高三政治第九课唯物辩证法的实质与核心.docx
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高三政治第九课唯物辩证法的实质与核心
班级：
姓名：
命题人：
杜爱华时间：
3.21
一、学习目标：
（背诵重点）
1、对立统一规律
2、矛盾的普遍性
3、矛盾的特殊性
4、矛盾的普遍性与矛盾的特殊性辨证关系
5、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
6、矛盾主次方面的辩证关系
7、坚持两点论与重点论相统一
8、矛盾的基本属性——同一性、斗争性含义
9、同一性与斗争性的关系
10、为什么要具体问题具体分析？
二、重要原理的识记与运用：
1、对立统一规律
〖原理〗世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面。
矛盾就是对立统一。
矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。
同一性含义；斗争性含义。
〖方法论〗矛盾的观点要求我们必须用一分为二的、全面的观点看问题。
同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。
探究一：
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
黄山以其独特的魅力，吸引了大量的国内外游客，带动了当地的经济发展。
在开发的同时，生态环境也遭到一定程度的破坏。
自国务院批准实施另外《黄山风景区总体规划》后，黄山风景区采取了对“疲劳”景点实行“轮休制”等保护措施，景区的森林覆盖率达到83%，植被覆盖率达到93%。
从黄山风景区对“疲劳”景点实行“轮休制”分析黄山风景区经济开发与景区保护的辩证关系。
2、矛盾的普遍性
〖原理〗：
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
〖方法论〗：
①矛盾的普遍性要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②要求我们必须用一分为二的、全面的观点看问题。
探究二：
今年是我国改革开放30周年。
阅读下列材料，回答问题。
回顾改革开放30年来我国经济发展的历程，好与快的关系问题是我们始终面对并要恰当处理的问题。
从“有水快流”到“又快又好”，从“又快又好”到“又好又快”，再到“好字优先”，对好与快的关系的认识经历了一个不断深化的过程。
阅读说明我国对好与快关系的认识和处理是如何体现矛盾观点的。
（9分）
3、矛盾的特殊性
〖原理〗：
矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
它主要有三种情形：
一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
〖方法论〗：
矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析。
探究三：
在西部大开发中，西部各省、市、自治区都有自己的特点，有长处也有不足。
只有根据各自的特点和长处，扬长避短，有计划、有步骤地开发开放，才能改变面貌，发展自己。
因此，西部各级党政部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思路，拿出新办法，还要防止两种错误倾向：
其一是照搬照抄东部地区的经验，而不联系实际；其二是一轰而上，不分轻重缓急。
上述材料是如何体现“具体问题具体分析”的？
4、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
〖原理〗：
矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。
由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。
反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。
〖方法论〗：
要求我们把矛盾普遍性和特殊性结合起来。
从矛盾特殊性中概括出矛盾的普遍性，在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性。
探究四：
中华孝亲敬老楷模评选活动，走进民间落实到基层，以充分发挥道德典型对提升民族素质，构建和谐社会的示范引导作用。
用矛盾的观点说明提升民族素质，构建和谐社会为什么要发挥道德典型的示范引导作用？
5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系
〖原理〗：
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，它的存在和发展，决定或影响着其它矛盾的存在和发展。
次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用，但反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。
〖方法论〗：
在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。
要着重把握主要矛盾。
坚持两点论与重点论的统一。
探究五：
中央强调：
要把调整经济结构作为今后一个时期经济工作的主要着力点。
必须加快对老工业基地和传统产业的技术改造，淘汰落后的设备和工艺、压缩过剩的生产能力，积极开展新兴产业和高新技术产业，推进国民经济信息化，努力培育新的经济增长点。
结合材料，从哲学角度分析“把调整经济结构作为明年和今后一个时期经济工作的主要着力点”，所包含的哲学道理。
