《管理学英语》参考译文Unit1.docx

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《管理学英语》参考译文Unit1

Unite1.PrecursorsinManagementTheory管理理论的先驱们

TextATheOriginofManagement管理的起源

Pre-readingTask

Readthefollowingquestionsfirst,whichwillhelpyouunderstandthetextbelowbetter,andthenanswerthequestionsafterreadingthetextcarefully.

先看看下面的问题，这些问题将有助于你更好地理解后面的课文，仔细地读完课文后再回答这些问题。

l.WhydidKennethFeldconsidermanagementas"thegreatestjobonearth"?

为什么肯尼斯-费尔德把管理看做地球上最伟大的工作？

2.Howcanworkbedonemostefficientlyaccordingtoyouropinionbasedonmanagementknowledge?

根据自己的管理知识，你认为怎样工作才能最有效率？

3.Whatistherealmeaningofthephrase–“managementtheoryjungle”?

术语“管理理论丛林”的真正含义是什么？

4.WhyisFrederickWinslowTaylorregardedastheFatherofScientificManagement?

为什么人们把弗雷德里克-温斯洛-泰勒视作科学管理之父？

5.WhatisthemainideaofTaylor'sfamousbook,ThePrinciplesofScientificManagement?

泰勒著名的《科学管理原理》一书，主要观点是什么？

TEXT

Datingbacktotheancienttimes,wemaydiscoverthatthebasicprinciplesofmanagementhadtheirbeginningsinthebirthofcivilization,whenpeoplefirstbegantoliveingroupsandfirstsoughttoimprovetheirlotinlife.Eversincepeoplebeganforminggroupstoaccomplishaimstheycouldnotachieveasindividuals,managinghasbeenessentialtoensurethecoordinationofindividualefforts.KennethFeld,presidentofRinglingBro.andBarnum&BaileyCircus,oncedescribedmanagementas"thegreatestjobonearth",foroneofthemostimportanthumanactivitiesismanaging.

追溯到古代时候，我们可以发现管理的基本原理在文明起源之时就已经开始了（存在了），（在那时）当人们最早开始群体生活，最早寻求改善生活。

自从那时起，人们开始组成群体团队来完成个人不能完成的目标，而管理已经成为确保个人努力相互协调的必要手段。

肯尼斯-费尔德，一位林林兄弟-巴纳姆-贝利马戏团的老板（董事长），曾经把管理描述为地球上最伟大的工作，因为管理是人类活动中最重要的一种。

A.1ManagementHistory管理历史

Throughouthistory,peoplehavefacedgreatchallengesandhavesetthemselvesfar-reachinggoals,andthereforehavecombinedintuition,experience,andtrial-and-errormethodstomeetthesechallengesandaccomplishthegoals.Theexperienceandideasofyesterday'smanagersformthefoundationfortoday'sprinciplesofmanagement.Byunderstandingthechallengestheyfacedandtheideastheyusedtomeet,wemaybebetterabletomeetpresentchallenges.Thelearningprocessiscontinuous.AsthephilosopherSorenKierkegaardwrote,"Lifecanonlybeunderstoodbackwards,butitmustbelivedforforwards."

贯穿历史，人们一直面对着巨大挑战，还要给自己设定深远的目标，因此需要人们综合运用直觉、经验和反复实验的方式来满足这些挑战和完成这些目标。

这些昨日（过去）的管理经验（经历）和管理观念形成了今天管理原理的基础。

这个学习过程是连续的，就像丹麦的哲学家（神学家）祁克果（克尔凯戈尔）写的那样，生活仅仅是理解过去，但是生活必须为未来而存在。

AsKierkegaard'sstatementsuggests,theknowledgethatweapplytocurrentproblemsisderivedfromthesolutionstoyesterday'sproblemsandchallenges.Withtheemergenceofassemblylinetechniques,massproductionwasdevelopedtoallowagoal（highoutput）tobeachievedusinglesstime,money,andlabor.Itwasaninnovationthathasbeenappliedbycountlessmanagersandorganizationssincethen.Peoplewhohavemanagedorganizationshavebeenconcernedwithincreasingproductivity,improvingperformance,andlearningnewandbetterwaystoaccomplishobjectives.Managementpracticeandresearchhavebeenaimedatimprovingmanagers'abilitytoperformbetterinallthreeareasofresponsibility:

technical,administrative,andinstitutional.

