初二历史第二单元《社会主义道路的探索》教案.docx

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初二历史第二单元《社会主义道路的探索》教案

初二历史第二单元《社会主义道路的探索》教案

八下第二单元《社会主义道路的探索》

 复习课

 教师寄语:

温故而知新

 复习目标:

 1.了解第一个五年计划的基本任务。

 2.知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

 3.知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会

主义制度在我国建立的标志。

 4.了解大跃进;和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失

误。

 5.讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服

务的事迹。

 6.简述文化大革命;中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识

文化大革命;给国家和人民带来了严重灾难。

 复习重、难点:

 1.第一个五年计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设。

 2.1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

 3.三大改造的形式及实质。

 4.中共八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就。

 5.文化大革命;的发动及所造成的危害、二月抗争。

 复习过程

 一、知识梳理

 1.依据课本知识,自主完成下列填空。

 2.熟读知识点

 阅读下列材料,回答问题:

 为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益根据过度时期总路线,从

1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造在

公私合营中实行四马分肥的赎买政策。

在中国共产党和人民政府的领导下,

在客观形式的推下到(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后

全部实现了全行业的公私合营。

(1)国家对资本主义工商业进行社会主义改造从何时开始的?

(2)在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行什幺政策?

 (3)除了对资本主义工商业的社会主义改造外,国家还进行了哪两个方面的

改造?

 (4)三大改造的实质是什幺?

 (5)三大改造基本完成的意义是什幺?

 二、典题讲解,分析运用

 1.我国进入社会主义初级阶段的标志是()

 A.中华人民共和国宣告成立B.土地改革的完成

 C.中华人民共和国宪法的制定D.三大改造的基本完成

 【解析】本题考查我国社会主义制度确立的标志。

新中国的成立标志着新

民主主义革命的胜利,土地改革的完成标志着彻底废除了封建土地所有制,

1954年宪法规定了一切权利属于人民。

三大改造的完成,标志着生产资料由

私有制转变为公有制,社会主义制度在我国确定,由此我国进入了社会主义

的初级阶段。

 答案:

D

 2.在1964年的一份报纸上刊登了一个报道,里面包含了这样的信息:

考、治沙、党的好干部。

请你判断他是下列人物中的()

 A.邓稼先B.王进喜C.雷锋D.焦裕禄

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以下是初

二历史知识点总结:

 一、隋唐科举制度:

 北:

P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。

隋唐时期创立并完善了

科举制度,强调以才能作为选官标准的原则。

 二、武则天

 北:

P13-15武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

 武则天统治时期,不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。

注重减轻农民负

担,采取各种措施促进社会生产断续发。

当时,人口明显增长,边疆得到巩

固和开拓,史称有贞观遗风;,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

 三、开元盛世;

 北:

P15唐玄宗统治前期政局稳定,经济繁荣,被誉为开元盛世;。

 四、唐与吐蕃的交往:

 P28吐蕃是今藏族祖先。

文成公主入藏与松赞干布联姻,密切了唐蕃经济

文化的交流。

 五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

(一)遣唐使

 北:

P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团;遣唐使把唐朝

的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国,对

日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

(二)鉴真东渡

 北:

P33鉴真到达日本除讲授佛经,还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、

文学、书法、绘画等技术知识,对中日经济文化交流做出了杰出贡献。

(识图

P34鉴真东渡示意图)

 (三)玄奘西行

 北:

P35玄奘是唐朝的高僧,为了求取佛经精义,他西行前往佛教圣地天

竺。

玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并

介绍到中国的人。

(玄奘西行示意图)

 六、列举贞观之治;的主要内容,评价唐太宗:

 【解析】焦裕禄、邓稼先、王进喜和雷锋都是全面建设社会主义时期的模

范。

其中焦裕禄在河南省兰考县带领人民治沙、防沙,艰苦创业,被誉为党

的好干部。

 答案:

D

 3.在特定的历史阶段,口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时

代的烙印。

下列口号、标语出现在文化大革命时期(1966~1976年)的是()

 A.停止内战,一致对外B.人有多大胆,地有多大产

 C.一切以阶级斗争为纲D.两手都要抓,两手都要硬

 【解析】要注意文化大革命;这一关键词。

A项是西安事变前后全国人民的

呼声;B项出自大跃进;期间的口号;D项则是改革开放期间的。

文革;期间以阶

级斗争为纲。

 答案:

