就座礼仪故事.docx

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就座礼仪故事

就座礼仪故事

篇一：

就座礼仪

领导座次安排

负责接待工作时，经常遇到会议时领导座次问题。

如何安排领导座次？

其中很有学问，不遵守规则，结果往往是出了错还不知道错在那里。

故将朋友空间里的这篇日志转载到此，以备工作之用，欢迎大家转载哈！

一、会议主席台座次

主席台座次排列，领导为单数时，主要领导居中，2号领导在1号领导左手位置，3号领导在1号领导右手位置。

例证：

中共中央政治局常委在十六届四中全会的座次排列图

领导为偶数时，1、2号领导同时居中，2号领导依然在1号领导左手位置，3号领导依然在1号领导右手位置。

可参见中共中央政治局常委在十六届四中全会的座次排列图：

图片说明：

因为当时胡锦涛任总书记，排名为一，江泽民做为老领导，排名为二。

二、宴席座次

宴请客人，一般主陪在面对房门的位置，副主陪在主陪的对面，1号客人在主陪的右手，2号客人在主陪的左手，3号客人在副主陪的右手，4号客人在副主陪的左手，其他可以随意。

三、仪式的座次

签字双方主人在左边，客人在主人的右边。

四、乘车的座次

小轿车1号座位在司机的右后边，2号座位在司机的正后边，3号座位在司机的旁边。

（如果后排乘坐三人，则3号座位在后排的中间）。

中轿主座在司机后边的第一排，1号座位在临窗的位置。

如果由主人亲自驾驶，以驾驶座右侧为首位，后排右侧次之，左侧再次之，而后排中间座为末席，前排中间座则不宜再安排客人。

主人夫妇驾车时，则主人夫妇坐前座，客人夫妇坐后座，如果主人夫妇搭载友人夫妇的车，则应邀友人坐前座，友人之妇坐后座，或让友人夫妇都坐前座。

主人亲自驾车，坐客只有一人，应坐在主人旁边。

若同坐多人，中途坐前座的客人下车后，在后面坐的客人应改坐前座，此项礼节最易疏忽。

旅行车接送客人：

旅行车以司机座后第一排即前排为尊，后排依次为小。

其座位的尊卑，依每排右侧往左侧递减。

五、合影座次

安排与主席台安排相同。

六、会议室

（一）

（a为客方，B为主方）

（二）

篇二：

文明礼仪经典故事

篇一：

有关于文明礼仪的小故事

《采

访文明礼仪》

1.小老鼠的故事

一天晚上，小老鼠

在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：

“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我

的路！

”说着，一脚踢了过去。

“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，

小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说：

“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！

只有尊重别人，才能获得别人的

尊重。

”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

2.程门立雪的典故

“程门立雪”这个

故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人，同是

宋代著名儒学家。

二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。

杨时、游酢，向二

程求学，非常恭敬。

杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考

上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。

故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见

程颐的那天。

相传，一日杨时、

游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。

程颐明知有两个客

人来了，他欲不言不动，不予理睬。

杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，

一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：

“啊！

啊！

贤辈早在此呼！

”意思是说你们两个还在这儿没走啊。

那天正是冬季很冷的一天，

不知什么时候，开始（:

就座礼仪故事）下起雪来。

门外积雪，有一尺多深。

这个故事，就叫“程门立雪”。

在

宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成

语

3.名人礼仪故事:

