贵阳市春秋版七年级上学期期中考试生物试题A卷.docx

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贵阳市春秋版七年级上学期期中考试生物试题A卷

贵阳市2020年(春秋版)七年级上学期期中考试生物试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞.依据的原理主要是()

A.细胞生长的结果

B.细胞衰老的结果

C.细胞分裂的结果

D.细胞分化的结果

2.制作临时装片标本的步骤一般是()

①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平

A.①②③④⑤⑥

B.③②⑥⑤④①

C.③④②⑥⑤①

D.④②①③⑤⑥

3.西瓜叶片中含有的能量转换器是()

A.叶绿体

B.线粒体

C.叶绿体和线粒体

D.叶绿体和细胞核

4.下列细胞中的物质,属于无机物的是()

A.脂肪

B.葡萄糖

C.氨基酸

D.氧

5.白天蝴蝶花间舞,夜晚蛾子灯下飞.影响这两种动物活动的非生物因素主要是()

A.光

B.温度

C.水分

D.空气

6.某种生物体细胞中有2N条染色体,在其进行两次细胞分裂过程中,能正确其染色体数目的变化曲线是()

A.

B.

C.

D.

7.下列哪项不是生物的活动影响环境的实例()

A.树木在秋天落叶

B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度

C.草履虫能净化污水

D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤

8.下列关于生物圈的说法,不正确的是()

A.生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和

B.生物圈的厚度大约为12750千米

C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

D.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”

9.某同学用显微镜观察叶的横切面装片时,实验室光线较暗,调试操作时使用()

A.大光圈、平面镜

B.小光圈、平面镜

C.大光圈、凹面镜

D.小光圈、凹面镜

10.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中,制作临时装片时用于染色的是()

A.生理盐水

B.清水

C.稀碘液

D.酒精

11.下列针对绿色开花植物体结构层次的描述中,不正确的是()

A.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成

B.茎有运输的功能,它完全由输导组织构成

C.营养组织的特征之一是细胞壁较薄

D.根尖分生区的细胞群属于分生组织

12.细胞遗传信息主要存在于()

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

13.洋葱根尖的一个细胞经过二次分裂,结果是()

A.形成两个细胞,遗传物质不变

B.形成两个细胞,遗传物质减半

C.形成四个细胞,遗传物质不变

D.形成八个细胞,遗传物质减半

14.下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是

A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行

B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处

C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类

D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处

15.关于系统的概念,下列说法正确的是()

A.身体某一部分上的器官的总和

B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和

C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和

D.体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和

16.小兰用显微镜观察人血细胞永久装片,看到细胞后又经过小亮的帮助,视野亮度有明显变化,但是细胞数目变少了,小亮的操作最可能是()

A.换用小光圈和高倍物镜

B.换低倍目镜和调节粗准焦螺旋

C.移动玻片和转动目镜

D.换用凹面镜和高倍物镜

17.下列生态系统中有蓄洪抗旱作用的是()

A.湿地生态系统

B.农田生态系统

C.森林生态系统

D.草原生态系统

18.日常生活中我们吃的苹果是个器官,主要构成的植物组织有

①保护组织   ②上皮组织   ③营养组织  ④结締组织   ⑤分生组织  ⑥肌肉组织   ⑦输导组织   ⑧神经组织

A.①③⑤⑦

B.①③⑥⑧

C.②④⑤⑦

D.②④⑥⑧

19.人体细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞共有的结构名称是()

A.细胞壁、细胞膜、细胞质

B.细胞质、细胞膜、细胞核

C.细胞质、细胞核、叶绿体

D.细胞壁、细胞膜、液泡

20.对下列实验中所加液体的叙述错误的是:

A.观察植物细胞时载玻片上应滴一滴清水

B.观察动物细胞时载玻片上应滴一滴生理盐水

C.观察草虫时应从培养液的表层吸一滴培养液放在载玻片上

D.观察玉米种子时在其剖面应滴一滴盐水

21.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是()

A.保护森林

B.减少固体垃圾

C.减少经济支出

D.养成良好的生活习惯

22.有关单细胞生物的说法正确的是()

A.单细胞生物具有生长繁殖、遗传变异等特征

B.衣藻能在水中游动,属于单细胞动物

C.用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构

D.草履虫的运动器官是足

23.蜣螂能将牛粪中的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,蜣螂是生态系统中的()

A.消费者

B.生产者

C.分解者

D.非生物成分

24.2018年5月,廉江百信国际广场的泉心茶点餐厅引进了两位智能机器人服务员。

下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准()

A.是否耗能

B.能否运动

C.能否说话

D.能否生殖

25.下列不具有细胞结构的生物是()

A.病毒

B.牛

C.苍蝇

D.小草

二、填空题

26.染色体存在于__________中,在每种生物的体细胞内,染色体的____________都是一定的。

27.水域生态系统中的各种生物之间通过_____和_____形成紧密而复杂的关系,生物_____的变化和_____的消长都会影响到人类的生活。

三、判断题

28.按照形态结构特点,可将生物分为植物、动物和宠物三大类。

(____)