C

 三、师生小结,相互反馈

 四、达标测试,学以致用

 1.2009年9月2日,新中国成立60周年百项重大经典建设工程;张榜,武

汉长江大桥与天安门广场建筑群等100项经典工程入选。

武汉长江大桥作为

万里长江第一桥,建成通车是在()

 A.国民经济恢复时期B.一五;计划期间

 C.文化大革命;期间D.十一届三中全会

 2.大国脚印;是腾讯网报道新中国建国60周年策划的重要活动之一,由网友

根据60年里最重要的10件事选出一个自己心中最具影响历史进程的事件。

1954年宪法在1954年的10件大事中位居第二。

那一年,制定这一宪法的机

构是()

 A.第一届中国人民政治协商会议B.第一届全国人民代表大会

 C.新中国第一届人民政府D.中共八大;

 3.王小明同学对我国对个体手工业者进行社会主义改造的办法;在网络上进

行了认真的查找,其查找的正确答案是()

 A.没收其工具,将其转化为农民B.把他们转化为工厂工人

 C.办手工业生产合作社D.把他们并入农业合作社或国营农场

 4.2009年12月11日中央文献出版社出版《刘少奇大辞典》,并在郑州举行

首发仪式。

这本书一定会详细记载的史实是()

 A.南昌起义B.北伐战争C.和平共处五项原则D.中共八大;的内容

 5.下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图

中B点到C点这一变化的主要原因是()

 A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延

 C.左;倾错误严重泛滥D.文革;扩展到经济领域

 2009年11月1日,香港布约翰邮票拍卖有限公司举行香港布约翰2009年

秋季邮票拍卖会;,其中,中国着名珍邮大幅《全国山河一片红》(如右图),

以368万港元成交,刷新单枚中国邮票拍卖最高成交价世界纪录。

据此回答

67题。

 6.全国山河一片红;是一枚由北京邮票厂印制,面值8分的邮票。

据史实判

断,这枚邮票可能发行于()

 A.1949年B.1956年C.1968年D.1978年

 7.八年级

(2)班对全国山河一片红;这枚邮票所承载的历史事件的性质进行了

讨论,其中讨论结果中最准确的是()

 A.以阶级斗争为纲;的重要探索B.思想文化领域里的一场深刻革命

 C.领导者错误发动被反革命集团利用的内乱D.无产阶级与走资派之间的一

场革命

 8.2010年央视一套黄金时段的开年大戏《奠基者》真实再现了大庆石油会

战。

下列哪一位人物的事迹会出现在剧情中()

 A.雷锋B.邓稼先C.王进喜D.焦裕禄

 9.阅读下列材料,回答问题。

 材料一

 图一向农民宣传土地改革法图二农民申请加入合作社

 材料二 2010年1月1日,胡锦涛到河北省廊坊三河市农村考察时表示,

中央将下发2010年一号文件,出台一批新的强农惠农政策。

随着这些政策的

贯彻落实,广大农民群众的生产生活一定会上一个新台阶。

 请回答:

(1)材料一中的图一反映的历史事件是什幺?

它的推行在当时起到了什幺作

用?

(2)根据材料一中的图二并结合所学知识,分析开展农村合作化运动的主要

原因。

该运动又使我国农村土地所有制发生了什幺变化?

 (3)材料二集中体现了什幺?

党和人民政府在不同历史时期不断调整农村政

策说明了什幺道理?

 五、当堂反思:

说出本节课的收获和不足

 六、教后反思:

 知识梳理

 2.

(1)1954年

(2)实行赎买政策(3)对农业和手工业的社会主义改造。

(4)我国

改变生产资料私有制的深刻社会变革。

(5)1956年底,国家基本上完成了对

农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制

转变为社会主义公有制的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度,从

此,进入社会主义初级阶段。

 第二单元复习课学案参考答案:

 1.B2.B3.C4.D5.C6.C7.C8.C

 9.

(1)1950年土地改革;废除了封建剥削的土地制度,农民在政治、经济上翻

了身,巩固了人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和

发展,为国家工业化开辟了道路。

(2)小农经济无法满足工业化发展的需要;由

农民土地私有制转变为社会主义公有制;(3)集中体现了党中央关心农民,重视

农业生产的发展,以维护人民的根本利益作为工作的出发点。

说明了党和政

府在根据中国国情制定农村政策。

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