6、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系
〖原理〗：
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
主要方面处于支配地位，起主导作用。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
次要方面处于被支配地位。
（但如果任其发展不加控制，就有可能影响和改变事物性质和发展方向。
）
〖方法论〗：
在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
坚持两点论与重点论的统一。
探究六：
随着网络技术的发展，互联网不可阻挡的进入了人们的生活。
对此人们有不同的看法。
有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。
有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们精神世界带来了消极影响。
更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和健康。
运用辩证法知识对以上述两种看法进行分析。
7、坚持两点论与重点论的统一
辩证法的两点论是有重点的两点，重点论是看到两点中的重点。
要坚持两点论和重点论相结合的方法，反对形而上学一点论和均衡论。
8、矛盾分析法：
①一分为二——矛盾具有普遍性
②具体问题具体分析——矛盾的特殊性
③两点论和重点论相统一——主次矛盾的辩证关系；
矛盾的主次方面的辩证关系
探究七：
科技对人类社会的经济发展的巨大贡献日益证明，科学技术是第一生产力。
据估计，以科技为核心的知识对经济的贡献率，20世纪初为5%-20%，而目前这一比例已经上升到80%-90%。
科技所创造的价值，要超过科研投入的10倍以上。
高科技改善了人们的生活，但是科技的发展也带来了很多负面效应。
到20实际，人类不止一次的打开“潘多拉盒子”：
全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧……以科技进步为核心的知识经济面临重大课题。
上述材料是如何体现矛盾分析法的？
三、疑难易混点拨：
1、区分主次矛盾、矛盾主次方面
（1）前提不同（复杂事物多、简单事物二）
（2）作用不同（改造世界、认识世界）
（3）方法论不同
（4）关键词不同：
主要矛盾：
重点、关键、中心、核心、突破口、重中之重、第一要务
矛盾主要方面：
主流、本质、实质、优势、性质、总体上讲
跟踪练习：
1）、社会主义新农村建设中强调“村子富不富，关键在党支部”。
这说明在发展农村经济中（）
A、要把握矛盾的主要方面B、要首先抓主要矛盾
C、要具体问题具体分析D、要用发展的观点看问题
2）、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。
坚持“一个中心”不动摇，是指（）
A、抓住主要矛盾B、把握矛盾的主要方面
C、抓住主次矛盾D、把握矛盾的主次方面
3）、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家社会主义性质。
其哲学依据是（）
A、主次矛盾关系的原理B、矛盾的主次方面关系的原理
C、事物的性质是由主要矛盾决定的D、用联系的观点看问题
4）、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点（）
A、抓住了事物的主要矛盾B、把握了矛盾的主要方面
C、体现了量质变的辩证关系D、体现了联系的观点
2、矛盾的基本属性——同一性和斗争性
（1）含义
（2）矛盾同一性与斗争性的关系
3、为什么要具体问题具体分析？
（1）哲学依据：
矛盾的特殊性原理
（2）地位：
是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。
（3）意义：
A、是正确认识事物的基础B、是正确解决矛盾的关键
4、比较一切从实际出发与具体问题具体分析
区别：
⑴含义不同。
⑵理论依据不同：
一切从实际出发——物质决定意识。
具体问题具体分析——矛盾具有特殊性。
⑶哲学范畴的类属不同：
一切从实际出发属于唯物论。
具体问题具体分析属于辩证法。
联系：
二者具有一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际。
跟踪训练：
判断、改正并说明理由
1）矛盾是指矛盾双方相互排斥、相互对立的关系。
（）
2）逻辑矛盾和哲学上讲的辩证矛盾是一回事。
（）
3）矛盾是普遍存在的，因此任何两个事物之间都存在矛盾。
（）
4）任何事物都有两点，即优点和缺点。
（）
5）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
（）
6）矛盾的普遍性和特殊性的关系等同于整体和部分、多数与少数的关系。
（）
7）特殊性寓于普遍性之中，一般中包含个别。
（）
8）事物的性质是由主要矛盾决定的。
（）
9）具体问题具体分析指具体分析矛盾的主次方面。
（）
10）具体问题具体分析就是一切从实际出发，二者没有区别。
（）
四、巩固练习：
A组
1、唯物辩证法最根本的观点是（ ）
A、运动的观点 B、发展的观点 C、矛盾的观点 D、联系的观点
2、哲学上所讲的矛盾是指（ ）
A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系
B、叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象
C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系
D、事物内部包含的既对立又统一的关系
3、“人之为学，有难易乎?
