新部编版一年级下册语文短文阅读及答案往年真题.docx

新部编版一年级下册语文短文阅读及答案往年真题.docx

《新部编版一年级下册语文短文阅读及答案往年真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版一年级下册语文短文阅读及答案往年真题.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新部编版一年级下册语文短文阅读及答案往年真题

新部编版一年级下册语文短文阅读及答案（往年真题）

一、读儿歌，完成练习。

森林动物做早操

天亮了，起床了，森林动物做早操。

猴子拽着大树枝，一上一下直伸腰。

松鼠挥动粗尾巴，顺着树枝练跑跳。

小獾字，练硬功，嘴巴打洞爪子挠。

只有狗熊懒得动，躺在树下睡大觉。

1．儿歌共有（______）句话。

2．儿歌中写了几种小动物？

请用“___________”画出动物的名称。

3．下列动物中，没有做早操的动物是（______）。

（填序号）

①猴子②松鼠③小獾子④狗熊

4．读一读，连一连。

猴子松鼠小獾子狗熊

跑跳伸腰睡大觉嘴巴打洞爪子挠

二、读一读短文，再完成下面的练习。

花园果园

我们村种了许多果树。

春天，果树开花了。

梨花开了，苹果花也开了。

我们村成了花园。

秋天，果子成熟了。

梨熟了，苹果也熟了。

我们村成了果园。

1．短文一共有（____）个自然段。

其中，第2自然段有（____）句话。

2．我们村春天会变成（____）园，秋天会变成（____）园。

3．根据短文选一选，在括号中的正确答案上画“√”。

（1）（春天秋天），我们村的果树开花了，可以看到（莲花梨花苹果花）。

（2）（春天秋天），我们村的果子熟了，可以吃到（桃子梨苹果）。

三、阅读短文，完成练习。

青蛙给星星打电话：

“喂！

喂——小星星，天上有些啥？

”

星星告诉青蛙：

“天上美着呢！

金灿灿的太阳，红彤彤的晚霞。

风妈妈的摇篮里，躲着白云娃娃。

蓝蓝的夜空，就是我的家。

喂！

喂——小青蛙，到天上来玩玩吧！

”

青蛙听了星星的话，摇着头回答：

“不用啦，不用啦，水里和天上是一样的啊！

”

1．短文共有______个自然段。

2．青蛙和______在打电话。

3．青蛙______（有没有）接受邀请去天上玩。

4．为什么小青蛙说水里和天上一样？

_______________________

四、阅读展示台。

我爱祖国

花儿说：

“祖国有青青的草地。

”

大树说：

“祖国有茂盛的森林。

”

鱼儿说：

“祖国有浩瀚的海洋。

”

骏马说：

“祖国有辽阔的草原。

”

小朋友们说：

“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。

”

