全国高等学校英语应用能力考试B级真题超精解.docx
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全国高等学校英语应用能力考试B级真题超精解
2004年1月全国高等学校英语应用能力考试B级真题超精解
PartIListeningComprehension
SectionA
1.【看题预测】该题的四个选项均为句子，分别表示He是律师；有一个大家庭；住在小镇里；乘车离去。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在职业，家庭，住地，交通工具。
WhatdoesMr.Browndoforaliving?
A）Heisworkingasalawyer.
B）Hehasabigfamily.
C）Heislivinginasmalltown.
D）Heisleavingbybus.
【解析】该题的问题是WhatdoesMr.Browndoforaliving，询问的是职业。
故，A）为正确答案。
2.【看题预测】该题选项A）表示接受东西；选项B）表示不需要他人的帮助；选项C）表示不能帮助他人；选项D）表示愿意把什么东西借/给对方。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在给东西，提供帮助，请求帮助和借东西。
Bill,mayIuseyourdictionary?
A）Yes,pleasegiveittome.
B）No,Icantakeitmyself.
C）Sorry,Ican'thelpyou.
D）Sure.Hereyouare.
【解析】该题的问题是借东西。
因此，D）为正确答案。
3.【看题预测】该题选项A）表示可以把车开走；选项B）表示一切正常；选项C）表示跟随他人去哪里；选项D）表示不必着急。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在可否开车，问好坏，去哪里，赶时间。
Isthereanythingwrongwiththecar?
A）Yes,youcandriveit.
B）No.Everythingisfine.
C）ShouldIgowithyou?
D）Takeyourtime.Thereisnohurry.
【解析】该题询问的是车况好坏。
因此，B）为正确答案。
4.【看题预测】该题选项A）和B）用于回答是否得到某东西；选项C）表示看法；选项D）与时间有关。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在东西，问态度，问时间。
Hi,Nancy,whatdoyouthinkofthemovie?
A）Yes,Igotit.B）No,Idon'thaveit.
C）It'sinteresting.D）Itbeginsat6:
00.
【解析】该题询问的是态度。
因此，C）为正确答案。
5.【看题预测】该题选项A），B）及C）讨论的话题与交通工具有关（出题的可能性较大）：
选项A）表示否定；选项B）表示原因；选项C）表示出行工具；选项D）表示赞同。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在交通工具及其原因。
Whydidyoucomebytaxiinsteadofdrivingyourowncar?
A）Idon'tliketakingataxi.
B）It'sdifficulttoparkhere.
C）Icameherebybus.
D）Iagreewithyou.
【解析】该题的问题询问原因。
因此，B）为正确答案。
SectionB
6.【看题预测】该题的四个选项表达的内容是He上课，接受任务，打烂杯子，洗澡。
从该题的四个选项中可以推测提问的方式是What…?
听力的重点在上课，接受任务，打烂杯子，洗澡这四种活动上。
M：
I'msorry.I’vebrokenaglass.
W：
Oh,youshouldbemorecareful!
Q：
Whatdidthemando?
A）Hehadaclass.
B）Heacceptedatask.
C）Hebrokeaglass.
D）Hetookabath.
【解析】该题的问题是Whatdidthemando。
根据男士I’vebrokenaglass，C）为正确答案。
7.【看题预测】该题的四个选项表达的内容是She高兴，伤心，累了，病了。
从该题的四个选项中可以推测提问的方式是How…?
听力的重点在情绪描述及身体状况。
M：
Mary,whatdoyouthinkofyourfirstdayintheoffice?
W：
Everyonehelpedme，andIfeltgreat!
Q：
Howdidthewomanfeelaboutherfirstdayintheoffice?
A）Shewashappy.
B）Shewassad.
C）Shewastired.
D）Shewassick.
【解析】该题的问题是Howdidthewomanfeelaboutherfirstdayintheoffice。
根据女士Ifeltgreat，A）为正确答案。
8.【看题预测】该题的四个选项都是对天气状况的描述。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在天气情况。
M：
Whataterribleday，isn'tit?
W：
Yeah，wehaven'thadsuchcoldweatherforalongtime.
Q：
Whatdoweknowabouttheweather?
A）It'shot.B）It'scold.
C）It'ssnowing.D）It'sraining.