29.番茄的果皮为输导组织,其作用主要为保护内部柔嫩部分。

(____)

30.观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本.该过程应用左眼一直注视目镜._____

31.绘生物图时,比较暗的地方用铅笔涂抹,越暗的地方涂得越黑。

___(判断对错)

32.科学探究的一般过程包括:

提出问题、作出假设,制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

(____)

33.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

(____)

34.是非题

(1)当显微镜的目镜上沾有污物时,用纱布擦拭镜头。

(______)

(2)植物细胞都具有叶绿体和液泡。

(______)

(3)生物都是由细胞构成的。

(______)

(4)用铅笔画细胞图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。

(______) 

(5)一个生态系统无论大小,其组成都包括生物部分和非生物部分。

(______)

35.麻雀、狐狸、蚯蚓等动物在生态系统中的属于消费者。

(_____)

36.生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。

37.草履虫对污水的净化有一定作用。

(_____)

四、综合题

38.如图为显微镜结构示意图,请据图回答下列问题

(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在低倍显微镜下已经找到物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[____]_____。

(2)如果下降镜筒,眼睛要注视[____]_____,以防压碎载玻片。

(3)观察写有字母“e”的装片,视野中看到的是______。

(4)该显微镜目镜有5X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,若想看到最多细胞应放大______倍。

(5)对观察物像起放大作用的是______(填写标号。

39.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)猫吃老鼠属于:

_____

(2)小猫长成大猫,猫生小猫属于:

_____

(3)猫生猫,鼠生鼠属于:

_____

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于:

_____

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于:

_____.

40.将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察,看到的物像如图所示,据图回答下列问题。

(1)番茄果皮位于番茄果实的最外面,属于______组织,显微镜下看到的物像应该为______图。

(2)番茄果肉细胞饱满,液泡较大,显微镜下看到的物像应该为______图。

番茄果肉细胞与叶肉细胞相比,缺少的结构是______。

(3)番茄果实的“筋络”具有输导作用,其运送水分的动力主要来自植物的______作用。

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

41.下图分别是显微镜及根据显微镜下看到的不同生物的典型细胞所绘制的细胞图。

请据图回答下列问题

(1)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央滴的液体是____________,在盖盖玻片的过程中,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液体,然后缓缓放下,其目的是________________________________________________________________。

(2)在使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视____________,如果在视野中找到的物像比较模糊,为了使物像更清晰,应略微转动显微镜结构图中的__________(填标号)。

(3)图中,A细胞内②的功能和B细胞内______(填名称)的功能是一样的。

炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自B细胞内的______(填名称)。

(4)多细胞生物体的发育都是由一个细胞受精卵开始的,它要经过细胞的__________增加数量、细胞的生长增大体积和细胞的____________形成不同的组织等一系列复杂过程。

42.取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来.在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中,分别放食盐、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:

(1)在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向.

(2)用滴管在草履虫的培养液中吸取时,应在培养液的________吸取(填“表层”“中层”“深层”)

(3)写出实验结论:

________.

43.著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:

“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。

”分析以上材料回答:

(1)地球上所有生物所获得的能量最终都来自______植物,通过______,将______合成______的有机物,并释放出______。

将______转变为______储存在有机物中。

(2)“不仅养育了地球上的其他生物”,说明______者和______者之间的吃与被吃的关系,构成了______。

(3)绝大多数生物的生长和发育需要必要的物质和能量,还需要一定的生存环境,进行呼吸,地球上生物的呼吸所需要的氧气主要是______植物通过______产生的。

(4)“使巨大的涡轮机旋转”燃烧所使用的煤主要是由古代的______埋藏在地下形成,现在的这类植物还能形成大片的森林吗?

______(填“能”或“不能”)。

(5)某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,这里的______植物将很难再看见,这类植物可以作为空气污染程度的指示植物。

44.如图1是细胞的部分生理活动示意图,图2是显微镜结构示意图,图3是植物细胞结构图,请据图回答

(1)图中A过程表示______过程,B过程表示________过程。

经过_____过程形成了组织。

(2)若图3为菠菜叶肉细胞结构,与图1所示细胞相比,还有[]_____、[]____、[]_______等结构。

(3)用显微镜观察如图1所示的细胞时,下降镜筒时眼睛要注视______。

(4)若要使观察到的物像更加清晰,应调节___(填标号),若物像位于视野的右下方,要将物像移至视野中央,应向__________方移动装片。

45.大豆是我国常见的重要经济作物之一。

下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。

请据图回答问题:

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体

(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______________。

(3)大豆种子结构中的[  ]________将来可发育成新的植物体。

(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:

满足种子萌发所需要的____________________。

种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是____________。

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是________________________。

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。

五、实验探究题

46.如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。

请根据实验回答下列问题。

(1)_____是馒头的主要成分。

(2)描述D步骤加碘液后的实验现象:

1号试管_____;2号试管_____。

(3)本实验是一组对照实验,变量是_____。

(4)馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似,即口腔中的_____(消化酶)能使部分淀粉转变成_____。

(5)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。

(6)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的_____。

②将C步骤中的一支试管放_____中,另一支试管放在5℃的水浴中。

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