张良拜师

张良（？

—前186

年），是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。

在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。

有一

次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无

事。

有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的

鞋子掉到桥下。

然后回过头来冲着张良说：

“孩子！

下桥去给我把鞋子拾上来！

”张良听了一

愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。

那老人竟又

命令说：

“把鞋子给我穿上！

”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于

是就跪在地上给他穿鞋。

那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。

张良一直

用惊奇的目光注视着他的去向。

那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：

“你这个孩子是

能培养成才的。

5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！

”张良跪下来说：

“是。

”第

五天天刚亮，张良到了下邳桥上。

不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：

“和老

人约会，怎么迟到了？

以后的第五天早上再来相会！

”说完就离去了。

到第五天早上，鸡一叫，

张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：

“怎么又掉在我后面了？

过了

五天再早点来！

”说完又走了。

到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来

了，他高兴地说：

“这样才好。

”然后他拿出一本书来，指着说道：

“认真研读这本书，就能做

帝王的老师了！

过十年，天下形势有变，你就会发迹了。

以后13年，你就会在济北郡谷城山

下看到我——那儿有块黄石就是我了。

”老人说完就走了。

早上天亮时，张良拿出那本书来

一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！

张良十分珍爱它，经常熟读，

反复地学习、研究。

10年过去了，陈胜

等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。

沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占

了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。

从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计

献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。

刘邦

称帝后，封他为留侯。

张良始终不忘那个

给他《太公兵法》的老人。

13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，

并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。

张良死后，家属把这块黄石

和他葬在一起。

4.让座的故事

有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车，没人给让座，一位老先生不落忍站起来给这个男青

年让座，慌忙之中男青年踩了老者的脚，痛得老者哎呀直叫，男青年一屁股坐下，一句话都

没说。

乘客中一位中年人看不过去了，指责男青年不懂礼貌，男青年理直气壮地回答：

“给抱

小孩让座是应该的。

”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责，老先生岁数这么大，给你让座，

你踩了人家脚既不道歉，又不说声谢谢，怎么能这样呢！

男青年不服气，大声与众人争吵，

让座的老先生出面劝架，让双方都少说两句，为这件事争吵没有意思。

这位老先生年岁大，

却为抱小孩的年轻人让座，脚又被踩，应该说老者有理，但老者是得理让人，品质可贵，值

得提倡。

5.孔融让梨

孔融（153—208

年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受

魏文帝曹丕的推崇。

据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互

助友爱的典型。

孔融四岁的时候，

常常和哥哥一块吃梨。

每次，孔融总是拿一个最小的梨子。

有一次，爸爸看见了，问道：

“你

为什么总是拿小的而不拿大的呢？

”孔融说：

“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是

让给哥哥吃吧！

”

孔融小小年纪就懂

得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。

从此，孔融让梨

的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

6.一个是尼克松败于自信的故事

尼克松是我们极为

熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治

前程。

1972年，尼克松竞选连任。

由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家

都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失

败的心理阴影，极度担心再次出现失败。

在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔

终生的蠢事。

他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听

器。

事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。

本来稳操胜

券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。

篇二：

文明礼仪小故事

1周恩来不忘师恩

1952年2月，南开

大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：

“张

伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。

”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害

时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对

张夫人及其子女的生活要倍加关照。

2华罗庚成名不忘师恩

著名数学家华罗庚

成名之后不止一次说过：

“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

1949年，华罗庚从国外

回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。

他在

金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯

坐在老师的下首。

3就餐礼仪

就餐也是一种礼节

的表现。

自己一家子或有客人来吃饭，要怎样做才是个懂礼仪的孩子呢？

我们应该做到：

饭

菜准备好要入座了，应先请长辈入座，吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出

响声。

别人给自己添饭菜，要说“谢谢”，同时，要主动给长辈添饭菜。

自己吃完饭要离开饭

桌时要说“大家慢慢吃”。

做一个文明就餐的少先队员！

4待客与做客

待客和做客是一种

日常礼节，不仅是对客人、朋友的尊重，也体现自己的修养。

客人来访，要事先有准备，把

房间收拾整洁，热情接待，帮父母排座、递茶，及时送上饮品或点心，主动陪客人小朋友玩，

不打扰大人的谈话，待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家，我们要以主人身份接

待客人，做一个文明有礼的小主人。

去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，谈吐要

文明，

不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，以表示对主人的尊重。

接待老师应像接待长

辈一样热情庄重。

5乐于助人

夏鸿和李冬是同班

同学。

夏鸿成绩不错，李冬成绩一般。

但是，夏鸿发现班上的同学都爱和李冬玩。

夏鸿百思

不得其解，只好问老师。

老师微笑着说：

“成绩不是评定人的唯一标准。

李冬虽然成绩不是很

好，可总是乐于助人。

黄玉感冒了，他为她打水；金童请假了，他帮助其值日?

?

