GZ107 手机游戏设计及开发.docx
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GZ107手机游戏设计及开发
2018年全国职业院校技能大赛
赛项申报书
赛项名称：
手机游戏设计及开发
赛项类别：
常规赛项■行业特色赛项□
赛项组别：
中职组□高职组■
涉及的专业大类/类：
6101电子信息类、6102计算机类
方案设计专家组组长：
手机号码：
方案申报单位（盖章）：
中国职业技术教育学会
信息化工作委员会
方案申报负责人：
方案申报单位联络人：
联络人手机号码：
电子邮箱：
通讯地址：
邮政编码：
申报日期：
2017年8月30日
2018年全国职业院校技能大赛
赛项申报方案
一、赛项名称
（一）赛项名称
手机游戏设计及开发
（二）压题彩照
（三）赛项归属产业类型
电子信息产业
（四）赛项归属专业大类/类
6101电子信息类，6102计算机类
二、赛项申报专家组
三、赛项目的
手机游戏设计及开发大赛通过选手在考核平台提供的开发环境下对要求的手机游戏软件开发工作任务进行完成，从而检验选手的手机游戏软件编程技能、数学基础知识及算法能力、综合职业素养，全面展现高职学校的软件编程教育教学发展水平，提高高职学校电子信息类及计算机类软件编程应用型人才的专业能力水平及人才培养质量。
通过竞赛，将电子信息类及计算机类行业企业中软件编程人员的工作岗位能力需求和现今流行的基于移动端的跨平台游戏软件开发技术融入比赛内容，完成赛项指定的工作任务，以实际软件编程工作的所需知识、技能等客观条件，辅以情感、态度、价值观等主观因素全方面考核高职院校软件编程教学的整体水平，发现存在的问题、归集已有的成功经验，从而达到整体提升高职院校相关专业软件编程类课程的课程质量，进一步深化校企合作，引导高职电子信息类及计算机类专业开展手机游戏软件编程教学的课程建设和教学改革，促进创新型人才培养模式的改革与发展，增强高职电子信息类及计算机类专业学生就业的竞争力，提高就业水平，提升学生的就业竞争力。
四、赛项设计原则
1．充分体现电子信息产业软件编程人员的岗位要求、技术进步，充分引导并支持教学改革
大赛将对电子信息产业类软件编程人员岗位的技能和素质进行覆盖，如大中型软件企业的软件项目管理人员、程序编写工程师、软件工程架构师、手机游戏软件策划人员、游戏软件编程自由职业者等岗位，这些岗位对人才要求的共同特点是技术能力强、综合职业素质高、有一定的运营意识及项目管理经验。
大赛设计将以手机游戏设计及开发人员的实际岗位技能需求出发，在统一的考核平台进行手机游戏开发的各阶段工作任务的完成。
赛题选用“智能学习平台”、“考核平台”及“试题库”的软件系统组合方案向高职院校进行推广，充分引导并支持软件编程课程方向的教学改革。
2．采用先进的现代化的竞赛平台，确保比赛的公平公正公开
赛场将采用现代化的智能考核平台，对选手的编程结果进行自动检测并评分，比赛过程数据全程电子化汇总，减少人为评分的主观因素，并且将选手编写的可执行的程序输出结果通过赛场内大屏幕实时公布，方便选手即时策略制定，并确保场内信息公开，全程保障比赛的公平公正公开。
3．坚持现场比赛与展示体验相结合，统一设计体验环节、专业展示和比赛内容
赛项组织过程中将充分设计赛场场内和场外两个环境，场内进行竞赛，场外进行行业知名游戏软件产品及系统工具引擎的展示，充分展现电子信息产业中游戏软件的新发展及最新软件编程教学科研成果，推广先进技术。
