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早恋共10篇

早恋

早恋

(一)

人的一生不可能没有错,早恋它就犹如一颗蜜糖,让你乐得其中;又犹如一杯咖啡,你知道其中的苦可又忍不住去细细品味。

我清晰的记着自己的初恋,说白了也就是早恋。

当时的自己是一个初一的中学生,本来自己从来没有想过早恋的事,但当我发现周围的同学都一个个步入了自己的恋情的时候,我就感到自己的孤独了。

有一次,自己突然想把班上所有早恋的学生给计算出来,经过我与自己同桌的细算之后,发现,自己班一共有48个学生,其中早恋的学生占一半以上,也就是说早恋的学生有24位以上。

自己所处的班是尖子班,虽然说没有火箭班那么优秀,但也不是处在差的级别,那么如果说一个班有24名学生早恋,那么在一个年级至少有十个班,我无法想象一个学校中有多少学生早恋,一个区中有多少人早恋,一个市有多少人早恋,于是我就以早恋的普遍性来安慰自己,如果自己早恋了,那也很正常,毕竟有那么多的人早恋,我只是被感染了而已。

大多数的早恋学生最初也是抱着和我同样的心态去尝试早恋,有些会在坠入深渊之前回头,而有些会坠入深渊,上瘾。

在某一天,我的同桌被班上的同学传早恋,我听闻了后去询问了她,她看着我那认真的目光,也不好说谎,于是便坦白交代了,没错,她与平行班的一名男同学正在耍朋友。

起初,我还好说好歹的去劝她,让她别早恋,这样对身心健康的发展不好,这是家长和老师从小便给我们灌入的思想。

可我那同学非但没有听我的话,反而告诉我她与他之间甜蜜的点点滴滴,还执意要跟我介绍早恋对象,可能是因为自己父母长期不在家,自己有点缺爱,所以两眼一红,便答应了她。

再说了,班上那么多的同学都在早恋,如果自己不和他们一样就会像以前的自己一样和同学没有共同话题而导致被孤立。

但是我和他一开始耍朋友,就开始步步逼近了深渊,我害怕,害怕自己会成为坏孩子,失去理智。

但是,我还是在继续维持这段不被认同的早恋。

直到他与我说分手的那一天,我感到自己的天都塌了,可是我还是必须强忍着泪水去结束。

然而,在我与他结束的一个周之后,他便找到了另一个她。

这时的我才发现,原来早恋真的那么苦,所以我决定不会再继续迈进去了,可是我的同桌开始习惯了,她逐渐开始流窜于各种人之中,甚至连初吻都献了出去。

我感受到了早恋的可怕,我决定了再也不会重蹈覆辙了,所以在他找我复合的时候,我毫不犹豫拒绝了他。

在你的眼中,早恋可能没有那么严重,但是你如果习惯,终究是要掉入深渊的。

早恋真的就犹如一杯咖啡,又甜美又苦涩……

早恋

(二)

早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。

在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。

经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段没有发生过感情的人很少。

而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。

只有相互有好感,才能发展成为早恋。

早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。

 一般人认为早恋会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等,尤其对女孩更为明显突出,但一般不会有太严重的影响。

早恋常常以失败告终,很少出现早恋能够终身厮守的;亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。

处在青春期的孩子,在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时,由于性的萌动而导致对异性的关注和恋爱的感情,而且,这种关注会不断增强,以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。

家长应该信赖孩子,以朋友的身份,平等的地位与孩子谈心,帮助孩子处理情感波动的问题,是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。

当孩子进入青春期,家长在对孩子进行性教育的同时,要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育,先打打早恋的预防针。

当发现孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助,可以告诉孩子:

德国伟大诗人歌德曾经说过:

“英俊少年哪个不善钟情,妙龄少女谁个不善怀春”,喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的,但这种喜欢只能保持在友谊的层面,不能成为“恋爱”,因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段,生理、心理发展尚不成熟。

