中考英语主谓一致讲解及练习教师版可以直接打印有答案.docx
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中考英语主谓一致讲解及练习教师版可以直接打印有答案
初中英语：
主谓一致及其练习
一、主谓一致三原则
主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：
语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
1.语法一致原则：
指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
Tomisagoodstudent.汤姆是个好学生。
Theyoftenplayfootballontheplayground.他们经常在操场上踢足球。
2.意义一致：
指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这时谓语动词用单数形式。
Myfamilyarehavinglunchnow.
我们一家人现在正吃午饭。
Twentydollarsistooexpensiveforthebook.
这本书20美元太贵了。
3.就近一致：
指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
例如：
Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.
不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
Thereisapenandsomebooksonthedesk.
课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型
1.单数名词（代词），不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词（代词）作主语，谓语用复数形式。
例如：
ThedeskisTom’s. 这张桌子是汤姆的。
Somewaterisinthebottle.一些水在瓶子里。
Thestudentsareplayingfootballontheplayground. 这些学生正在操场上踢足球。
2.manya+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。
例如：
ManyastudenthasbeentoShanghai.许多学生到过上海。
3.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数。
例如：
MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式。
例如：
Twomonthsisalongholiday.两个月是一个长假。
Twentypoundsisn’tsoheavy.20英镑并不太重。
Tenmilesisn’talongdistance.10英里并不是一段很长的距离。
Fiveminusfourisone.5减4等于1。
5.主语是each/every+单数名词+and（each/every）+单数名词时，谓语动词用单数。
例如：
Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每个男孩和女孩都有一个座位。
Everymanandeverywomanisatwork.每个男人和女人都在工作。
6.oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式。
例如：
Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了。
7.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：
Toseeistobelieve 眼见为实。
Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。
8.a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数。
例如：
Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试不及格。
9.主语为某些词组，如oneof,eachof,everyoneof,anyoneof,noneof等加复数名词或代词，谓语用单数。
如：
Oneofmyfavoritesportsisbasketball.
12.somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing等不定代词作主语，谓语动词用单数，例如：
Iseveryoneheretoday.今天大家到齐了吗？
Somethingiswrongwithhim.他有毛病。
Nobodywasin.没有人在家。
13.each,either,neither,another,theother作主语，谓语动词用单数。
例如：
EachofthemhasanEnglishdictionary.他们每人都有一本英语词典。
Neitheransweriscorrect两个答案都不正确。
14.以—s结尾的名词本身不表示复数意义，谓语通常用单数形式，如news,maths,physics等，例如：
Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息。
Mathsisverypopularinourclass在我们班数学很受欢迎。
11.people,police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式，family,class,group,team等集体名词作主语，若指一个整体时，谓语动词用单数形式，若指一个具体成员时，谓语动词复数形式。
例如：
Thepolicearewaitingfortheboy.
Peoplehereareveryfriendly.这儿的人很友好。
Hisfamilyisn’tlarge.他家的人不多。
MyfamilyalllikewatchingTV.我们一家人都喜欢看电视。
15.由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式；
Bothhisfatherandhismotherarebothteachers.他的爸爸和妈妈都是老师。
16“定冠词+姓氏复数形式”表示一家人时，谓语一般用复数。
TheSmithsarehavingdinner.
16.anumberof+复数名词作主语，谓语动词用复数；thenumberof+复数名词作主语，谓语动词用单数。
例如：
Anumberoffamouspeoplewereinvitedtoparty.许多名人都被邀请参加这个聚会。
Thenumberofthestudentsisovereighthundred.我们学校的学生数超过800人。
17.当kindof,pairof,glassof等表示确定数量的名词短语修饰主语时，谓语与kind,pair,glass等一致。
例如：
ThispairofshoesisTom’s.这双鞋是汤姆的。
Therearetwoglassesofwateronthetable.桌上有两杯水。
18.the+形容词表示一类人时，谓语动词用复数形式，表示抽象概念时，用单数形式。
例如：
Thepoorareveryhappy,butthericharesad.穷人很快乐，富人却过得不快乐。
Thebeautifullivesforever.美是永存的。
19.以here，there开关的句子，若主语在两个或两个以上，谓语动词通常与临近的主语一致。
例如：
Thereisabookandthreepensonthedesk.桌子上有一本书，三只钢笔。
Herearesomebooksandpaperforyou.这是给你的书和纸。
20or,either…or…，neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…,连接两个名词或代词作主语时，根据就近原则决定谓语动词形式。
例如：
TomorJackiswrong.不是汤姆就是杰克错了。
Eitherthisoneorthatoneisok.这一个或那一个都行。
21当主语部分含有with，togetherwith，alongwith，aswellas，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词由主语的单复数决定。
例如：
MikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父亲去过英格兰。
Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。
22“lotsof/alotof/plentyof+名词”或“分数/百分数+名词”作主语时，谓语动词取决于名词的数；若是不可数名词，用单数；若名词是复数，则用复数
23.由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一个人，事物，或概念时，谓语动词用单数。
这两种情况区分如下：
a/the+单数名词+and+单数名词，指的是同一个人或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物。
例如：
Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教师来了。
（作家和教师指同一个人）
Thewriterandtheteacherarecoming. 作家和老师来了。
（作家和老师是两个人）
24none如果指量，动词用单数。
若用来指数目，与可数名词连用，谓语动词可用单数也可用复数，none如果代表不可数名词时谓语动词用单数。
Noneofthelandhasbecomedesert.这些土地都没有变成沙漠。
25all/most/half/twothirdsof/therestof+名词作主语，谓语动词由of后面的名词的数保持一致。
Mostofhistimeisspentonstudy.