4．建立大数据平台，逐步建设一个功能完备的行业人才库
以大赛引领学校专业建设为突破口，在软件编程课程中逐步采用“反转课堂”的教学模式，以兴趣为源动力指导学生学习，同时利用学习平台提供的记录及大数据分析功能，构建一个软件编程人员专业能力评价云中心，使原来对软件编程人员工作能力的评价以“工作经验”、“参与项目多寡”等主观因素为主，转化为以“能力曲线”、“能力点分布图”等客面因素为主，从而更容易地发现教学过程及学生学习过程中的问题与短板，提升教学水平；为企业用人提供客观的能力评价标准。
5．吸引企业参与竞赛项目设计、提供技术和条件保障
赛项组织及设计过程中将充分发挥企业的作用，如游戏软件行业知名企业腾讯、游戏开发引擎企业白鹭、软件项目解决方案提供商颐信泰通等，全程参与竞赛项目设计，并提供技术、人员和条件保障。
6．充分体现国际化元素，与国际企业的用人标准接轨
在赛项设计中将充分体现国际化元素，如技术参考资料、问题设置及解答、文档提交将适当采用国际化的语言（英文）并由国际知名企业的软件技术负责人参与赛题设置及最终评判，充分采用国际型公司的用人评价标准。
五、赛项方案的特色与创新点
以学生现有的常规兴趣点为起点，做更为深入的知识与能力的引导，从“我爱玩游戏”发展为“我爱编游戏”，以通用的兴趣点带动学生参与学习与比赛的热情。
手机游戏设计及开发是软件编程领域中最为综合的技术应用，涵盖软件编程工作中的全部技巧与知识。
比赛使用的智能考核平台与智能学习平台相结合，教学内容涵盖国家高等职业教育计算机软件编程课程基础教材中的全部内容，方便学生进行备赛，同时学校可以将学习平台作为日常教学的教案及课件。
本赛项在竞赛结果评判上，客观评价部份占80%，主观评价部份占的20%，减少了人为因素对竞赛成果的影响，保证了赛项的公平公正。
本赛项中所有题目为考核平台系统生成的考题，可以做到每道考题涉及知识点相同，解题方法相同，但是每次产生的题干不同，可以有效的防止作弊、背题等不良现象出现。
同时该系统在学习平台中，可以为学生提供无限的练习题，来帮助学生巩固强化相关知识。
承诺保证于开赛前1个月在大赛网络信息发布平台上（www.chinskills-jsw.org）公开全部赛题。
六、竞赛内容简介（须附英文对照简介）
本次大赛主要考核手机游戏设计及开发工作过程所必须使用到的知识点、系统架构及逻辑思维方式，内容涉及编程语言基础应用、程序逻辑判断、错误代码查修、代码优化、程序框架设计、整体程序设计等六个部分，系统依据以上内容为每个参加比赛的高职学生提供同一难度但不同题干的考核内容，全面、公正地考查每一位参赛学生运用所学知识解决手机游戏编程工作过程中所遇问题的能力。
Thekeypointsofthecompetitionofmobilephonegamesoftwareprogrammingprocesscontainsoftwareknowledge,systemarchitectureandlogicwayofthinking,involvedprogramminglanguage,theprogramlogic,judgmentoftheerrorcode,thecodeoptimization,frameworkdesign,programdesign.Onthebasisoftheabovecontent,everyoneinthiscompetitioncandoallthetaskswiththesamelevel.