如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。

如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。

最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。

因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼,父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。

要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%,成功的可能性非常小,早恋对中学生学业有影响,如果因谈恋爱影响到不能继续求学深造,即使两人结婚了,生活也必将充满坎坷与矛盾冲突,因为知识经济时代已经来临。

对孩子早恋问题,家长的教育要和风细雨,又要有一定严肃态度,不能埋怨、责备,帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。

早恋(三)

我的早恋是在中学里度过的,我的成绩是班上的十几名。

尤于体育是强项,每次体育都是班上第一,班主任见我体育好,就让体育老师给我一个六品官—体育委员,从此我掌管体育方面的事。

苏丽,是班上一位漂亮女生,成绩也很好。

是班上的纪律委员,专管调皮的学生。

初一时,阳老师安排座位。

把我按到最后一排,还是单座。

我向亿老师说我要调座位,于是亿老师把我和杨志调了一下座位,安排在苏丽的前排,于是我的第一次恋爱在这发了。

我问她(他)叫什么名字?

她(他)说她(他)叫苏丽、哲信。

几天下来,我们俩成为了好朋友。

突然,有一天我对她有了好感!

见到他心就怦怦直跳,没见到她就想四处找她,找到了心才踏实。

我忐忑不安的情况被马峰看见了,有一天晚自习下课,马峰神神秘秘的把我拉出来。

然后阴险地对我说:

“你是不是xihuan苏丽?

“你…你…你咋晓得?

”哲信惊讶地说。

“你每天都和她粘在一起,傻子都能看出来。

还有,你上次穿着一个黑色的男情侣装,和她粘在一起,不知情的以为你们是情侣。

从此加深了我的判断。

“那我该怎么办?

“如果你真心喜欢她,心动不如行动。

马上行动。

找个机会向她表白,晚了就为被别人抢跑了”马峰说。

“好久行动?

“我想一下,现在,现在就去。

“不是吧,现~现~现~现在。

“这种事,不能托,托了就没有了。

“走”,马峰拉起哲信的手去找苏丽。

跑到苏丽面前,苏丽说:

“阿哲,你跑到那里去了?

我到处找你。

咦,马峰你怎么也在?

“苏…苏…丽…丽…我…我…喜…喜…欢…欢…你…你…”这句话我说了几十秒才说出口。

“你再说一遍。

“苏丽我喜欢你。

”说完过后,我飞快的跑出校门,留下她一个人在那。

第二天,我来到教室时,她以经坐在教室里读书。

我想跟她打招呼,可是没有勇气。

她也没有跟我打招呼。

几天过后,

耍了几天以后,第几天下午我来到学校,走进教室坐好。

这时,班主任走进教室说:

“我们班的苏丽同学,因为种种原因要转校。

“转校,这无疑是晴天霹雳。

”我呆呆的坐在板凳上。

这时,苏丽背起书包朝校门走去。

从此,我跟她的关系是越拉越远。

一次讲座过后,我和马峰走到校门外时。

苏丽托了以前的一个女生给我一张纸条,那女生给我以后。

一下子跑不见了。

我打开一看,脸上的笑容,一下子僵住了。

我拿着纸条朝她跑去。

“为什么?

为什么?

为什么?

为什么?

为什么你要拒绝我?

”我用那愤怒的眼神和愤怒的声音。

“啪”,苏丽用右手重重地打在阿哲脸上。

“哲,我们两个是不可能在一起的。

做朋友把,不然没别的选择。

这时,已经围上一堆人。

纸条已经从哲的手掉下来了,高洁冲上去,捡起纸条一看,一下子惊呆了。

上面写着:

“放弃吧!

