福建省厦门市一年级上学期语文期末统考卷D卷.docx
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福建省厦门市一年级上学期语文期末统考卷D卷
福建省厦门市2021年一年级上学期语文期末统考卷D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(12分)从下列词语中找出八组反义词。
容易 炎热 简单 上升 亲切
热闹 美好 忘记 丑恶 冷淡
困难 清净 寒冷 下降 复杂 牢记
________——________ ________——________ ________——________ ________——________
________——________ ________——________ ________——________ ________——________
2.(10分)用aoeiuü组成复韵母,写在横线上。
________________________________________________________________
3.(13.0分)多音字组词。
朝zhāo________ cháo________ 降jiàng________ xiáng________
少shǎo________ shào________ 倒dǎo________ dào________
4.(5分)填上合适的量词。
一________风景 一________树坑
一________树 一________小猫
5.(10分)用下列词语造句
①清澈
②牺牲
6.(12.0分)(2017三上·未央期末)课文大舞台
(1)秋月白,________。
雨中山果落,________。
(2)________,眼见为实。
(3)《九月九日忆山东兄弟》是________代诗人________写的,诗中的九月九日是________节。
这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:
“________,________。
”
(4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。
周恩来总理年少时“为________而读书”;大文学家高尔基说:
“书籍是________。
”《三字经》中也提到:
“玉不琢,不成器。
________,________。
”
(5)红红的枫叶像________,________,邮来了________。
7.(6分)(2017六上·蚌埠期末)句子连线。
8.(4分)根据课文内容填空。
(1)________未遮山,________乱入船。
________,________水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》
(2)________六月中,风光不与________。
________,________。
《晓出净慈寺送林子方》
(3)小时不识月,________。
明月几时有________。
床前明月光,________。
________,江清月近人。
月落________,________。
________,影入平羌江水流。
(4)先回来的鸟在林内________,好像________,又像________树林内外,________,________,叽叽啾啾,似________,如________,整个刺槐林和竹林成了一个________。
《灰椋鸟》
(5)通过本单元(苏教版五年级下册第七单元)的学习,从《望月》一课认识了________的小外甥,从《灰椋鸟》一课懂得了________;《水》一课教育我们要________,警示我们________。
9.(7.0分)阅读短文,回答问题。
童年的馒头
①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
③有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘说:
明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,学校真的蒸了馍。
开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。
三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
咋办?
⑥干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?
娘说过,她不喜欢麦耙呀!
⑦当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。
⑧我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。
妈妈笑笑,没吭声。
同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?
你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!
”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!
“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!
”
⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头……
⑩那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:
“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!
”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。
后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。
(1)本文讲述了一个什么故事?
请用简洁的语言概括出来。
(2)文中哪些地方表明当时“我”家境贫穷?
(3)你认为文中的母亲是个怎样的人?
(4)文中第三段写“娘也笑了”,是因为________。
(5)第五段中的“故伎重演”具体指________。
(6)娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样说、这样做?
10.(11.0分)阅读下文,回答问题。
家乡的海
我爱家乡的海。
她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。
夏季的风,悄悄送来海域傍晚醉人的气息。
我漫步在海边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。
温柔的海风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎浪,那是大海迷人的笑容;涛声阵阵,那是大海唱着优美的歌;层层海浪向岸边滚动,那是大海美丽的裙褶;排排浪尖上跳动着的晶莹浪花,那是大海绿裙上俏丽的花边……
我向远远的海面上的“小青岛”望去,那被葱郁的绿树染绿的小岛,正沐浴在橘红色的晚霞中。
那屹立在大海中,守在海城大门外的小岛,给海增添了神奇的色彩。
远方的客轮,把她看成迎宾的使者,她的奇姿迷醉着中外游客的心。
海面傍晚的美景,仿佛一幅色彩明丽的画面。
美啊,家乡的海!
夜幕垂下来了,街灯亮了,桥上华灯齐放。
我在桥边的长椅上坐下,那墨绿色的大海就像抖动的绸缎。
“小青岛”上的航标闪烁着神秘的红光。
岸边的街灯倒映在水中,恰似神话中龙宫的灯火。
海浪轻柔地拍打着桥基,哗哗……多美的旋律呀!
我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。
家乡的海呀,我深深地,深深地爱着你。
(1)用波浪线画出文中前后照应的句子。
(2)读下面的句子,选择停顿正确的句子是()
A.温柔的海风/轻拂海面,海水/泛着涟漪,涌着碎浪,那是/大海/迷人的/笑容。
B.温柔的海风/轻拂/海面,海水泛着/涟漪,涌着碎浪,那是大海/迷人的笑容。
(3)文中画线部分的句子使用了________的修辞方法,请仿照这种写法写一组句子。
仿写:
________。
(4)短文结尾为什么要连用两个“深深地”?
如果去掉一个,表达效果有什么不同?
11.(10分)(2019四上·定海期末)写作亭
回想这一学期的学习、生活,你一定感觉自己在不断成长,这其中一定有很多事情值得你回忆,或高兴、或得意、或自豪;或遗憾、或后悔、或困惑请你回忆一下值得记忆的一刻,写下你的真情,感情要真挚自然,题目自拟。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、