七、竞赛方式
1．比赛时间为300分钟。
2．竞赛方式为个人赛。
3．每个参赛队可配指导教师2名，1名为技能类指导教师，1名为职业素养类指导教师。
八、竞赛时间安排与流程
时间
内容
08:
00-08:
30
签到
08:
30-09:
00
宣读比赛注意事项，同时进行赛前准备工作，发放参赛人员手册、用户名、密码等比赛文档。
09:
00-12:
00
比赛时间
12:
00-13:
30
用餐时间
13:
30-15:
30
比赛时间
15:
30
裁判评分
九、竞赛试题
（一）样题：
难度分为5档（总110分）
难度1-2道题共20分
难度2-2道题共20分
难度3-3道题共30分
难度4-2道题共20分
难度5-1道题共20分
题1物品分类（难度1）
考点：
这里主要考验考生的判断及循环的算法使用。
有间仓库中，存放了100件商品，他们可以按照形态，大小进行分类。
考核标准：
我们需要将形态大的商品放入到大箱子中；小的且重的商品放入小的箱子中，其他的则放入袋子中。
将100件商品分类存放成功。
（10分）
题2基础判断在售票系统应用（难度1）
考点：
这是一个售票系统，我们按照公园要求进行票务处理，结算。
故宫的门票实行的是淡季票价和旺季票价。
淡季从11月1日——3月31日，票价为40元。
旺季从4月1日——10月31日，票价为60元。
并且故宫为一些特殊人群提供了门票优惠政策：
（1）1.2米一下的儿童免票。
（2）大中小学生门票20元。
（3）离退休人员免票。
（4）老年人享受半价优惠。
（5）其它正常票价。
评判标准：
系统会模拟出日期和10个不同身份乘客进行入园购票，计算出正确的总收入。
（10分）
题3数据结构逻辑题（难度2）
考点：
计算出一棵树中有多少树叶。
通过树root可获得他的下一节的所有枝干和树叶，每一个枝干可以获得更多树叶....以此类推。
评判标准：
通过程序计算出总共有多少个树叶。
（10分）
题4找出系统中的问题，并进行解决（难度2）
考点：
这是一个跑酷游戏，当系统行起来时，会发现其中隐藏了一些问题，包括显示、逻辑、设计等方面的诸多bug。
在一个这样的系统中，使用者会感到操作的不适，体验很差。
在这里，需要我们发现、分析、攻克每一个问题点，还原一个完美的游戏及体验。
评判标准：
分别找出系统中存在的10处错误，按照操作提示，进行代码的更新。
（总10分，每处错误1分）
题5智能家居模拟系统（难度3）
考点：
根据场景中提供的各种家电，让它们可以自动运行。
家电包括：
led灯，空调，窗帘。
我们根据环境的温度，光照强度，进行设备的控制。
评判标准：
需要完成入下的评判标准：
（1）系统可根据场景中的光线强弱，打开和关闭灯光，控制窗帘的开启关闭。
（5分）
（2）通过空调进行自动调节室温。
（5分）
题6概率处理（难度3）
考点：
我们将10个数值（从0到9），随机挑选3个数进行排列组合，可以得到多少结果。
并打印每一个结果数据。
考核标准：
（1）可以将所有的结果进行输出，并且正确（5分）；
（2）计算基础公式（5分）。
题7地图（难度3）
考点：
我们根据系统中给定的15*15的地图阵列，进行车辆控制，引导处理从触发点移动到终点。
整个系统通过代码块拖拽进行控制。
考核标准：
（1）车辆可以移动到终点。
（5分）
（2）车辆在移动过程中接到3名乘客。
（5分）
题8智能机械学习（难度4）
考点：
在小鸟的游戏中，我们需要教会系统中的小鸟如何飞行，学会躲避飞行中的障碍。
系统提供小鸟与障碍物的数据获取方式，和控制小鸟飞翔的控制方式。
评判标准：
尽量多的躲避障碍物。
（10分）
（1）可以通过3个障碍物。
（1分）。
（2）可以通过5个障碍物。
（2分）。
（3）可以通过10个障碍物。
（3分）。
（3）可以通过10个以上。
（4分）。
题9应用设计智能交通灯（难度4）
考点：
设计一套红绿灯控制系统，在一个车流量很大的路口，将车辆最大限度的进行疏导，已达到交通通行达到最大效率。
评判标准：
在2分钟内，尽可能多的让车辆通过路口。
（总10分）
（1）时间内通过车辆达到30。