就像祁克果的陈述提议那样，我们应用解决现在问题的知识源于过去（昨日）问题和挑战的解决手段及方法。

随着（工厂的生产）装配流水线技术的出现，大规模生产得以发展，允许人们用较少的时间、金钱和劳动力来完成一个高产量的目标。

自此之后，这种（装配流水线的生产）革命被无数管理者和组织使用。

管理企业组织人们已经关心增加生产率、提高业绩和学习新的和更好的完成组织目标的方法。

管理实践和研究已经瞄准了在技术、管理和制度等三个责任领域，如何提高改善管理者能力来工作的更好。

Historically,thefirstsetofissuesdealtwithbypractitionersandmanagementwriterswasproductivity:

howtoaccomplishtasksorworkmorerapidlyandefficiently.Muchoftheeffortfocusedonhelpingmanagersperformtheirtechnicalresponsibilities.Thoughmodemmanagershavemuchmoresophisticatedtoolsforproduction,theyallstillsharethesameconcern:

Howcanworkbedonemostefficiently?

历史上，管理实践家和管理理论家最早处理的一组管理议题是生产率：

怎样更快速更有效第完成任务或工作。

人们大量的努力都集中在帮助管理者完成他们技术（专业）上的责任（任务）。

事实上，尽管当代管理者有更加复杂老练的生产工具，他们仍然都要参与（关心）同一个的重要的事情：

怎样工作才能最有效率？

Thenthesecondsetofissueslaidemphasesonhowthewholeorganization,ratherthaneachindividual,couldbecomemoreproductive.Therearetwoparalleldevelopmentshere.Someresearchersputstressonimprovinganorganization'sperformancebyfindingmoreeffectivewaystodivideworkamongpeopleandunitsandbetterwaystocoordinatetheseefforts.Thatis,theyfocusedonthewaytheorganizationitselfwasstructured.Otherresearchersfeltanorganization'sperformancecouldbeimprovedifitsemployeesweremoremotivatedtodotheirwork.Thus,researcherstriedtodeterminehowfeelingsandattitudesaffectedtheperformanceoftheworkforce.Researchersandwritersbegantostudyorganizationalstructureandbehavioralissues,whichwereandareparticularlyimportanttothemanagerswithadministrativeresponsibilities.

接下来，第二组管理议题将重点放在整个组织怎样变得更多产，而不是个人的事情。

这儿有两个平行发展的研究方向。

其一，一些研究者强调提高组织绩效，通过发现更有效的方式把工作细分（分工）到个人和单位，找到更好的方式协调这些努力。

也就是说，这些人的研究重点是某些组织本身构建的方式。

其二，另一些研究者认为一个组织的绩效的提高可以通过激励该组织的员工努力做自己的工作来完成。

因此，这些人试图测定情感和态度是如何影响工厂劳动力的工作绩效的。

研究员和作家开始研究组织结构和（人类）行为学问题，这些问题对于负有管理职责的管理者来说尤其重要。

第二类问题研究整个企业而非个人的工作效率，这里涉及两个同时进行的项目。

一些研究者试图找到更为有效的方法，给个人和部门分配工作，并找到更好的方法做好协调，从而提高企业的整体效率，也即他们研究企业的运作结构。

另一些研究者则致力于雇员的主动性和工作效率之间的关系问题的研究，他们试图由此探讨情感和态度如何影响雇员的工作效率。

研究者和著书立说者着手研究企业和行为问题。

这些问题对于管理人员来说尤为关键。

Andthethirdsetofissuesisbroaderandconcernsguidinganddirectingthewholeorganizationandmanagingitasasystemthatisinfluencedbyitsenvironment.Theseareinstitutionalissues.Modernmanagersmustgiveequalthoughttothepurposeoftheorganizationanditsrelationshiptosociety.Nowadaysmanagersarechargedwiththeresponsibilityoftakingactionthatwillenableindividualstomaketheirbestcontributionstothegroupobjectives.Managementthusappliestosmallandlargeorganizations,toprofitandnot-for-profitenterprises,tomanufacturingaswellasserviceindustries.

第三组管理议题比较广泛，关系（涉及）到引导和指导整个组织，并把这个组织作为一个受其周围环境影响的有机系统进行管理。

这些话题都是制度性议题。

当代管理者必须同等地考虑组织目标（目的）和组织与社会之间的关系这两个话题。

如今的管理者有责任（承担的责任是）采取措施使个人（员工）尽自己的最大努力为组织目标做出贡献。

因此，管理应用到了大组织和小组织、盈利性的企业和非营利性单位、制造业和服务性行业。

Byunderstandinghowmanagershavesolvedproblemsandaccomplishedmajorfeatsthroughouthistory,manydifferentcontributionsofresearcherandpractitionershaveresultedindifferentapproachestomanagement,andthesemakeupa"managementtheoryjungle",andthedifferentpatternsofthemanagementanalysisandwhatcanbedonetountanglethejungle.Inaddition,wewillhighlightFrederickTaylor'sscientificmanagement,HenriFayol'smodernoperationalmanagementtheory,andEltonMayoandF.J.Roethlisberger'sHawthornestudies.

