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毕业论文设计指导书可编辑

电气自动化技术专业毕业设计(论文)指导书

适用专业:

电气自动化技术

一、毕业综合实践的目的及要求

毕业综合实践是专业教学计划的重要组成部分,是学生完成专业学习任务所必需的重要的实践性教学环节,是对学生理论联系实际的全面的工程技术训练,是完成电力工程技术人员初步培训的重要步骤。

毕业综合实践的目的是:

培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能去分析和解决本专业的一般工程技术问题,进行一次工程技术人员所必须具备的基本初步训练,使学生毕业后能较快的胜任本专业的技术工作。

基于上述目的,对毕业综合实践的要求是:

1.在毕业综合实践中,要求学生能综合运用所学基础理论和专业知识,运用计算、绘图、实验等技能,在教师的指导下,完成毕业综合实践任务,以便巩固、深化所学到的知识及技能。

2.要求学生通过毕业综合实践学会对本专业的技术课题进行调查研究,使用有关资料和工具书;了解有关的技术方针、政策、掌握一般的设计程序和方法,学会编制技术文件。

3.要求学生通过毕业综合实践树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、扎扎实实地工作作风。

二、毕业综合实践的选题

毕业综合实践的课题,一般由参加毕业综合实践的指导教师拟定,经教研室主任或毕业综合实践工作指导小组批准,并报系备案。

毕业综合实践课题的合理选择是搞好毕业综合实践的前提,应认真对待。

毕业综合实践选题原则:

1.选题必须满足人才培养的目标和层次、规格。

2.应尽可能结合生产实际需要选题,也可选模拟题。

3.选题的难易程度要适当,应以学生在规定的时间内经过努力可以完成为宜。

选题的类型:

1.变电所设计;

2.PLC技术实际应用;

3.转速、电流双闭环调速系统;

4.单片机设计

也可根据实际应用另选题目。

文字说明应在5千~1万字左右为宜。

三、毕业综合实践时间安排

序号

工作内容

周数

1

课题调查、实习

4

2

总体方案

0.5

3

设计

6.5

4

编写说明书

1

5

答辩成绩评定

1

合计

13

注:

上表内时间是按13周计划安排的,如果周数不一样,毕业综合实践的工作量要适当变化。

四、毕业综合实践程序

1.毕业综合实践的准备阶段

①下达毕业综合实践任务书、确定设计任务

毕业综合实践任务在毕业综合实践一开始必须确定,按院里的统一要求及系、教研室的有关规定下达毕业综合实践任务书。

毕业综合实践任务书的主要内容:

a毕业综合实践题目及起止日期

b设计任务及要求(学生应完成的任务、工作量、设计要求等)

c设计工作程序及各阶段时间安排等。

②毕业实习和调研

设计任务下达后,学生要了解课题的内容,任务及要求;根据指导教师确定的任务及要求;结合设计任务与专业学习到有关工厂及科研单位进行实习和调研,要在熟悉课题任务的基础上,围绕课题收集有关中外资料、图纸、查阅有关文献及技术,或深入现场了解实际运行工作状况。

③初步确定设计方案

学生根据毕业综合实践任务书、研究参考资料、实习实践、收集的资料及图样,经过全面考虑,确定毕业综合实践的初步方案。

当初步确定的设计方案得到指导老师的同意后才可正式进入毕业综合实践的设计阶段。

2.毕业综合实践的设计阶段

①进一步收集阅读资料

主要阅读毕业实习及调研中收集到的资料、图纸等,还要结合课题或专业翻译外文资料。

②确定设计方案

首先应拟出解决课题的几种方案(结构方案或工艺方案),并对方案进行分析、比较,提出其优缺点,实施的可能性等,最后确定出最佳方案,当需要做,定量分析时,要进行计算。

③设计计算

根据主要设计参数及确定的方案,作总体布局。

④绘制工程图

在草图设计的基础上绘制正式工程图。

⑤编写设计计算说明书

编写设计计算说明书能训练学生编写(制)技术资料的能力,同时也能使设计深化,从理论上进一步提高。

设计计算说明书应包括下列内容:

a内容摘要

应扼要叙述课题的内容、要求及设计的原理和方法。

要求用仿宋体书写,字数300字左右。

b目录

写明标题及页次。

c绪言部分

主要阐明本设计的必要性、合理性及其实际意义。

d方案的确定与设计计算

主要是进行各种方案的分析、比较,确定出最佳方案;要进行分析和计算;材料的选择、技术要求等。

同时应附以必要的图和表格等。

e结束语

着重对设计的优缺点进行全面分析评价。

对存在的问题提出今后的改进意见。

f参考文献资料

注明毕业综合实践中所参阅的资料名称、作者、出版单位及年代。

编写设计计算说明书必须独立完成,要求方案正确、阐述清楚、计算准确、文字简洁、书写工整。

要有必要的插图、表格等。

学生在编写好毕业综合实践说明书后,要将毕业综合实践评阅书、毕业综合实践任务书、毕业综合实践说明书内容一起装订成册。

然后将毕业综合实践图纸、毕业综合实践说明书及其它材料装在资料袋里交给指导老师。

五、毕业设计指导

一、自动控制系统设计

(一)转速、电流双闭环直流调速系统的设计

自动控制系统工程设计的一般步骤:

1.建立系统的数学模型(传递函数和系统框图)。

2.根据使用要求,确定系统的动、稳态性能指标。

3.根据性能指标,确定系统的预期开环频率特性。

4.对实际系统进行简化和近似处理,处理成低阶系统(二阶或三阶系统),从而得到实际系统的固有的开环对数频率特性。

对系统的简化处理方法通常有:

1)、非线性元件的线性化;2)、合并小惯性环节;3)、略去小惯性环节;4)、降阶处理;5)、略去次要因素。

5.将系统校正成典型系统(典Ⅰ或典Ⅱ系统),根据经验数据或已得出的较好的参数配置方案,确定典型系统的有关参数的选择,并由此得到所需要的调节器的型式和参数。

6.过实验及现场调试,最后确定能满足性能指标要求的调节器参数。

给定参数:

设电动机的规格如下:

直流电动机额定功率PN=30KW额定转速nN=1460r/min

额定电压UN=220V电枢内阻Ra=0.2Ω

额定电流IN=136A

电枢回路总电阻R∑=0.5Ω

电枢回路总电感L∑=0.015H=15Mh

折算到电动机轴的飞轮力矩惯量GD2=22.3Nm2

晶闸管触发整流装置放大倍数Ks=40

给定电压USN、速度调节器限幅电压USIM及电流调节器限幅电压UCM,一般取8V―10V。

(二)4KW以下直流电动机不可逆调速系统的设计

技术数据和要求:

直流电动机:

额定功率

.1KW,额定电压

110V

额定电流

A,转速

r/min

电枢电阻

极数2P=2

励磁电压

V,电流

A

要求:

调速范围D=10,静差率

制动迅速平稳.

设计内容:

1)     确定调速系统方案。

2)     主电路选择与计算。

3)     控制电路选择与计算。

4)     调速系统静态精度计算。

5)     绘制电气系统原理图。

6)     绘制电气控制装置接线图。

7)     调试、修改电路参数。

8)     编写使用说明书。

二、供配电的电气设计

(一)设计的步骤:

1.原始资料的收集

(1)各种图纸,如工厂的总平面图,各车间的土建的平面图,用电设备平面布置图等。

(2)负荷情况,负荷的类型、特征、规模、布局以及年负荷最大利用小时等。

(3)电源及供电方式,可供电源的容量、电源的电压等级、供电方式、电力系统的相关参数,对工厂功率因数的要求及电价等。

(4)气象、地形资料、当地气温数据、海拔、风向等。

2.经过技术经济比较,确定合理的主结线方案,包括供电电压的选择,变(配)电所所址的选择,输配线线路的走向的选择等。

3.进行各项具体的设计

(1)、变电所的设计,含主变台数、容量的确定,短路电流计算和开关设备的选择,继电保护的选择整定、防雷接地装置的设计等。

(2)、配电线路的设计,含配电线路路径的确定,电线及配电设备,保护设备的选择。

(3)、电气照明设备设计,包括厂区、室外照明系统以及车间内照明系统的设计。

4.汇总设备材料清单及工程概算。

5.绘制各种工程图纸。

6.编制设计说明书。

(二)题目:

中型工厂10KV供配电的电气设计

三、PLC实际应用工程毕业设计

(一)设计题目的选择

要考虑毕业设计的特点、目的和时间限制,所选题目不宜过大,以教材中出现过或涉及的内容为主,适当拓展范围。

同时要考虑与社会当前应用潮流相适应,尽量选择有一定应用价值的题目。

还要考虑涉及的知识面,具体题目由各毕业设计者自拟。

例如:

PLC在组合机床中的应用

所有学生可以从实际工厂生产应用中收索资料,也可以上网查找有关资料。

字数不能少于5000字,程序不得少于200步。

从这几个方面设计:

系统应用在实际中的意义;分析具体工艺和流程;合理确定、分配输入输出端口;确定设计思路、方法;具体设计、绘制电路、梯形图、编写布尔语句表;系统整体分析、计算、确定使用的电器参数和列写明细表;结束语。

(二)设计要求

1.硬件原理图:

设计主电路和控制电路,分析过程,上机编程、调试。

2.软件及流程图:

全部程序的流程图、梯形图和布尔语句表。

3.设计说明书:

根据以上要求,对软硬件各个部分的设计思想和理论根据进行详略得当的说明。

4.产品使用说明:

对自己设计出来的产品的使用方法进行描述,以使普通文化的使用能够正确使用该产品,并对必须注意的事项强调指出。

四、单片机设计

(一)设计题目的选择

要考虑课程设计的特点和时间限制,所选题目不宜过大,以教材中出现过或涉及的内容为主,适当拓展范围。

同时要考虑与社会当前应用潮流相适应,尽量选择有一定应用价值的题目。

还要考虑涉及的知识面,应包含单片机应用的几个重要环节。

比如以下几个题目:

1、电脑自动打铃时钟

2、电脑自动光照控制器

3、智能转速表

4、汽车里程表

5、LED点阵图形广告牌

(二)设计要求

1.硬件原理图:

单片机及必须的辅助电路、输入输出接口及外设、供电部分等等。

有条件的应该利用现有的实验电路板搭出可以验证的实际电路。

2.软件及框图:

全部程序的总框图和比较详细的子程序框图,主程序及部分子程序要求写出来并调试通过。

代码规模一般不超过1KB。

3.设计说明书:

根据以上要求,对软硬件各个部分的设计思想和理论根据进行详略得当的说明。

4.产品使用说明:

对自己设计出来的产品的使用方法进行描述,以使普通文化的使用者能够正确使用该产品,并对必须注意的事项强调指出。

 

下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!

谢谢!

 

荷塘月色

作者:

朱自清

 

这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫,带上门出去。

  沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

  路上只我一个人,背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。

我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。

这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

最新有关系学生会竞选演讲稿范文

敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。

我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:

“我要竞选学生会宣传部部长。

”我在这里郑重承诺:

“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:

我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

  荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

  忽然想起采莲的事情来了。

采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。

采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。

采莲人不用说很多,还有看采莲的人。

那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

梁元帝《采莲赋》里说得好:

  于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。

尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

  可见当时嬉游的光景了。

这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

  于是又记起《西洲曲》里的句子:

  采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。

这令我到底惦着江南了。

——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

 

在北京住了两年多了,一切平平常常地过去。

要说福气,这也是福气了。

因为平平常常,正像“糊涂”一样“难得”,特别是在“这年头”。

但不知怎的,总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。

转徙无常,诚然算不得好日子;但要说到人生味,怕倒比平平常常时候容易深切地感着。

现在终日看见一样的脸板板的天,灰蓬蓬的地;大柳高槐,只是大柳高槐而已。

于是木木然,心上什么也没有;有的只是自己,自己的家。

我想着我的渺小,有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。

  这几天似乎有些异样。

像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。

走路,说话,都要费很大的力气;还不能如意。

心里是一团乱麻,也可说是一团火。

似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。

“一部《十七史》,从何处说起,”正可借来作近日的我的注脚。

昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。

这是两年前初到北京,在一个村店里,喝了两杯“莲花白”以后,信笔涂出来的。

于今想起那情景,似乎有些渺茫;至于诗中所说的,那更是遥遥乎远哉了,但是事情是这样凑巧:

今天吃了午饭,偶然抽一本旧杂志来消遣,却翻着了三年前给S的一封信。

信里说着台州,在上海,杭州,宁波之南的台。

这真是“我的南方”了。

我正苦于想不出,这却指引我一条路,虽然只是“一条”路而已。

  ---------------朱自清《一封信》

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

——是有人偷了他们罢:

那是谁?

又藏在何处呢?

是他们自己逃走了罢:

现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  --载自《匆匆》

  这时我们都有了不足之感,而我的更其浓厚。

我们却只不愿回去,于是只能由懊悔而怅惘了。

船里便满载着怅惘了。

直到利涉桥下,微微嘈杂的人声,才使我豁然一惊;那光景却又不同。

右岸的河房里,都大开了窗户,里面亮着晃晃的电灯,电灯的光射到水上,蜿蜒曲折,闪闪不息,正如跳舞着的仙女的臂膊。

我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样,倦了的我们便又入梦了。

那电灯下的人物,只觉像蚂蚁一般,更不去萦念。

这是最后的梦;可惜是最短的梦!

黑暗重复落在我们面前,我们看见傍岸的空船上一星两星的,枯燥无力又摇摇不定的灯光。

我们的梦醒了,我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。

  --载自《桨声灯影里的秦淮河》

  近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。

他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。

那知老境却如此颓唐!

他触目伤怀,自然情不能自已。

情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。

他待我渐渐不同往日。

但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。

我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。

唉!

我不知何时

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