（2分）
（2）时间内通过车辆达到40。
（2分）
（3）时间内通过车辆达到50。
（3分）
（4）时间内通过车辆达到60以上。
（3分）
题10操作系统设计（难度5）
考点：
在当下可穿戴设备流行的大趋势下，我们迎合技术潮流，设计一个智能手表的“操作系统”，应用我们提供的显示图片和样式进行设计开发。
评判标准：
需要完成下面几点设计要求（总10分）；
（1）界面中需要包括菜单显示，时间显示，背景（5分）；
（2）界面可进行操作，并且可以切换显示主题（15分）。
（二）竞赛说明
1．竞赛时间300分钟
2．赛项设备调试与任务确认：
开赛前30分钟内
3．比赛过程中，参赛选手必须严格遵守操作规程，确保设备和人身安全，并接受裁判员的监督和警示。
若因选手因素造成设备故障或损坏无法继续比赛，裁判长有权决定终止该队比赛;若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。
4、比赛中，参赛队若提前结束比赛，需由参赛队长报告裁判员，经裁判长批准，参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队一起签字确认，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。
十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
本比赛总共设置10个任务，每个任务会有自己的任务分，80%的任务为系统判题，20%为依据效率及完成度给分的主观评判题。
涉及主观评判因素的代码题，评判原则有两个层次，结果对为基础层次，程序复杂度为第二个层次，两个层次全达标则拿满全部任务分。
十一、奖项设置
竞赛奖项只设置个人奖，个人奖根据参赛选手总得分，进行排序（总分相同名次并列）。
设一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
获得一等奖参赛队的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
十二、技术规范
GB/T8567计算机软件文档编制规范
GB/T9385计算机软件需求说明编制指南
GB/T9386计算机软件测试文件编制规范
GB/T14394计算机软件可靠性和维护性管理
GB/T15532计算机软件单元测试
GB/T16260.1-4软件工程产品质量
GB/T18905.1-5软件工程产品评价
十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求？
（一）竞赛硬件平台
序号
设备
用途
1
赛场服务器存储设备
赛场统一提供的数据中心存储
2
笔记本电脑或台式机
每参赛队编程用笔记本电脑或台式机
3
交换机
赛场统一提供网络接入
（二）竞赛软件平台标准
序号
软件
规格说明
1
手机游戏软件编程智能考核平台
采用B/S架构，通过访问服务器端的核心功能区，下载比赛试题进行考核及自动评分。
2
游戏软件编程智能教学平台
提供试题解题样例及解题思路，提供选手软件编程工作中所需的工具。
3
手机游戏软件编程试题库
按知识点生成题干，提供同一水平考试环境下的不同试题。
（三）场地要求
竞赛场设置比赛区与评判区，竞赛区设置60个编程工位，每个工位占地约5平方米；评判区设置30个评判席，每个席位占地3平方米。
编程工位内设有操作平台，每工位配备220V电源（带漏电保护装置），工位内的电缆线应符合安全要求。
竞赛工位标明工位号，并配备智能考核平台和技术工作要求的软、硬件。
环境标准要求保证赛场采光（大于500lux）、照明和通风良好；每支参赛队提供一个垃圾箱。
十四、安全保障
（一）成立安全保卫组织机构
组委会成立技能大赛赛事安全保卫组。
设立组长为赛项安全责任人，以承办校相关安保人员为主要成员。
（二）大赛现场保卫
赛事期间，为保证赛场秩序和安全，将采取如下措施:
1．大赛现场安排专业的安保人员全程执勤，所有进入大赛现场的参观人员，都要服从现场安保人员的引导和指挥，在指定区域内参观。
