B。

辨析名词语义,adistanceof+数字“……距离”。

6.Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren’s.

A.reachB.handC.holdD.place

解析:

答案为A。

“outofreach”是“超出某人够得着的范围”,即“够不着”的意思,药品应放到孩子够不到的地方。

语法复习专题——冠词

一、考点聚焦

1.不用冠词的情况

(1)专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前,一般不加冠词。

China,America,Smith

Airismatter.

(2)可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有格等限制时,不加冠词。

Thisdictionaryismine.

(3)季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐名称前一般不加冠词。

March,MayDay,NationalDay,Children’sDay,Women’sDay

Haveyouhadsupper?

Springisthebestseasonoftheyear.

(4)称呼语或指家用雇用的nurse、cook等名词前及表示头衔职务的名词作宾语、补语及同位语时,一般不加冠词。

What’sthis,Father?

Wemadehimourchairman.

Asknursetoputthechildtobed.ProfessorLi.

(5)学科名称、球类、棋类名称前不加冠词。

Doyoustudyphysics?

Helikesplayingfootball/chess.

(6)复数名词表示泛指一类人或事物时前不用冠词。

Theyarepeasants/workers.

(7)在与by连用的交通工具名称前不加冠词。

bycar,bybus,bybike,bytrain,byair/water/land

但:

takeabus,comeinaboat,onthetrain/bus需注意。

(8)某些固定词组中不用冠词。

①名词词组中:

husbandandwife,brotherandsister,bodyandsoul,dayandnight,knifeandfork

②介词词组中:

to(at,from)school,in(to)class,in(to,at,from)university(college),to(in,into,from)church,to(in,into,outof)prison(hospital,bed),to(at,from,outof)work,to(in,from)town,at(from)home,to(at)sea,atnight(noon,midnight),bycar(bus,bicycle,plane),onfoot

注意:

在有些词组中,有无冠词含义不同。

inhospital住院(因病)

inthehospital在医院(工作、参观等)

infrontof在前面,指某物体之外

inthefrontof在前部,指某物之内

incharge负责,主管outofquestion没问题

inthecharge由……负责outofthequestion不可能

(9)as引导的让步状语从句中,作表语的名词不带冠词。

Childassheis,sheknowsalotofFrench.

(10)系动词turn(作“变成”解)后作表语的单数可数名词前习惯不用冠词。

Theyounggirlhasturnedwriter.

=Theyounggirlhasbecomeawriter.

(11)在单数名词+after+同一单数名词(表示“一个接一个”)结构中,单数可数名词前不加冠词。

Shedidexperimentafterexperiment.

类似的还有:

shopaftershop,mistakeaftermistake

(12)形容词的最高级前、序数词前也有不用定冠词的情况。

①“most+形容词原级”作“十分、非常、极”解时,前面不用定冠词。

Oh,it’smostbeautiful.

②当两个形容词最高级并列修饰同一个名词时,第二个形容词前通常不用定冠词。

Sheisthetallestandfattestgirlinourschool.

③当形容词最高级作表语,不表示与其他人或物相比时,其前不用定冠词。

Themarketinthecountryisbusiestinwinter.

④形容词最高级前有名词所有格或物主代词时,不能用定冠词。

Awolfinasheep’sskinisourmostdangerousenemy.

⑤序数词前面一般加定冠词表示“第……”之意,但在second、third等词前加不定冠词表示“又一,再一”之意。

…whyyoutookasecondarrow

注意:

下句中“afirst”表示“第一名、冠军”。

Heisatopstudentinourclass;heoftengetsafirstinmaths.

(13)no与such连用时应放在such之前,such后面的名词不用冠词。

Nosuchthinghaseverhappenedinthisvillage.

(14)never、ever置于作主语的名词前,这些名词前不用冠词。

Neverdidstudentstudysohard.这个学生从未学得这么认真。

(15)有时为了节省空间、时间、金钱和精力,或为了引起注意力,省去a(n)或the,这主要用于新闻标题、工商业文件、广告、电报、公告、提纲、书名等。

Conferenceopens.会议召开了。

2.定冠词的使用情况

(1)使用定冠词的一般情况。

①特指或第二次提到。

②序数词前、最高级前、独一无二的东西前。

③用于表示发明物的单数名词前或某些专有名词前。

(2)定冠词使用特殊的场合。

①Hehithimintheface.

beatsb.onthenose,takesb.bythearm,patsb.onthehead②therich,thepoor,thewounded富人,穷人,伤员

③theelderofthetwo,hemorebeautifulofthetwo两者中较年长的一位,较漂亮的一个

④Thesooner,thebetter.越快越好。

⑤Hegotpaidbythehour.他是按小时付工钱的。

bytheyard/thedozen/themonth/theyear…

但:

byweight按重量

⑥inthe50s/inthe1870s(表示年代)

⑦theSmiths/theWhites(表示一家人或夫妇俩)

⑧inthewater/field/light/shade/distance/middle/country/rain

⑨tellthetruth/ontheotherhand/onthewayhome

⑩当抽象名词表示某一特定内容,特别是当它有一限定性修饰语时,

它与定冠词连用:

Sheisfondofmusic.

HeisplayingthemusicwrittenbyBeethoven.

Goodadviceisbeyondprice.

I’msorrynottohavetakentheadvicehegave.

3.不定冠词常用的几种情况

(1)表示“一”相当于“one”。

I’llreturninadayortwo.

(2)表示“每”相当于“per”。

Wehavethreemealsaday.

(3)表示“同一性”相当于“thesame”。

Thechildrenareofanage.

(4)表示类指,表示“某类”。

Hewantstoheadoctor.

(5)表示泛指,相当于“any”。

Ahorseisausefulanimal.

(6)表示某一个,相当于“acertain”。

AMr.Smithisaskingtoseeyou.

(7)与抽象名词连用,可以表示“一场、一次、一件”,如:

apleasure一件乐事,asurprise一件令人惊讶的事,ajoy一件高兴的事,apity一件遗憾的事,anhonour一个(件)经以为荣的人(事)。

(8)与物质名词连用,表示“一种,一阵、一份”。

Whataheavyrain!

Whatagoodsupper!

Pleasegivemeablackcoffee!

4.冠词表类别的常见方式

(1)定冠词+单数可数名词,表示一个,代表一类。

Thecomputerwasinventedin1945.

TheTVset

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1