【解析】该题的问题是Whatdoweknowabouttheweather。
根据女士wehaven'thadsuchcoldweatherforalongtime，B）为正确答案。
9.【看题预测】该题的四个选项均为形容词，其意思是：
难，激动，厌烦，感兴趣，表示对某事的看法。
从该题的四个选项中可以推测听力的重点在对某事的态度：
难，激动，厌烦，感兴趣。
M：
DoesJohnlikehisphysicslessons?
W：
Hethinkstheyarenotinteresting.
Q：
WhatdoesJohnthinkaboutthephysicslessons?
A）Difficult.B）Exciting.
C）Boring.D）Interesting.
【解析】该题的问题是WhatdoesJohnthinkaboutthephysicslessons。
根据女士Hethinkstheyarenotinteresting，C）为正确答案。
10.【看题预测】该题四个选项表示四种行为：
上班，访友，看病，休息。
从该题的四个选项中可以推测提问的方式是What…?
听力的重点在某人要作什么：
上班，访友，看病，休息。
W：
Youlooksotired,Joe.You’dbettergohomeandhavearest.
M：
Thankyou!
IthinkI'lltakeyouradvice.
Q：
WhatwillJoeprobablydo?
A）Gotowork.
B）Visitafriend.
C）Seeadoctor.
D）Takearest.
【解析】该题的问题是WhatwillJoeprobablydo。
根据对话中女士说…You’dbettergohomeandhavearest以及男士的回答说…IthinkI'lltakeyouradvice，D）为正确答案。
SectionC
Manycultureshavedifferentideasaboutwhypeoplecatchcolds.Forexample,intheUnitedStates,somepeoplethinkthatyoucancatchcoldifyour11getcold.So,motherstellsmallchildrentowear12boots（靴子）inthewinter.Inotherplaces,includingpartsoftheMiddleEast,somepeoplebelievethatstrongwindscausecolds.So,ontrainsandbuses,peopleusuallydon’tliketosit13openwindows.InpartsofEurope,somepeoplethinkthatwearingwetclotheswillgiveyouacold.Theysaythatafteryougo14,youshouldquicklyputondryclothes.Today,scientistsknowthatcoldsarecausedbyviruses（病毒）.Buttheoldideasarestillverystrong,andmanypeoplestillfollowthemto15gettingill.
【短文翻译】不同文化背景的人对感冒病因有不同的理解。
例如，美国人认为脚冷会引起感冒，所以母亲告诉孩子冬天穿上暖和的靴子。
另外一些地方，包括部分中东地区，人们认为感冒是由于大风引起的，因此火车上、汽车上，人们通常不愿意坐在敞开的窗户旁边。
在欧洲一些地方，人们觉得穿湿衣服会引起感冒。
游泳后，应立刻穿上干衣服。
现在科学家们知道感冒是由病毒引起的，但旧观念依然很牢固，很多人沿袭这些老办法预防感冒。
l1.【答案】feet
12.【答案】warm
13.【答案】nextto
14.【答案】swimming
15.【答案】avoid
PartIIVocabularyandStructure
SectionA
16.
ItwasinChinatheagreementwassigned.
A）whatB）which
C）whereD）that
【答案】D
【解析】从该题的四个选项中可知该题是语法结构题。
考点是强调句型Itis/was…that…。
答案的根据是对句子的分析：
把Itis/was和that去掉，剩余部分在语序上稍做调整既可成为一个句子theagreementwassignedinChina（本题强调的是地点状语inChina）。
因此，D）是正确答案。
强调句型Itis/was…that…：
that前面是强调部分，可以是主语、宾语、表语和状语。
强调的部分是人时，也可以用who来替换that。
强调句型只是用来表示强调，并不改变原来的句意和结构，因此，只要Itis/was和that去掉，剩余部分在语序上稍做调整仍然是一个句子。
【译文】那份协议是在中国签署的。
17.
Whentheoldladyisaloneinthehouse,herdogmakesherfeelandrelaxed.
A）safeB）lonely
C）healthyD）angry
【答案】A
【解析】从该题的四个选项中可知该题是词汇题。
考点是词义辨析。
答案的根据是对句子的理解。
选项A）的意思是“安全的”，符合题意。
因此，A）是正确答案。
选项B）的意思是“孤独的，寂寞的”；选项C）的意思是“健康的”；选项D）的意思是“生气的”。
【译文】老妇人独自在家时，她的狗使地觉得既安全又放松。
18.