你说这样

的同学，能不受欢迎吗？

”夏鸿听完，脸蛋红红的。

6小老鼠的故事

小老鼠在回家的路

上看见小猪躺在路边，趾高气扬地说：

“谁给你这么大的胆子，敢挡住我的路！

”说着，一脚

踢了过去。

小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪没什么事，小老鼠却“唉呦”地叫了起来，原

来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说：

“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今

天尝到苦头了吧！

只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

”

7排队乘车，文明礼让一辆公交车慢慢驶来，车上仅剩下一个空位。

大家迫不及待地涌出了

站台。

这时，一个童声传了过来：

“这里有个老奶奶。

”拥挤的人群静了下来，一位戴着红领

巾的小学生搀着一位老奶奶走过来，人群自动分开了一条通道，他面带自豪地把老奶奶扶上

了车，坐在了仅剩的位子上。

然后大家依次上了公交车，司机师傅露出了满意的笑容。

8“对不起”与“没

关系”

书法课上，小亮不

小心把毛笔尖碰到了小丽新买的白衬衫上。

霎时，郑丽苗

见自己的白衬衫被染黑了，脸胀得通红。

小亮慌忙说道：

“对不起，我不是故意的，原谅我可

以吗？

下课后，我帮你洗干净。

”小丽温柔地说：

“没关系，以后注意点就行了。

”一句简简单

单的“对不起”“没关系”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。

9文明用餐

下课铃响了，我们

开开心心地排着队去领饭。

走进饭堂，一个跟着一个排队拿饭。

拿完饭，我们开心地品尝饭

菜，没有浪费。

因为我们知道，光盘行动你我他，珍惜粮食靠大家。

一个人浪费一粒米饭，

中国十多亿人就浪费十多亿粒饭。

节约粮食很简单，只要你刨干净碗中的饭，便能减少许多

浪费，避免大量的经济财产损失。

10乘车

“过马路要走斑马

线，红灯停，绿灯行。

”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！

提起交通安全，大

家就会想到：

出门，上学，上班，买菜......。

可是，当我们走在马路上的时候，你是否会

想到要遵守交通规则。

例如：

过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得

翻越交通护栏；未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和

嬉戏.....我们小学生要牢牢记住遵守交通法规，从我做起。

11递接物品有讲究

递接物品也是礼仪

的一种表现，它能体现出对对方的尊重。

如果不必用双手时，一般用右手递接物品。

方法也

需讲究。

例如学生把作业交给老师时，应该将作业的正面朝上，用双手递上。

接过老师递给

自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”。

递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需

将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿

或扶杯壁，

一手托杯底，并说声“请用茶”。

若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上；如果接主人

敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。

12我是校园一份子

我们是学校的一份

子，我们应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不

乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草

树木，自觉节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放。

在食堂用

餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

大家一起努力，让我们的校园

更美丽！

13做一个文明的

游客

我们在游览观光时，

必须注意爱护公共财物。

对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；

不能在建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、

杂物。

如在宾馆住宿，不大声喧哗，以免影响其他客人。

对服务员要以礼相待，对他们所提

供的服务表示感谢。

如在饭店进餐，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等

待，不可敲击桌碗或喊叫。

对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，做一个

文明的游客。

14做一个受欢迎的同学

我们在学校里学习，

常与同学相处。

对同学可直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

有求于

同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同

意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，不应嘲笑，而

应给予热情的帮助。

对同学不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑

同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重。

让同学间关系更融洽！

篇三：

中国古代文明礼仪小故事

中国

古代文明礼仪小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身

边侍坐，孔子就问他：

“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下

之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？

”曾子听了，

明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，

恭恭敬敬地回答道：

“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。

”