1．用“○”圈出音节中含有后鼻音的字，重复的只圈一个。

2．小朋友们说祖国有什么？

用“”画出来。

五、课外阅读。

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。

从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当作范文读给同学们听。

有的时候他的作文出现在班级的黑（板版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名刊物上。

兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。

有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。

遗（憾撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地懊悔过。

那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。

兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作

可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。

八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。

1．在文中的括号里选择恰当的字。

2．写出下列词语的近义词。

耽误（__________）懊悔（__________）

3．给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。

4．给第二自然段最后一句话加上标点。

5．想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？

写在下面的横线上。

_______________________________________________________________

六、阅读王国。

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

1．上面的短文一共有______句话。

2．雪地里的画家有______、______、______、______。

（只写序号）

①小画家②小鸡③小狗④小鸭⑤小马

3．小画家们是用____来画画的，这些画儿就是他们的____。

（同上）

①脚印（jiǎoyìn）②脚

七、阅读诗歌，回答问题。

姓氏谣

东方慕容和上官，

诸葛司徒与欧阳。

中华姓氏上千种，

单姓复姓遍四方。

不管你我姓什么，

中华儿女是一家。

1．用“”画出歌谣中的复姓。

2．“遍四方”的意思是（）

A．只有四个方向有。

B．祖国到处都有。

3．中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？

________________________________________________________________________

八、阅读与理解。

秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。

棉花朵朵白，大豆粒粒饱。

高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。

1．找出表示颜色的词，写出四种：

（____）、（____）、（____）、（____）。

2．文章中描写了哪些植物的名称？

用“__”画出植物名称。

3．照样子写词语：

又青又红又（______）又（_______）

4．这篇文章一共有（_____）句话。

九、读短文，完成练习。

小雨沙沙

小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

1．诗歌一共有（______）个自然段。

2．照样子，写拟声词。

（不会写的字可以用拼音代替）

例：

小雨点，沙沙沙

小火车，________小青蛙，________小蜜蜂，________

3．读一读，连一连。

花园里苗儿乐得向上拔

小雨点落在鱼池里花儿乐得张嘴巴

田野里鱼儿乐得摇尾巴

4．小雨点还会落在哪里？

又会是什么样子呢？

我会接着编诗歌。

小雨点，沙沙沙，

落在________里，

________乐得________。

十、阅读短文，回答问题。

冬天来了

冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。

找个同伴儿一起玩儿多好啊！

小青蛙问小泥（ní）鳅（qiū）：

“我们一起玩儿好吗？

”小泥鳅说：

“天冷了，我要钻到被窝（wō）里过冬呢。

”说完钻进软软的河（hé）泥（ní）里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：

“我们一起玩吧？

”小鲤鱼摇摇头说：

“冬天我们都围（wéi）在一起睡（shuì）觉（jiào）哩。

”

小青蛙应该怎样过冬呢？

1．这篇短文一共（______）个自然段，在段首标上序号；第一自然段共有（______）句话。

2．用“”画出这篇短文中出现的小动物名字。

3．鲤鱼是怎样过冬的？

在正确答案后面的括号里打“√”，错误答案后面的括号里打“×”。

①钻进河泥里（______）

②围在一起睡觉（______）

③钻进洞里冬眠（______）

十一、阅读，回答问题。

都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

1．春天用_____和_____来打扮自己。

2．“雪花膏”指的是（）

A．化妆品B．面粉C．雪

3．我会照样子写词语。

例：

香甜香香甜甜

高兴________快乐________

4．想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子。

她用_____________打扮自己。

十二、阅读检阅台。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。

我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。

天空中还飘着一朵洁白的云。

接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣

最后，我给图画取了一个名字：

《小鸟的家》。

1．短文一共有_____个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。

2．“我”画了哪些事物？

请用“○”圈出来。

3．读一读，连一连。

碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的

天空森林羽毛云

4．我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。

十三、阅读理解看我的！

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

2．我在纸上画了（_____）、（_____）、（_____）和（_____）。

3．用“_____”画出文中表示颜色的词语。

4．如果让我画一幅（fú）画，我会画_____的家，它的家在______，我会用_____色的水彩笔画。

十四、写一写。

啄木鸟治病

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1．本文有________段话。

2．填上动词

____舌头 ____走了  ____虫子 ____叶子

3．为什么说啄木鸟是树的医生？

_____________

十五、拓展应用

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

1．这是一首儿歌，一共有（________）段话。

2．填空：

（1）人有两件宝是指________和________。

做工靠________，思考靠________。

（2）做事情要用________又用________。

这样才能________。

3．词语搭配：

认真地劳动一双手指

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪明的思考一块手套

答案

一、

1．5

2．猴子松鼠小獾子狗熊

3．④

4．

二、

1．33

2．花果

3．

（1）春天√梨花√苹果花√

（2）秋天√梨√苹果√

三、

1．3

2．星星

3．没有

4．因为水里有天上东西的倒影。

四、

1．青盛洋朋敬

2．祖国有温暖的家园和敬爱的老师。

五、

1．板憾

2．耽搁后悔

3．兰帕德的忏悔

4．：

“，，……”

5．上帝啊！

我现在懊悔极了，为什么当初我没有坚持写作，为什么之后我没有动力，我恨自己，可是，你能再给我一次机会吗？

六、

1．3

2．②③④⑤

3．②①

七、

1．东方慕容上官诸葛司徒欧阳

2．B

3．上千种、遍四方。

八、

1．白红绿紫

2．棉花大豆高粱稻子

3．大圆

4．4

九、

1．3

2．呜呜呜呱呱呱嗡嗡嗡

3．

4．校园小朋友笑哈哈

十、

1．42

2．小青蛙小泥鳅小鲤鱼

3．×√×

十一、

1．花叶

2．C

3．高高兴兴快快乐乐

4．果实

十二、

1．3

2．森林天空云小鸟

3．

4．虫子青草

十三、

1．35

2．森林天空云小鸟

3．绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的

4．小草草原上绿

十四、

1．4

2．伸飞吃长

3．因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。

十五、

1．六

2．手脑双手大脑手脑有创造

3．