ItmakesnodifferencetomeMr.Smithwillcomeornot.
A）whenB）whether
C）thatD）how
【答案】B
【解析】从该题的四个选项来看该题是词汇题，但阅读句子之后便知该题是语法结构题。
考点是主语从句。
答案的根据是对句子的分析：
It为形式主语，______Mr.Smithwillcomeornot为真正主语；而只有引导词whether可以与ornot连用。
因此，B）是正确答案。
【译文】史密斯先生是否来对我关系不大。
19.
It'sreportedthatthepolicearetheareaforthecriminal（罪犯）.
A）processingB）operating
C）searchingD）handling
【答案】C
【解析】从该题的四个选项中可知该题是词汇题。
考点是词义辨析。
答案的根据是对句子的理解。
选项C）的意思是“搜查”，符合题意。
因此，C）是正确答案。
选项A）的意思是“调查”；选项B）的意思是“操作”；选项D）的意思是“处理”。
【译文】据报道，警察们正在这个地方搜寻罪犯。
20.
Heboughtanexpensivecoathehadnojob.
A）althoughB）since
C）unlessD）till
【答案】A
【解析】从该题的四个选项来看该题是词汇题，但阅读句子之后便知该题是语法结构题。
考点是状语从句。
答案的根据是对句子的分析：
句子Heboughtanexpensivecoat与句子hehadnojob的关系是让步。
选项A）的意思是“虽然”，引导让步状语从句，符合题意。
因此，A）是正确答案。
选项B）的意思是“既然”，引导原因状语从句；选项C）的意思是“除非”，引导让步状语从句；选项D）的意思是“直到”，引导时间状语从句。
【译文】尽管他没工作，但他还是买了一件昂贵的大衣。
21.
ShehashermindandisgoingtoCanadainsteadofJapan.
A）exchangedB）changed
C）decidedD）made
【答案】B
【解析】从该题的四个选项中可知该题是词汇题。
考点是词义辨析。
答案的根据是对句子的理解，其次，changeone'smind是固定搭配，意思是“改变主意”。
因此，B）是正确答案。
选项A）的意思是“交流、交换”；选项C）的意思是“决定”；选项D）的意思是“做、制造”。
【译文】她改变了主意，打算去加拿大而不去日本。
22.
Theproposalisconsidered,theworseitappears.
A）carefully
B）muchcarefully
C）morecarefully
D）mostcarefully
【答案】C
【解析】从该题的四个选项中可知该题是语法结构题。
考点是比较级的特殊用法themore...themore。
答案的根据是对句子的分析：
第一个分句以The开头，第而个分句以theworse（比较级）开头，这提示该句用themore...themore结构。
因此，C）为正确答案。
结构themore...themore的意思是“越……就越……”。
【译文】越仔细考虑这个建议，就越觉得它不可行。
23.
Whenapplyingforajob,youhavetoaresume.
A）getoffB）takeaway
C）putoutD）handin
【答案】D
【解析】从该题的四个选项中可知该题是词汇题。
考点是词义辨析。
答案的根据是对句子的理解。
选项D）的意思是“递，交”，符合题意。
因此，D）是正确答案。
选项A）的意思是“下来，出发”；选项B）的意思是“带走”；选项C）的意思是“扑灭”。
【译文】求职时，你应该递交一份简历。
24.
Itisimportantthatthecommitteeabouttheprojectatonce.
A）beinformed
B）isinformed
C）willbeinformed
D）beinginformed
【答案】A
【解析】从该题的四个选项中可知该题是语法结构题。
考点是虚拟语气。
答案的根据是itis/wasimportant+that-句子要求原形虚拟。
因此，A）为正确答案。
在某些Itis/was+adj..V-ed2+that-clause的结构中，要求that-clause用原形虚拟----（should）+V。
常见的这类形容词和分词有：
desired,proposed,requited,necessary,essential,desirable,imperative,important,urgent,advisable,incredible,surprising,disappointing等。
【译文】应该立即通知委员会关于这项工二程的事，这点很重要。
25.
Heseveraljacketsandfinallypickedoutablueone.