学之,则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
”这段话说明（ ）
A．难与易因人而异 B．学与不学因时而异
C．学与不学的矛盾是主要矛盾 D．难与易的转化是需要一定条件的
4、、南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的名句，而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更幽。
”的名句。
黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。
从哲学上看，这是因为王安石（ ）
A、只见对立，不见统一 B、只见统一，不见对立
C、只见相互依存，不见相互转化 D、只见相互转化，不见相互依存
5、毛泽东说：
“没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。
”“一分为二，这是个普遍现象。
”毛泽东上述论断的含义是（）
①在自然界、人类社会和人们的思维中，矛盾都是普遍存在的
②一切事物都包含着两点，即优点和缺点、成绩和错误
③复杂的事物包含着许多矛盾，其中有一个矛盾处于支配地位
④矛盾存在于事物发展的过程中，并贯穿于事物发展过程的始终
A、①②B、①④C、②③D、③④
6、下列说法中，蕴含“不同的矛盾只能用不同的方法来解决”这一哲学道理的是（）
A、一着不慎满盘皆输与兵来将挡水来土掩
B、趋利避害、扬长避短与量力而行、积极而为
C、因材施教、因地制宜与量体裁衣、对症下药
D、统筹兼顾、适当安排与抽薪止沸入乡随俗
7、坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，在促进国民经济持续发展的同时，实现就业、社会保障、扶贫、教育、医疗、安全等社会各方面的全面进步。
这表明（）
A、坚持两点论和重点论相统一B、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
C、从整体着眼，寻求最优目标D、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
8.当前，小城镇建设中存在着不顾当地的人文、自然景观，一味仿古的倾向，导致“千城”一面。
这种做法有违于唯物辩证法的（）
A.规律客观性原理 B.矛盾特殊性原理C.世界的物质性原理 D.联系普遍性原理
9．《孙子兵法》曰：
“投入亡地然后存，陷入死地而后生"。
韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。
”同是根据《兵法》但却造成两种不同结果，这说明：
A．矛盾具有普遍性，两者没有共性 B．具体问题具体分析是解决矛盾的关键
C．《兵法》本身有正确和错误之分 D．矛盾双方是既对立又统一的关系
10.关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。
这说明（）
A.我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化
B.民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决
C.解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现
D.民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾
11．“茉莉、米兰香气袭人，可花并不艳丽；君子兰、牡丹雍容华贵，但并不那么香；玫瑰倒是色香俱全，却有刺。
鲜者，取其鲜；香者，取其香；带刺者，更宜贵其鲜而香。
”这段话给我们的启示是（）
A．只有正确的意识才是对客观事物的反映
B．获得正确的意识，必须做到客观与主观相符合
C．事物的性质是由主要矛盾决定的 D．看问题既要一分为二，又要分清主次
B组
12．“总的看，当前经济形势是好的，同时也要看到，当前经济生活仍然面临一些突出的问题。
因而，我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。
”上述材料体现了 （）
①矛盾普遍性和特殊性关系原理 ②抓主要矛盾
③矛盾主次方面关系原理 ④两点论和重点论统一的原理
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13、人民币升值对中国有利也有弊，主要是弊大于利，因而我国坚持保持人民币汇率的稳定，维护国家经济的安全，这种做法体现的辩证思想是
①一切从实际出发，实事求是 ②一分为二的观点
③主要矛盾与次要矛盾关系的原理 ④矛盾的主要方面与次要方面关系的原理
A、①③ B、②④ C、③④ D、①④
14．主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于：
①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性，后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性②前者要解决的是工作的重点和关键问题，后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题③前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系，后者分析的是同一事物矛盾双方的关系④二者体现了两点论和重点论的统一
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
15．105年前塑料袋发明时，被誉为“革命性的解放运动”。
但由于过量使用及回收处理不到位等原因，它给人类造成了严重的能源资源浪费和环境污染。
2007年，英国《卫报》将塑料袋评为20世纪“人类最糟糕的发明”。
这说明
A．人类无法预料事物的变化和发展 B．价值观的变化不以人的意志为转移
C．主次矛盾在一定条件下可以相互转化D．事物的性质主要由矛盾的主要方面决定
16、上海世博会各参展国与国际组织在展馆设计和建筑上，创意独特。
中国馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠，表达了中华文化的精神与气质；尼泊尔馆则截取了其首都加德满都在两千余年历史中，作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻，通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张；非洲联合馆将带您进入充满神秘色彩的新奇而陌生的非洲大陆……这些展馆又不约而同地凸显了以低能耗、低污染、低排放为基本特征的低碳经济理念，表达了一个共同的主题“城市，让生活更美好”。
上海世博会各国展馆的设计和建筑如何体现矛盾的观点？
（10分）
课后拓展案
1、《老子·二章》中说：
“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。
”意思是说天下的人都知道美的东西是美的，丑就产生了；天下的人都知道善的东西是善的，恶就产生了。
这说明（ ）
A．善和恶不是客观的，是人们头脑里主观自生的东西
B．美与丑、善与恶是对立统一的关系
C．在美丑、善恶的矛盾中，美与善是矛盾的主要方面
D．美与丑、善与恶的矛盾各有其特殊性
2．“有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相随。
”老子的这段话说明
A．万事万物都在运动 B．矛盾双方相互依存，互为条件
C．矛盾的双方在一定条件下可以相互转化D．矛盾的双方是互相排斥的、互相斗争的
3．下列看法中最能体现矛盾的“统一”的是（）
A．积劳成疾 B．声东击西 C．因材施教 D．居安思危
4.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这首诗包含的哲理是（ ）
A．山外的花一般比山中的花开得早 B.要用一分为二的观点看问题
C.新事物一定战胜旧事物 D.矛盾具有特殊性，一定要具体问题具体分析
5.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。
”其哲学寓意是（ ）
A．矛盾的存在是普遍的 B.矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点
C．两点论和重点论统一 D.矛盾双方在定条件下可以转化
６.人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来了的危害，这个事实印证了一个古老的哲学命题：
“福兮，祸之所伏”。
这个命题表明（）
①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势③矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化④矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
７、某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”。
目前，上海的无证摊贩约5万个。
上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：
部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证。
这既了扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。
运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。
（11分）
８．中国的GDP从1978年的3624亿元增加到2004年的159878亿元，按可比价格计算，年均增长率超过9％，是世界上发展最快的国家之一。
对此，人们有不同的看法。
有人认为：
“发展是解决中国所有问题的关键，GDP增长速度越快越好。
”也有人认为：
"GDP并不能涵盖一切，追求GDP快速增长没有任何实际意义。
”专家指出：
“不能不要GDP，也不能只要GDP”。
运用主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理，阐述为什么“不能不要GDP，也不能只要GDP”?