通过理解历史上的管理者如何解决问题和完成主要业绩（功绩、伟业），我们发现有许多管理研究者和实践家的贡献，并产生了各式各样的进入管理的途径和方法，这些组成了管理理论丛林，各式各样的管理分析模式和的整理管理丛林的所要做的事情。

此外，我们将强调（关注）泰勒（泰罗）的科学管理、亨利法约尔的现代经营管理理论（一般管理理论）、埃尔顿-梅奥和F.J.洛兹里斯伯格的霍桑试验。

FatherofScientificManagement科学管理之父

FrederickWinslowTaylor,thefatherofscientificmanagement,wasbornonMarch20,1865,intoanupperclassliberalPhiladelphiafamily.Attheageof25,TaylorearnedanengineeringdegreeattheStevensInstituteofTechnologyinNewJerseywhileholdingafulltimejob.Todate,noonehasbrokenthatrecord.

弗雷德里克-温斯洛-泰勒，科学管理之父，1865年3月20日出生于美国费城的一个上层自由开放的家庭。

在他25岁时，泰勒（通过业余学习）获得（美国大西洋沿岸）新泽西州斯蒂文斯理工（科技）学院的工程学学位，同时获得了一份全职工作，迄今为止，没有人打破这个记录。

Taylor'sworkwastakingplaceinatimeperiodwhentherewasmuchindustrialchangehappeningaftertheCivilWar.Nationalindustriesgrewoutoflocaltrades--steel,glass,textiles,andshoesandwhatweresmallfactoriesbecamelargeplants.Ownersofcapitalbecamewealthierwithmassproduction,andworkersreceivedlittlefortheirefforts.Problemsincludedcarelessness,safety,inefficiencies,andsoldieringonthejob.Taylorsoughttogetpastthefutileincentivebonusesthatmanagementthoughtwouldremedytheproblems.Hebelievedthatincentivewageswerenosolutionunlesstheywerecombinedwithefficienttasksthatwerecarefullyplannedandeasilylearned.Heproposedthatmanagementshouldworkcooperativelyinasupportiverole.Taylorseemedtohavesomedefiniteideasaboutworkandhowitshouldbestudied,organized,andrewarded,buthealsoknewsomethingabouttheorganizationalchange.

泰勒的工作发生在美国南北战争之后出现大量产业变化的时期（一个时间段）。

国民工业产生于当地钢材、玻璃、纺织品、鞋子等贸易，小工厂也就变成大工厂。

资本所有者（投资者、股东）随着大规模生产变得更富有，工人付出很多努力而回报甚少。

问题在于工作上的粗心大意、安全顾忌、无效率和磨洋工。

泰勒越过无效的激励红利制度，寻找补救纠正问题的管理思想和观点。

他认为（增产）奖励工资制度是不能解决问题方案，除非把工人和经过仔细计划和容易学习的有效工作任务结合在一起。

他提议管理应该通过彼此合作来发挥支持性的作用（充当……角色）。

泰勒好像有了一些关于工作的明确概念，以及应该怎样研究、组织、奖赏工作的东西，当然他也知道组织变化的一些事情。

Taylorbelievedthatthesecretofproductivitywasfindingtherightchallengeforeachperson,andthenpayinghimwellforincreasedoutput.AttheMidvaleSteelCompany,heusedtimestudiestosetdailyproductionquotas,andfinallyintroducedpieceworkinthefactory.Hisgoalwastofindthemostefficientwaytoperformspecifictasks.Hecloselywatchedhowworkwasdoneandwouldthenmeasurethequantityproduced.

泰勒认为生产效率的秘密在于为每一个人（员工）发现找到恰当的挑战，并因个人产量的增加而支付他们更多的工资。

在（美国）米德韦尔钢铁公司，泰勒用测时试验（工作定额研究）设定每日生产定额（工作）量，最后在工厂里引入（形成）计件工作。

他的目标是发现最有效的（工作、生产）方式来完成特定的任务。

他紧密地观察（工人）怎样工作，并测量（他们）生产的数量。

Incentiveswouldbepaidtothosereachingtheirdailygoal.Thosewhodidn'treachtheirgoalwouldgetthedifferentialrate,amuchlowerpay.Taylordoubledproductivityusingtimestudy,systematiccontrolsandtools,functionalforemanship,andhisnewwagescheme.

奖励那些达到每日工作目标的工人。

而那些没有达到日工作目标的工人将得到不同工资率，按照低得多的工资率获得工资。

泰勒通过使用测时研究、系统化的控制和工具、职能领班制度、他的新工资发放方案使生产效率翻了一倍。

Atagethirty-seven,Frederickbecameaconsultingengineer.Asheattachedgreatimportancetocostcuttingmethods,attheSimondsRollerBeatingCompanyhesuccessfullyincreasedproductivitywhileimprovingspeedandaccuracy.Taylor'scriticssaidhewastooharshbecausehisinnovativeplancausedpeopletolosetheirjobs,referringtohisreplacingof120workerswithonly35atSimonds.