大学生心理健康知识竞赛试题及答案.docx

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大学生心理健康知识竞赛试题及答案

2020年大学生心理健康知识竞赛试题及答案

1.下列哪些行为属于心理健康的范围（D）

A．能极力满足个人的需要B．对自己有过高的评价

C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D．有充分的自我安全感

2．下列哪种心理属于健康心理（D）

A．抑郁情绪            B．不愿与人交往

C．经常感觉自己无能        D．遇到困难时，能积极克服困难

3．心理健康在社会交往中可表现为（C）

A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态

B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C．有自己喜欢与不喜欢的人D．接触异性时经常表现为紧张的情绪

4．从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为（C）

A．心理活动的耐受力        B．心理活动的稳定性

C．心理康复能力          D．环境适应脂力

5．心理健康表现心理的耐受力方面为（C）

A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折

D．对于同事外人的议论并不在意

6．下列行为哪一项属于心理健康的范围（D）

A．见人都热情相待         B．见什么人说什么话

C．经常努力工作          D．经常保持乐观的心态

7．观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常（C）

A．医学标准            B．统计学标准

C．内省经验标准          D．社会适应标准

8．潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（A）

A．精神分析学派          B．人本主义学振

C．行为主义学派          D．认知学派

9．妄想是指（A）

A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。

B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。

此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。

C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。

D．一种病理性的记忆错误。

10．强迫观念是指（D）

A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。

B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。

此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。

C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。

D．某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉

11．大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（B） 

A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整

12．健康的概念是指哪种状态？

（D ）

A．身体健康  B．生理无残疾 C．心理健康  D．身心健康

13．某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为（A）

A.情绪低落  B．情感淡漠  C．心境淡漠  D．情感脆弱

14．以经验为标准来判断心理活动是否正常是（C）

A．看患者是否能适应社会生活的诊断方法B．用医学标准进行诊断的方法

C．临床工作者经常采用的方法D．是以统计学为标准进行诊断的方法

15．以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为（D）

A．判断者的个性不一样     B．判断者的经验和水平不一样

C．判断者的观察角度不一样   D．以上都是

16．专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（ C ）

A．反映  B.面质 C．倾听 D．询问

17.心理治疗的方法不包括（D）

A.精神动力学治疗       B.行为治疗

C.认知治疗          D.免疫治疗

18.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。

A.情感的人际需要 B.控制的人际需要 

C.包容的人际需要 D.利用的人际需要

19.关于情绪的叙述，正确的是（D ）

A.人类的情绪都可后天习得  B.具有两极性  C.体验是情绪得基本特点     

D.以上都正确  E.以上都不正确

20.情绪的特点的叙述中哪项是错的？

（A ）

A.具有两极性    B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定  

D.具有明显的外部表现E.以上都正确

21.大学生心理健康日5.25的谐音是（Ａ）

A.我爱我    B.我是我   C.我要我   

22.心理学的英文名称是（B ）

A.Psychologist   B.psychology  C.psychopath    D.psychiotry

23.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ）

A.快乐　　　B.悲哀　　　C.愤怒　　　D.恐惧

24.按照研究问题的性质、内容，心理学属于（C ）

A.物理科学   B.生物科学   C.行为科学   D.以上皆不对

25.关于自卑感以下哪种说法是错误的A

A.自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低

B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己

C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

26.往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。

A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露

27.个性心理特征的是（D）

A.能力 B.气质C.性格D.智商

28.咨询的基本原则是（ C）

A.替来访者做决定 B.有条件的尊重来访者 C.为来访者保密 D.对来访者的行为作道德判断

29.咨询的场所应在（ C）

A.咨询员家中   B.双方商定的茶馆  C.咨询室  D.来访者家中

30.理学的观点，大部分心理问题来源于（D ）

A.家庭内部  B.社会环境   C.人际关系的处理  D.自身的内部冲突

31.咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B）

A.电话咨询 B.面对面   C.专题咨询     D.互联网咨询

32.师与来访者的咨询关系类似于（D）

A.医生与患者    B.教师与学生   C.上级与下级    C.朋友与朋友

33.师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为（C）

A.支配——服从   B.独立——依赖   C.平等——平等   D.主动——被动

34.观念指的是（ C）

A.在意识中占主导地位的错误观念   B.外部强加于自己的错误观念

C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念

35.学校心理健康咨询电话是（B）

A.05312044B.66772109C.62855655D.66779001

36.自我意识良好的核心，就是做到________ 和 自爱  （A）

A、自知 B、自强C、自信 D、自尊 

37.当与同学发生争执，感到愤怒时，我们应当做到：

（D）

A .回骂、出言警告对方B. 还拳脚相向

C .忍住不发，独生闷气D. 停下来，冷静地分析与思考 

38.世界卫生组织给健康的定义是（D）

A.健康是没有疾病

B.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体方面的正常状况

C.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体、精神方面的正常状况

D.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体、精神、社会各个方面的正常状况

39.对一个人心理健康描述错误的是（D）

A.对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价

B.对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求

C.对自己的生活目标和理想也能定的切合实际，因而对自己总是满意的。

D.努力发展自身的潜能，对自己无法不久的缺陷，也置之不理

40.对于心理健康人情绪说法正确的是（B）

A.大喜大杯，息怒无常B.适度控制和表达自己的情绪C.有喜无悲D.有悲五喜

41.人生难免有很多挫折。

面对挫折，必须做到（A）

A.重视自己，接纳自己B.逃避问题C.暴力解决D.自暴自弃

42.大学生的心理维护不包括（B）

A.压抑策略B.释放策略C.补偿策略D.升华策略

43.大学生如何度过心理失衡期的方法错误的是（C）

A.正确认识、评价自我，给我自己重新进行角色定位，扬长避短，发展自己

B.学会与人相处，调整人际关系

C.培养独自学习、生活的能力，不寻求外部支持

D.重新确立在大学的学习、奋斗目标

44.女生在受侵害和自卫时不应（D）

A.不惊慌B.沉着镇定C.依法进行，正当防卫D.私了协商

45.女生摆脱异性的纠缠时做法错误的是（B）

A态度明朗B、不依靠组织C.遵守恋爱道德D.正常相处

46.以下不利于养成一个良好心理的是（B）

A注意自己的仪表仪貌B.对自己的缺陷念念不忘

C.为人坦诚，实事求是D.尽量避免处于不利环境

47.人们常说的“化悲痛为力量”是自我维护方面的哪一个策略：

（B）

A.文饰策略B.升华策略C.正视策略D.转移策略

48.找朋友倾诉自己内心的苦恼属于自我维护方面哪一个策略方法；（D）

A.投射策略B.转移策略C.补偿策略D.正视策略

49.下列属于完美心理的是（C）

A.喜欢新鲜事物者B.喜欢完美漂亮事物者C.对事物苛求完美无瑕者D.对世界感到厌恶者

50.下列哪些行为属于心理健康的范围（D）

A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价

C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感

51.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自（C）

A.精神分析学派B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派

52.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是（B）

A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感

53.下列哪种心理属于健康心理（D）

A.抑郁情绪B.不愿与人交往C.经常感觉自己无能D.遇到困难时,能积极克服困难

54.心理健康在社会交往中可表现为（C）

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态

B.对同事,好友无缘无故地表现为冷漠,漠不关心

C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪

55.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为（C）

A.心理活动的耐受力B.心理活动的稳定性C.心理康复能力D.环境适应脂力

56.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指（A）

A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力C.心理自控能力D.社交能力

57.心理健