26.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数。
MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个学生曾经去过北京。
2.实战演练
Part1.
（）1.-Haveyougotsomewatertodrink?
-Hereyouare.There___stillsomeinthebottle.
A.areB.wereC.isD.was
（）2._____theremanyAmericanfriendsintheschoollastFriday?
A.IsB.WasC.AreD.Were
（）3.There____agreatmanyaccidentslastyear.
A.wereB.areC.isD.was
（）4.-Howmanychildren____inthepicture?
-Three.
A.hasthereB.isthereC.havethereD.arethere
Part2
（）1.In1850,aboutathirdofU.S.A___coveredbyforests.
A.wereB.hasbeenC./D.was
（）2.Mostofourearth____coveredbywater.
A.areB.isC.wasD.were
（）3.Sunday____thefirstdayoftheweek.
A.isB.areC.amD.be
（）4.Neither___right.
A.answersareB.answersaren'tC.answerisD.answerisn't
Part3
（）1.Thepopulationoftheworld____still____now.
A.has;grownB.will;growC.is;growingD.isgrown
（）2.There____manypeoplerunningintheparkeverymorning.
A.isB.wereC.areD.have
（）3.Thesepoliceoften___thechildrenacrossthestreet.
A.helpB.helpsC.helpingD.ishelping
Part4
（）1.___goingtoEnglandbyairnextweek.
A.TheGreenfamilyareB.TheGreensfamilyare
C.TheGreen'sfamilyareD.Greenfamilyare
（）2.Thewholefamily____enjoyingthebeautifulmusicnow.
A.isallB.allisC.allareD.areall
（）3.Ourclass___big.
A.isB.areC.wereD.will
Part5
（）1.NeitherhenorI____fromCanada.WearefromAustralia.
A.isB.areC.amD.be
（）2.Eitheryouorhe____right.
A.areB.isC.doesD.were
（）3.NeitherMarynorherbrother____goodatsinging.
A.isB.areC.isnotD.arenot
（）4.NotonlyTombutalsoAliceandMary____busy.
A.isB.wasC.areD.has
Part6
（）1.Physics___interestingtous.
A.areB.hasC.isD.were
（）2.Thenews____exciting.Wegotexcitedatit.
A.isB.wasC.wereD.are
（）3.Thoughmathematics____hard,weallworkatithard.
A.areB.wereC.wasD.is
1．Howtimeflies!
Tenyears________passed.
A.have B.has C.is D.are
2．Notonlyhisparentsbutalsohisbrother________totheSummerPalace.Theyhaven'tbeenback.
A.havebeen B.havegone C.hasbeen D.hasgone
3．Neithermyfather________goingtoseethepatient.
A.norIam B.norIare C.ormeare D.ormeis
4．Look!
There_______playingwiththetouristsonYinheSquare.
A.areanumberofdeer B.areanumberofdeers C.isanumberofdeer
D.isanumberofdeers
5．Thenumberof________inourclass________fifty.
A.student,is B.thestudents,are C.thestudents,is D.students,are
6．Thenumberofthestudentsinourclass_____54.
A.is B.are C.has D.have
7．NotonlyIbutalsoJaneandMary________tiredofhavingoneexaminationafteranother．
A．is B．are C．am D．be
8．Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.
A．isoffered B．hasoffered C．areoffered D．haveoffered
9．Whenandwheretobuildthenewfactory_________yet．
A．isnotdecided B．arenotdecided C．hasnotdecided
D．havenotdecided
10．Thenumberofpeopleinvited__fifty，butanumberofthem______absentfordifferentreasons．
A．were，was B．was,was C．was，were D．were．were
11．Betweenthetwobuildings__________amonument．
A．isstanding B．standing C．stands D．stand
12．Manyastudent___thatmistakebefore.
A．hadmade B．hasbeenmade C．havemad D．hasmade
13．Noneofthemoney____his．
A．is B．are C．belongs D．were
14．Aboutthree-fifthsofthework________doneyesterday．
A．had B．was C．were D．have
15．Neitheryoursisternormine_______thegoodnews．Let'stellthem．
A．know Bknows C．knew
I..用所给动词的适当形式填空。
1.Twothousandmiles__________（be）toofarforustotraveloverashortvacation.2.Theoldinmycountry__________（be）caredforbytheirchildrenandgrandchildren.3.There__________（be）apairoftrousersonthesofa.
4.Tendividedbytwo__________（equal）five.
5.TheChinesepeople__________（be）agreatpeople.
6.NobodybutTimandTom__________（be）intheroom.
7.LiFanglikemanygirls__________（like）dancing.
8.Everyboyandeverygirl__________（want）togothere.
9.Three-fourthsofthesurfaceoftheearth__________（be）sea.10.Allofthework__________（be）finished.
II.选择填空。
1.Therich______notalwayshappy.
A.are B.is C.has D.have
2.Theoldwoman,togetherwithhertwograndsons,______crossingtheroad.A.are B.is C.has D.have
3.Thispairoftrousers______Lucy’s.Yourtrousers______onyourbed.
A.is,are B.is,is C.are,are D.are,is
4.Tenkilometers______averylongwaytogoinaday.A.are
B.has C.is D.have
5.Climbinghills______betterthanhavingclasses.
A.ar
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