你这样做只会越伤你我的心。

如果放弃,我们还能再做朋友。

否则,我们连朋友也没的做。

苏丽”

阿哲推开我们,伤心的跑出去了。

圣诞节快到了,阿哲来到商场里,为同学们买贺卡。

刚选好贺卡,准备到收银台付钱时。

看到了苏丽,手中贺卡一下子掉到地上。

苏丽抬头也看到了阿哲,两个人看了看对方的眼睛,然后低着头默默地从对方的旁边走过。

好像有话要说,他们两个始终没说话。

从此,两人的关系彻底断了。

再也不是朋友了。

四川德阳什邡方亭慈济中学初一:

袁钊

早恋(四)

早恋,是大多家长都反对的一件事。

当然如果我长大后,有了自己的小孩,我也许也会对他说,不许早恋。

然而我自己却早恋。

我曾很没事干的再互联网上搜:

早恋。

没错,就搜这两个字,结果出来一堆什么呢?

早恋利大于弊还是弊大于利?

我去,正合我意,于是我就点进去看了。

而后发现,虽很多成年人口中都让小孩不要早恋,但是他们在接受采访的时候都说,如果时光可以倒流,他们也要来一场轰轰烈烈的早恋。

既如此,我成功的为自己的早恋找到了借口,但是废话不多说就不在这里跟各位撒狗粮了,我就先撤了。

早恋(五)

它绝对值得一个人用一生的时间来铭记。

老师和父母都反对我们发生这样的情况!

我想,每一个大人都会反对吧,他们都认为这样会影响我们的成绩和心理健康......他们没有错,因为他们也是关心我们的心理健康而已,一切都是为我们好!

但是如果真的发生了,那么家长和老师又会怎么处理呢?

是批评?

是命令我们照着他们的话做?

还是耐心的教导呢?

早恋真的是不可反驳的错误吗?

难道家长老师真的不能接受吗?

几十年之后呢?

几百年之后呢?

数百年之后呢?

他们都不会接受吗?

不管什么事情是没有绝对的,包括所谓不可原谅的早恋......难道这真的是不可原谅的不可弥补的天大的错误吗?

那为什么也会有人认为早恋是有好处的呢?

这就说明了早恋并不是什么“弥天大祸”!

不是吗?

时代在进步,人的思想会改变,总有一天,早恋不会再是人们排斥,痛恨的事情了,我坚信!

早恋(六)

——题记

关于我们青春的话题,不管是老师、家长还是我们自己,谈论与关注得最多的莫过于早恋。

老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏,在叛逆,在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的孩子变好,所以他们要禁止孩子早恋,视早恋为禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。

老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。

早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。

每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。

EC`*V

我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。

正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。

 不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:

“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。

早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。

早恋(七)

小时候的纯情,小时候的可爱都会被人们认同,别人都不会在乎什么,并且会说那两个孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!

可是随着年龄的增长,烦心事越来越多,青春期的孩子都会出现一些早恋的情况,原因都是因为渴望一种被爱,而不是家长所想的那样,作为孩子早恋是因为好奇,长大的我们渴望有更多的人来爱我们,让我们的生活更富有色彩,而不是长大后傻呆呆的什么都不懂,可是早恋过的孩子到最后都能体会到早恋带来的危害,爱情对我们青少年来说是一种辛酸的感觉,自己总是会为对方做好多好多的事,希望对方更爱自己,让自己幸福。

我自己就是一个典型的例子,但是至少我现在已经明白了许多,什么爱情,对于我们这个年龄来说,都是空想,15岁左右的我们正是学习的好时候,并不是去像成年人那样有自己的恋爱选择,我们只是小孩子,我们没有恋爱的选择。

和他认识似乎很让我快乐,和他认识让我觉得很幸福,作为天真的女孩子我什么都没多考虑,像其他同龄人一样都渴望得到异性的爱,希望那样的自己不会寂寞,和他在一起的每一天都觉得好充实,回过头来想想,哪知自己已经付出了好多好多,而他总是被自己宠着,从不让他因为自己受到什么伤害,而他总是用一切贴心的话来融化我的心,为了他,学习上,他成了我的动力,每当自己是失败的时候,总会大声喊出他的名字,可是最终用眼泪将他的笑容记住在自己的脑海中,就这样,日子一天天的过去了,为他熬干了许多心思,直到有一天,不知不觉中发现他真正喜欢另一个女孩,自己被无情打倒了,告诉自己要坚强,可是怎么都做不到。