A）wentonB）tookon
C）triedonD）goton
【答案】C
【解析】从该题的四个选项中可知该题是词汇题。
考点是动词加on构成的词组的词义辨析。
答案的根据是对句子的理解。
选项C）的意思是“试穿”，符合题意。
因此，C）是正确答案。
选项A）的意思是“继续”；选项B）的意思是“呈现，担任”；选项D）的意思是“上车”。
“上车”。
【译文】他试穿了几件夹克，最后选定了一件蓝色的。
SectionB
26.Itisnevertoolateforanyone（learn）
【答案】tolearn
【解析】该题是语法结构题。
考点是非谓语动词做主语。
答案的根据是foranyone（learn）中，foranyone是learn的逻辑主语，不定式的逻辑主语正是由for引出的。
因此，tolearn是正确答案。
非谓语动如需要的话可以带自己的主语，称之为逻辑主语。
不定式的逻辑主语由for引出，如forsb.todo；动名词的由代词/名词的所有格引出，如hissmoking,；分词的由代词/名词的宾格引出，如himsmoking。
【译文】对任何人来讲，学习永不会迟。
（活到老，学到老。
）
27.Iwanttorentanewapartmentthatis（comfortable）thanthisone.
【答案】morecomfortable
【解析】该题是语法结构题。
考点是形容词的比较级。
答案的根据是（comfortable）thanthisone中，comfortable是形容词，而than提示此处形容词需要用比较级。
故，在形容词comfortable前加more构成比较级。
比较级的构成：
单音节词及部分双音节词家后缀-er构成比较级；部分双音节和多音节形容词在原级前面加单词more构成比较级。
【译文】我想租一套比这套更舒适的新公寓。
28.Didyouhaveanydifficulty（get）avisatoBritain?
【答案】getting
【解析】该题是语法结构题。
考点是haveanydifficulty（in）…。
答案的根据是此结构要求接名词或V-ing。
【译文】你在获得去英国的签证上有困难吗?
29.Ihavedecidedtoaccepttheir（invite）topayavisittotheirfactory.
【答案】invitation
【解析】该题是词性转换题。
考点是动词invite的名词形式。
答案的根据是their要求后面接名词。
因此，动词invite去e加名词后缀-ion构成名词invitation。
【译文】我决定接受他们的邀请，到他们工厂参观。
30.Givetheapplicationtotheman（sit）atthatdesk,please.
【答案】sitting
【解析】该题是语法结构题。
考点是非谓语动词作定语。
答案的根据是对句子的分析，（sit）
atthatdesk此处作定语修饰man。
此处的V-ing短语作定语相当于一个定语从句amanwhoissitting...
修饰aman。
因此，正确答案为sitting。
非谓语动词短语有三种形式：
toV，V-ing，V-ed2，都可以作
定语。
区别在于：
toV作定语，表示动作尚未发生，而且与先行词（被修饰者）是施动/主谓关系；V-ing
作定语，表示动作已经/与谓语动词同时发生，而且与先行词（被修饰者）是施动/主谓关系；V-ed2作
定语，表示动作已经/与谓语动词同时发生，而且与先行词（被修饰者）是承动/动宾关系。
【译文】请将这份申请书交给坐在桌旁的那个人。
31.Heseemedveryyoung,buthewas（real）olderthanallofus.
【答案】really
【解析】该题是词性转换题。
考点是形容词real的副词形式。
答案的根据是was（real）olderthanallofus中，older是形容词（比较级），与was构成系表结构。
显然此处需要一个副词修饰older。
因此，形容词real加副词后缀-ly构成副词really。
【译文】他好像很年轻，但他实际上比我们年纪都大。
32.AssoonasI（get）home,itstartedtorainheavily.
【答案】got
【解析】该题是语法结构题。
考点是谓语动词的时态。
答案的根据是assoonas引导的是时间状语从句，表示“一……就……”，而时间状语从句的时态要从属于主句的。
因此，get用其过去式got。
【译文】我一到家，大雨就下了起来。
33.John'sperformanceinthisexammadeusfeelrather（disappoint）.
【答案】disappointed
【解析】该题是词性转换题。
考点是动词disappoint的形容词形式。
答案的根据是feel+V-ed2构成系表结构，表示状态，其意思为“（心情）觉得，或（感觉上）认为……”。
故，动词dis
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