（12分）
9、温家宝总理说：
“解决民生问题首先要着眼于生活困难群体。
一个船队，决定它的速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。
如果我们改善了困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。
”
试分析材料中温家宝总理这一论述的唯物辩证法依据（12分）
哲学第九课复习参考答案
探究一：
①世界上一切事物都包含着对立统一的两个方面，景区保护和经济开发是对立统一的关系。
②保护是开发的前提，轮休制虽然在一定阶段内影响经济效益，但它能保证黄山景区的吸引力；
③适度开发，可以为景区保护提供经济支持。
探究二：
①矛盾具有普遍性。
好与快的矛盾是我们在改革开放过程中始终面对并要加以解决的矛盾。
（3分）
②矛盾具有特殊性，同一事物的矛盾在不同阶段有不同的特点。
在改革开放的不同时期，我国处理好与快的关系采取了不同的方针政策。
（3分）
③矛盾双方（主次方面）在一定条件下可以可以转化。
随着经济条件的变化和科学发展的要求，我国对好与快关系的处理也应相应变化。
（3分）
探究三：
（1）西部各省、市、自治区都有各自的特点，只有根据各自的特点和长处，有计划、有步骤地开发开放，才能改变面貌，发展自己。
体现了不同的事物有不同的矛盾，应具体分析不同事物的不同特点。
（2）西部各省、市、自治区都有长处和不足，只有扬长避短，发挥优势，才能发展自己。
体现了同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有特点，应具体分析“长”与“短”。
（3）西部各级党政部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思路。
体现同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同矛盾，应根据不同发展阶段上的矛盾特点去决定工作的思路和方法。
（4）主要矛盾是矛盾特殊性的情形之一。
西部开发不能一哄而上，而要注重轻重缓急，说明在具体分析西部大开发这一复杂的系统工作时，要善于抓住主要矛盾，具体分析“轻”与“重”、“缓”与“急”的关系。
探究四：
（见《非常学案》P55第7题。
）
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
榜样属于矛盾的特殊性，但却包含着同类事物的普遍性、共性。
抓好道德典型，可以从中总结出具有普遍指导意义的经验，发挥巨大的影响和示范作用。
②道德典型体现的是崇高精神和优秀品质，能够对人们起鼓舞和激励作用，注重发挥其示范引导作用，能够在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
探究五：
把调整经济结构作为经济工作的主要着力点，体现了抓主要矛盾的道理。
主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用，其存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。
因此，我们看问题、办事情要善于抓主要矛盾。
（10分）
探究六：
（1）世界上的一切事物都包含着两个方面，这就是矛盾。
这要求我们看问题要一分为二，对互联网现象应做全面客观的分析，它有利有弊，不能片面的只言利，或只言弊。
（6分）
（2）矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
次要方面处于被支配地位。
我们要坚持两点论和重点论的统一，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
互联网出现的负面问题，是新生事物在发展中出现的支流问题，不能因噎废食。
（6分）
探究七：
（1）材料全面分析了科技带来了正面、负面影响，体现了一分为二的观点。
（6分）
（2）具体分析了科技对经济和社会的贡献和负面效应，体现了根据矛盾的特殊性，具体问题具体分析的方法。
（6分）
（3）科技给人类带来的贡献是主要的，但也要努力克服它所带来的负面影响。
体现了两点论和重点论的统一。
（6分）
三、疑难易混点拨：
跟踪练习：
1——5BABB
四、巩固练习：
1——5CDDAB6——10CABBC11——15DBBAD
16、①上海世博会各国展馆创意独特，分别展示各自的文化魅力和最新的文明成果，体现了矛盾具有特殊性。
（4分）
②各国展馆既各具特色，又不约而同地凸显低碳经济理念，表达了上海世博会的主题，体现了矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。
（6分）
课后拓展案
1——5BBDDB6——D
7、①矛盾就是对立统一，矛盾双方既对立又统一，要求在对立中把握统一，在统一中把握对立。
（3分）
②摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题，二者是对立统一的关系。
一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定的对立。
另一方面，塑造城市形象与解决民生
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