面对他无赖的表情,自己努力将眼眶中晶莹的泪珠慢慢的吞下去,告诉自己不是个软弱的女生。

可是,到最后,他说分手的那一刻,自己按耐不住伤心,眼泪顺着脸颊滚落下来,在自己转身离开的那一刻,心告诉自己,未成年之前绝对不再喜欢任何一个男生,不再轻易相信男生的花言巧语。

我们还是孩子,我们只有学习好了,长大以后才能有所作为,才能正确的选择自己的生活。

如果还处于早恋中的同胞们,尽量阻止自己陷得很深,我们无法决定自己的未来,现在的我们只能好好学习,在这个竞争激烈得社会中想要好好生活,不被人骗的话就努力学习,相信靠我们的努力这个社会会更加美好的。

早恋(八)

“我们分手吧。

随着冰冷的键盘被无情的人敲击而发出刺耳的声音,一对曾发誓白头到老的情侣就此变成过路人,这种场景并不少见,可今天却与以往不同,因为今天主角是我。

而我提出分手的理由很简单,我不想影响她的学业,然而这一切在我心中从未说出。

我们相遇在一个陌生的路口,却在熟悉的路口分离。

然而那却是同一个路口。

我们相伴了一年,一年中无数的质疑、挫折都没使我们分开,一切只因升学啊。

回想昨晚做出的那个决定,心里总感觉阵阵绞痛,丝丝不舍之情涌上心头。

但我已说出那句话,一切没法挽回了。

想到这里,我只好无奈地苦笑。

似乎老天也知道我的心情,一会晴空万里,一会积云压头,一切都任它去吧,反正已失去了一个一生中重要的人。

不知不觉,我已到了校门口,而且似乎已站立多时,从旁经过的同学用带着异样的眼神看着我,好像看到了何种濒危动物般的稀奇。

面对他们的反应,我只能面露苦笑。

突然间,我发现了一个熟悉的身影朝我走来,那个身影的主人面带憔悴,似遇到了烦恼、受到了打击,低着头默默地向前走着,猛然间抬起头,似乎发现了什么,在看到了一眼后,马上又低下头朝前方加快走去。

在我鼓起勇气正准备与那人打招呼的一瞬间,那人已走过我的身旁,并再一次加快往教学楼走去,在那人与我擦肩而过的一霎那,我发现了她双颊的泪痕与眼神中的伤心,我的心又一次刀绞般地痛了起来。

那一整天,我都没有心情好好学习老师讲述的知识点,满脑子都在想该如何去面对受伤的你,怎样才能使你走出伤心的世界,走向欢名。

在我仍无任何办法时,放学的铃声已按时想起。

我脑海里突然想起你有放学留下学习的习惯,何不趁此缓和一下当前的关系,而且可以得到你的态度,那岂不是一箭双雕?

不过她要是走了怎么?

我要不要追上去?

不管了,事已至此,尽力而为。

幸好没走,要不然就完了,此刻的我,从你的右侧静静地看着你那一副认真读书的样子,我的心又痛了。

我蹑手蹑脚地走过去,轻声地问道“凡凡,这个题人家不会了,教教我好不好?

”你却冰冷地回道,"程宇凡同学,我们没有那么熟,而且我有名字,请叫我李雨凡,好吗?

