《杨氏之子》阅读答案.docx

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《杨氏之子》阅读答案

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杨氏之子阅读答案

阅读《杨氏之子》全文，回答下面的问题!

1、解释下面句子中带点的字。

（1）、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：

________乃：

________

（2）孔指以示儿曰。

示：

________曰：

________

（3）未闻孔雀是夫子家禽。

未：

________闻：

________

2、仔细读下面的句子，回答问题。

孔指以示儿曰：

“此是君家果。

”儿应声答曰：

“未闻孔雀是夫子家禽。

”

（1）对话意思：

_____________________________________________________

（2）对话精妙极了，妙在何处?

___________________________________________________________________答案：

1、

（1）诣：

拜见乃：

于是，就

（2）示：

给?

?

看曰：

说（3）未：

没有闻：

听见

2、

（1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：

“这是你家的果子。

”杨家儿子答道：

“没有听说孔雀是您家的家禽。

”

（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。

10.杨氏之子

1.给下面的子加偏旁成新字，再组词。

乃：

仍（仍然）扔（扔球）奶（奶奶）

离：

篱（篱笆）璃（玻璃）漓（漓江）

旨：

指（手指）脂（脂肪）诣（造诣）

2.划去括号中不恰当的读音。

应划去的读音是：

wéiyīng

3.解释下面句子中加点字的意思。

甚：

很。

诣：

拜见。

乃：

就，于是。

示：

给?

?

看。

4.品读课文，完成练习。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有扬梅。

孔指以示儿曰：

“此是君家果。

”儿应声答曰：

“未闻孔雀是夫子家禽。

”

（1）判段下面说法是否正确，对的打“√”。

③（√）

（2）文中的“为设果”是说谁为谁摆放水果？

答：

文中的“为设果”是杨氏之子为孔君平摆放水果。

（3）你会用下面这些成语夸一夸杨氏之子吗？

请把它们补充完整。

能说会道出口成章对答如流伶牙俐齿

表示善于言辞的成语还有口若悬河滔滔不绝能言善辩振振有词头头是道满舌生花能言善辩

5.读一读下面这篇短文，说一说故事的大意。

徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：

“若令月中无物，当极明邪①？

”徐曰：

“不然。

譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。

”

故事大意是：

徐家有个孩子，年方九岁，曾有一次在月亮地里玩耍。

有人对他说：

“若是月亮里什么也没有，他是不是应该更加明亮呀？

”这个姓徐的孩子说：

“不对。

比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。

”

【译文】

徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说：

“如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？

”徐孺子说：

“不是这样。

好比人的睛睛里有瞳人，如果没有这个，一定看不见。

”

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰:

“此是君家果。

文言文杨氏之子翻译_杨氏之子阅读答案。

”儿应声答曰:

“未闻孔雀是夫子家禽。

”

[注释]

（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠

（2）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出_《杨氏之子》阅读答案。

（3）为设果，果有杨梅

（4）孔指以示儿曰:

“此是君家果。

”儿应声答曰:

“未闻孔雀是夫子家禽。

”

1、解释下面句子中带点的字。

（1）、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：

________乃：

________

（2）孔指以示儿曰。

示：

________曰：

________

（3）未闻孔雀是夫子家禽。

未：

________闻：

________

2、仔细读下面的句子，回答问题。

_《杨氏之子》阅读答案。

孔指以示儿曰：

“此是君家果。

”儿应声答曰：

“未闻孔雀是夫子家禽。

”_《杨氏之子》阅读答案。

（1）对话意思：

_____________________________________________________

（2）对话精妙极了，妙在何处?

___________________________________________________________________

答案：

1、

（1）诣：

拜见乃：

于是，就

（2）示：

给……看曰：

说（3）未：

没有闻：

听见

2、

（1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：

“这是你家的果子。

”杨家儿子答道：

“没有听说孔雀是您家的家禽。

”

（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。

[译文]

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。

有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。

孩子给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。

孔君平指着杨梅给孩子看，说:

“这是你家的水果。

文言文杨氏之子翻译_杨氏之子阅读答案。

”孩子马上回答:

“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。

”

何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。

宴乃画地令方，自处其中。

人问其故，答曰：

“何氏之庐也”。

魏武知之，即遣还外。

注释：

若：

好像。

奇爱：

十分喜爱。

以：

把。

乃：

于是。

欲：

想，希望。

知：

明白。

1、这篇文章主要写了一件什么事?

2、联系上下文，解释文中的字，再理解词句的意思。

1）何氏之庐也。

庐：

________________

2）人问其故。

故：

_________________

3）即遣还外。

遣还：

_______________

1）何晏七岁，象神童一样聪明智慧，魏武帝认为他很出色而很喜爱他。

把何晏安置在皇宫里，想以此把他当儿子。

何晏于是在地上画出一方形，自己坐在里面。

有人问他（这样做的）原因，他回答：

“这是（我）姓何的房子。

”魏武帝知道了（这件事），就把他遣送出宫外了。

2）庐：

房子。

这是（我）姓何的房子。

故：

原因。

有人问他（这样做的）原因。

遣还：

送回，遣送。

立刻把他遣送出去。

点评：

古有画地为牢的说法。

何晏此举真意识向曹操暗示自己不愿被拘禁于宫中。

曹操，既爱此子，不忍拂其意，故将他放还。

这则故事既说明何晏聪慧，也表现出魏武帝曹操的通情达理。

他对何晏之喜爱始终未曾改变。

有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。

稍长，亦颇驯，竞忘其为狼。

一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。

再就枕，将寐，犬又如前。

乃伪睡以俟①则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。

乃杀而取其革。

“狼子野心”，信不诬哉!

然野心不过遁选②耳阳为亲昵，而阴怀不测，更不止干野心矣。

兽不足道，此人何取而自贻患耶?

（选自《阅微草堂笔记》）

①俟：

等待。

②遁逸：

原指逃跑，这里指“隐蔽”之意。

1.解释下列句中加点的词。

（2分）

（1）将啮其喉

（2）信不诬哉

2.文章画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“∣”标出来。

（2分）

乃伪睡以俟则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。

3.这则告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼有什么相似之处?

（用原文回答）（3分）

4.文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思?

（3分）

1.

（1）咬

（2）确实、的确

2.乃伪睡以俟∣则二狼伺其未觉∣将啮其喉∣犬阻之∣不使前也。

3.阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。

4.对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

有个富人偶然得到两只狼崽，将它们和自家的狗混养在一起，早些时候，倒也和狗平安相处。

（两只小狼）稍稍长大些，但还是比较驯服的，渐渐地（富人）竟然忘记它们是狼。

有一天，富人在客厅里休息，睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声，他惊醒一看，周围一个人也没有。

于是依旧准备睡觉，但是，狗又像刚才一样叫。

他想不对劲，便

假装睡着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让他靠近主人。

富人知道后立即把狼杀掉，并把他们的皮扒了。

狼本性凶恶，实际上没有诬蔑它们啊!

但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了，表面对别人好，可心中，却怀着不利于别人的想法，这可不仅仅是野心了。

野兽这样凶残，这个人为什么还要养它，给自己制造祸害呢?

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