《大学信息技术应用基础》教学大纲.docx

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《大学信息技术应用基础》教学大纲

XX大学成人专科教育

《大学信息技术应用基础》教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程的性质和任务

《大学信息技术应用基础》是各专业的公共基础课。

课程内容着重信息技术的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾信息技术应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用信息技术知识打下坚实的基础。

二、先修课程

无。

三、课程基本教学要求

本课程是信息技术应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到以下教学要求。

1．具备信息技术领域的基本理论和基本常识；

2．具有微型计算机的基本常识；

3．熟练使用Windows7操作平台；

4．熟练掌握一种Windows7下的汉字输入方法；

5．基本掌握MicrosoftOffice2010的主要软件Word2010、Excel2010、PowerPoint2010的使用方法；

6．具有计算机网络的基本常识，熟练使用InternetExplorer和OutlookExpress等应用软件。

四、教学方法和教学形式建议

本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对软件的使用进行现场操作讲解，以便使学生及时掌握所学的内容。

项目实训要求安排在计算机实验室进行，要求一人一机。

同时本课程也是一门应用性很强的课程，特别强调项目实训的切实落实。

要求指导教师认真引导，使每一个学生独立完成项目实训任务。

把项目实训的完成情况列入本课程的考核范围。

五、课程教学要求的层次

1．掌握：

要求学生能够全面、深入理解和掌握所学内容，并能够熟练运用于实际应用。

2．熟悉：

要求学生能够较好地理解和熟练地操作；并且能够进行简单应用。

3．了解：

要求学生能够一般地了解所学内容

第二部分学时分配

课程教学总学时数72学时（其中面授辅导36学时，项目实训36学时），4学分。

教学内容安排和建议的学时分配如下表，由于各地的实训条件和教学手段不同，任课教师可根据教学需要和本校实际情况对面授和上机实训的顺序作适当安排。