“顿时,我感觉世界坍塌了,我呆立在了你的身旁,默默看着你收拾书包并快速离去,在你转身走出教室的一瞬间,我看到你的眼角已闪烁泪花。

我不知为何,用尽全力去奔跑,只为将你留下。

当我冲出教室不远,你在校门口对着我,略带哭腔说道”我知道你说出那句话的原因,但我却没有在乎过那些。

如果你真的为我好,那就与我考上同一所中学吧。

”说完,你的眼泪忍不住地流出眼眶”带着悲伤,你离开了。

我听完后,彻底木化站在那里一动不动很久。

心中百感交集,却无法用语言表述。

或许,过早地恋爱只有好的开始,同样也只有悲惨的结束。

早恋(九)

步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。

心里萌动在青春期这是正常的,然而总有几个不同的小孩,非要把青春期当成真爱,下面我们来讲一下吧。

今天中午邢老师回来的时候很不开心!

为什么呢?

那是因为我们班有早恋的了。

邢老师说:

有个别的班的男孩在班,咱们班谈了两个女朋友,第1个是因为不好看,所以就换了,第2个比第1个长得好看一点。

然后邢老师又说:

这个男孩长的老丑了,一点儿也不好看。

小朱花同学问道:

有可能是别的班知道咱班女生名字呢?

下面就有很多同学说,对呀,这也不是没有可能的。

我在这里想说:

可以和异性做朋友,但我们只要内心坦荡,言谈得当,举止得体,注意交往的频率和场合,这份友谊就会成为我们青春最美好的见证。

在青春成长这是最正常不过的了。

我们在与异性做朋友的过程中,我们会对异性的欣赏,对美好的向往而愉悦,也很容易把这种欣赏和向往,理解成爱情,其实这并不是真正的爱情。

爱情不是廉价的,而是一种高尚的情感,爱情意味着欣赏和尊重,更需要的是责任和能力。

面对生活中可能出现朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。

与异性相处有助于我们了解异性的思维方式,感情特征,我们与异性成为朋友并不是因为性别的吸引,更多的是因为我们能从对方身上学到某些优秀的品质,这些品质吸引我们。

某些男女同学,不要把青春期的朦胧看作是真正的爱情!

早恋(十)

以前人们担心孩子们会有的问题,如今都少了担心;但以前家长们从未担心过的孩子们会早恋的问题,如今却频频现身,让很多家长苦恼。

很难有孩子站在家长的角度去想,于是我站在孩子的角度去理解这个问题。

如今,我们早恋不过是好奇未来的世界,也不会有过分的冲动之举,不过是对于异性的感性与好奇。

我们发自内心的去想融入对方的世界,但却也百般遭到家长老师和学校的阻挠。

更有甚者的是,学校竟然明文规定早恋属于违反校纪校规,实在是让人苦不堪言。

哪有人在青春年少的豆蔻年华不会幻想美好的呢?

不敢说一定是所有人都不会在这个时间段出现“喜欢”,虽然不能理解那些没有出现这种感觉的是怎样的想法,但我能肯定大多数的存在这种想法的目的一定很单纯。

有时候,我们也很不理解大人们的做法,明明是单纯的去对对方好,想给对方一个未来,却被现实打的鼻青脸肿,但我们不愿意放弃啊,我们只是认为这就是大人们口中所谓的“爱情”罢了。

面对重重阻碍,也不知发现没有,好像这种现象不仅没有减少,反而还在有些增多。

面对老师和家长的反对,我们做出的却是反抗,家长们觉得这是为了我们好,我们却只觉得这是在干预我们的生活。

是啊,我们也承认,家长们是为了不让我们走弯路,但经历完之后,到了渐渐长大才会发现,人生的弯路哪有人不会走的呢?

不走弯路又怎么能看到弯路旁的鲜花和风景呢?

弯路必然每个人都会走,只不过是说,家长的引导可以让我们少走一些,人生没有根本就不走弯路的说法。

于是,家长们和学校的阻碍反而让我们视他们为敌。

其实吧,不如让我们自己去经历,成长中,只有经历过才能有收获啊,不管收获的是好是坏,终是我们自己选择的道路。

作为家长,其实稍微的引导是最重要的,过多的引导相反只会把孩子逼上绝路。

与其和孩子们抗衡,不如让我们自己来体会生活,让我们自己来解决早恋的问题吧。

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