在这里，“避席”是

一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，

是为了表示他对老师的尊重。

曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

程门立雪

杨时（1053-1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。

中了进士后，

他放弃做官，继续求学。

程颢（1032-1085）、

程颐（1033-1107）兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋

理学的奠基人。

他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。

杨时仰慕二程的学

篇三：

文明礼仪小故事

1周恩来不忘师恩

1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：

“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。

”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

2华罗庚成名不忘师恩

著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：

“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。

他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

3就餐礼仪

就餐也是一种礼节的表现。

自己一家子或有客人来吃饭，要怎样做才是个懂礼仪的孩子呢？

我们应该做到：

饭菜准备好要入座了，应先请长辈入座，吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

别人给自己添饭菜，要说“谢谢”，同时，要主动给长辈添饭菜。

自己吃完饭要离开饭桌时要说“大家慢慢吃”。

做一个文明就餐的少先队员！

4待客与做客

待客和做客是一种日常礼节，不仅是对客人、朋友的尊重，也体现自己的修养。

客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁，热情接待，帮父母排座、递茶，及时送上饮品或点心，主动陪客人小朋友玩，不打扰大人的谈话，待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家，我们要以主人身份接待客人，做一个文明有礼的小主人。

去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，谈吐要文明，

不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，以表示对主人的尊重。

接待老师应像接待长辈一样热情庄重。

5乐于助人

夏鸿和李冬是同班同学。

夏鸿成绩不错，李冬成绩一般。

但是，夏鸿发现班上的同学都爱和李冬玩。

夏鸿百思不得其解，只好问老师。

老师微笑着说：

“成绩不是评定人的唯一标准。

李冬虽然成绩不是很好，可总是乐于助人。

黄玉感冒了，他为她打水；金童请假了，他帮助其值日……你说这样的同学，能不受欢迎吗？

”夏鸿听完，脸蛋红红的。

6小老鼠的故事

小老鼠在回家的路上看见小猪躺在路边，趾高气扬地说：

“谁给你这么大的胆子，敢挡住我的路！

”说着，一脚踢了过去。

小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪没什么事，小老鼠却“唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说：

“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！

只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

”

7排队乘车，文明礼让一辆公交车慢慢驶来，车上仅剩下一个空位。

大家迫不及待地涌出了站台。

这时，一个童声传了过来：

“这里有个老奶奶。

”拥挤的人群静了下来，一位戴着红领巾的小学生搀着一位老奶奶走过来，人群自动分开了一条通道，他面带自豪地把老奶奶扶上了车，坐在了仅剩的位子上。

然后大家依次上了公交车，司机师傅露出了满意的笑容。

8“对不起”与“没关系”

书法课上，小亮不小心把毛笔尖碰到了小丽新买的白衬衫上。

霎时，郑丽苗

见自己的白衬衫被染黑了，脸胀得通红。

小亮慌忙说道：

“对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？

下课后，我帮你洗干净。

”小丽温柔地说：

“没关系，以后注意点就行了。

”一句简简单单的“对不起”“没关系”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。

9文明用餐

下课铃响了，我们开开心心地排着队去领饭。

走进饭堂，一个跟着一个排队拿饭。

拿完饭，我们开心地品尝饭菜，没有浪费。

因为我们知道，光盘行动你我他，珍惜粮食靠大家。

一个人浪费一粒米饭，中国十多亿人就浪费十多亿粒饭。

节约粮食很简单，只要你刨干净碗中的饭，便能减少许多浪费，避免大量的经济财产损失。

10乘车

“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。

”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！

提起交通安全，大家就会想到：

出门，上学，上班，买菜......。

可是，当我们走在马路上的时候，你是否会想到要遵守交通规则。

例如：

过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏.....我们小学生要牢牢记住遵守交通法规，从我做起。

11递接物品有讲究

递接物品也是礼仪的一种表现，它能体现出对对方的尊重。

如果不必用双手时，一般用右手递接物品。

方法也需讲究。

例如学生把作业交给老师时，应该将作业的正面朝上，用双手递上。

接过老师递给自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”。

递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿或扶杯壁，

一手托杯底，并说声“请用茶”。

若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上；如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。

12我是校园一份子

我们是学校的一份子，我们应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，自觉节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放。

在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

大家一起努力，让我们的校园更美丽！

13做一个文明的游客

我们在游览观光时，必须注意爱护公共财物。

对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。

如在宾馆住宿，不大声喧哗，以免影响其他客人。

对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。

如在饭店进餐，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。

对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，做一个文明的游客。

14做一个受欢迎的同学

我们在学校里学习，常与同学相处。

对同学可直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，不应嘲笑，而应给予热情的帮助。

对同学不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重。

让同学间关系更融洽！