2．现场通道拉上警戒线，防止人员无序流动，影响赛事。
3．对现场进行安全检查，保证现场无安全隐患。
4．保障疏散通道畅通，以便赛场出现意外时参赛人员迅速撤离。
5．做好安全防火工作。
灭火设施及器材要保证安全有效。
（三）统一安排一个酒店住宿，保障住宿安全。
（四）统一安排餐饮，保障饮食安全。
（五）承办校医务室人员及周边医院医护人员现场值守，提供医疗保障服务，如遇紧急情况将为参赛选手联系120，并协助救治。
十五、经费概算
类别
名称
说明
单价（万元）
数量
总价（万元）
赛项筹备会会费
筹备会
筹备会的交通费、食宿费、劳务费
15
1
15
15
组织预算
专家费——命题
命题专家的交通费、食宿费、劳务费
10
1
10
30
专家费——评审
评审专家的交通费、食宿费、劳务费
10
1
10
印刷制作费
大赛通知、赛程、竞赛文档等
2
1
2
技术支持人员
技术支持人员的交通费、食宿费、劳务费
4
1
4
工作人员
工作人员的交通费、食宿费、劳务费
2
1
2
其他
2
1
2
比赛预算
场地租赁
比赛场地的租赁费用
20
1
20
40
场地布置
根据要求布置场地
10
1
10
预留资金
预留用于处理赛事突发事件
10
1
10
十六、比赛组织与管理
设立赛项执行委员会，负责整个比赛的组织与管理。
1．设执行委员会主任（总指挥）一名、副主任（副总指挥）二名，负责赛项若干事宜的总体协调。
2．设赛项办公室：
组长一名，组员若干，负责支持执行委员会主任、副主任决策的落实与监督。
3．设立仲裁组：
组长一名、组员若干，负责赛项的仲裁工作。
4．下设立裁判组：
裁判长一名、副裁判长二名、裁判若干，负责赛项的裁判工作。
5．设现场赛务组：
组长一名，组员若干，负责赛场场地内设备及人员管理。
6．安保组：
组长一名，组员若干，负责赛场及周边的安保工作。
7．秘书组：
组长一名，组员若干，负责撰文等文案工作。
8．宣传组：
组长一名，组员若干，负责赛项宣传等联系工作。
9．设计组：
组长一名，组员若干，负责赛项场地、布展等设计工作。
10．后勤保障组：
组长一名，组员若干，负责住宿、饮食、交通等保障工作。
十七、教学资源转化建设方案
在大赛执委会的领导与监督下，赛后60日内向大赛执委会办公室提交资源转化方案，半年内完成资源转化工作。
（一）赛项教学资源转化原则
1．积极引导校企合作，实现大赛的指导带动作用
赛后我们将积极引导软件企业与职业教育的联系，积极引导两个团体间深入的校企合作，架起软件编程人才培养的校企合作、校企直通桥梁。
2.积极引导探索软件编程人才培养模式
根据软件编程人才知识、技能特点积极探索软件编程人才的培养模式，使职业教育培养的人才能容易被社会及企业接受。
3.转化大赛成果，积极探索职业教育实训基地建设
以高职大赛赛项组织过程为样板，将大赛探索出的优异的成果转化到实际教学中，积极探索软件编程实训基地的建设方式及运作方法，使大赛成果更有效引导日常教学。
4.以赛项内容为蓝本，积极引导软件编程课程教材建设
以手机游戏编程、微信小程序、中小型软件工程项目的实施为切入点，积极引导职业教育软件编课程教材建设。
5.积极引导样板课程建设，实现软件编程精品课程网上发布
积极引导全国范围内8-10所有实力的职业院校开展软件编程类课程并进行精品课程建设，实现精品课程的网络发布，为全国职业院校开展软件编程课程起到示范带头作用。
6.积极推动软件编程类课程数字化教学资源库建设
引导行业、企业、职业院校共同参与，归类、整理、定制丰富的软件编程类课程数字化教学资源，形成数字化教学资源库，并实现资源库的广泛共享及应用。
（二）竞赛过程中获得的主要资源
1．竞赛样题、试题库、学习资源库；
2．竞赛技能考核评分案例；
3．考核环境描述；
4．竞赛过程音视频记录；
5．评委、裁判、专家点评；
6．优秀选手、指导教师访谈。
（二）资源转化基本方案与呈现形式
资源转化成果按照行业标准、契合课程标准、突出技能特色、展现竞赛优势，形成满足职业教育教学需求、体现先进教学模式、反映职业教育先进水平的共享性职业教育教学资源。
资源转化成果包含基本资源和拓展资源，充分体现本赛项技能考核特点：
1．基本资源：
基本资源按照风采展示、技能概要、学习资源三大模块设置：
（1）风采展示。
赛后即时制作时长15分钟左右的赛项宣传片，以及时长10分钟左右的获奖代表队（选手）的风采展示片。
供专业媒体进行宣传播放。
（2）技能概要。
包括技能介绍、训练大纲、技能要点、评价指标等。
（3）教学资源。
包括教学方案、训练指导、作业/任务、实验/实训/实习资源等。
教学资源模块可单独列出，也可融入各教学单元。
教学单元按任务模块或技能模块组织设置，包括演示文稿、图片、操作流程演示视频、动画及相关微课程、微资源等。
2．拓展资源：
拓展资源是指反映技能特色、可应用于各教学与训练环节、支持技能教学和学习过程的较为成熟的多样性辅助资源。
例如：
评点视频、访谈视频、试题库、案例库、素材资源库等。
（三）资源的技术标准
资源转化成果可包含文本文档、演示文稿、视频文件、Flash文件、图形/图像素材和网页型资源等：
1.文本文档：
采用＊.doc或＊.docx格式。
文件制作所使用的软件版本不低于MicrosoftOffice2003。
2.演示文稿：
采用＊.ppt或＊.pptx格式。
文件制作所使用的软件版本不低于MicrosoftOffice2003。
播放时不出现宏脚本提示。
3.视频文件：
采用MP4格式。
录像环境光线充足、安静，衣着得体，语音清晰。
（1）视频压缩采用H.264（MPEG-4Part10：
profile=main,level=3.0）编码方式，码流率256Kbps以上，帧率不低于25fps，分辨率不低于720×576（4:
3）或1024×576（16:
9）。
（2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真，保证优良的声音质量，解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。
音频信噪比不低于48dB。
（3）字幕要使用符合国家标准的规范文字，不出现繁体字、异体字、错别字；字幕与画面、解说词、音乐配合适当。
4.Flash文件：
文件制作所使用的软件版本不低于Flash6.0。
5.图形/图像素材：
采用常见存储格式，如＊.gif、＊.png、＊.jpg等。
彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级，屏幕分辨率不低于1024×768，扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi。
6.网页型资源：
鼓励采用HTML5编码。
兼容MicrosoftIE、GoogleChrome、MozillaFirefox浏览器。
使用网页编辑工具编辑网页，不可直接将MicrosoftWord、WPS等文件内容粘贴到网页文件中，避免出现大量的垃圾代码。
（四）提交方式
制作完成的资源上传至大赛指定的网络信息管理平台：
www.chinaskills-jsw.org。
（五）版权归属
赛项资源转化成果的版权由大赛执委会和赛项执委会共享。
（六）使用与管理赛项资源转化成果
由大赛执委会统一推广实施，会同赛项申报单位、赛项有关专家、赛项承办单位，编辑出版有关赛项试题库、岗位典型操作流程等精品资源。
成熟的资源转化成果发布于全国大赛网络信息发布平台，供职业院校师生借鉴学习。
十八、筹备工作进度时间表
依据赛项筹备工作，制定筹备工作时间进度表。
序号
时间
事项
1
2017年12月初
组建专家组
2
2017年12月初
方案细节调整
3
2017年12月中
赛事技术文件网上预发布
4
2018年2月中
确定比赛场地
5
2018年2月底
场地布置规划
6
2018年2月底
召开专家组会议，并提交正式公布的竞赛规程
7
2018年2月底
成立技术组，召开技术组会议研究与竞赛有关的细节问题并分工准备、大
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