少儿财商测试.docx
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少儿财商测试
少儿财商测试设计
本套测试内容分为个人品行、储蓄消费、赚钱能力、财务知识、信用五个方面，每部分问题占比分别为：
30%;24%;30%;11%;5%。
以下为本套儿童财商测试题题目维度及所占比例的分析：
维度
题量
所占比例
题目分布
1
个人品行
5
35%
1；2；3；4；5；17
2
储蓄消费
4
24%
6；7；8；9
3
赚钱能力
5
30%
10；11；12；13；14
4
财务知识
2
11%
15；16
请填写以下信息：
********************************
在每个题目中选出你认为最符合自己想法和行为的答案。
1.你吃零食吗？
a.吃，经常吃
b.妈妈说可以吃多少我才吃多少
c.偶尔吃，吃得不多
d.基本不吃
2.除了固定的零花钱，你还会通过什么方式获得更多的零花钱？
a.帮父母做家务
b.考试取得好成绩
c.直接问爸妈要
d.卖玩具或其他挣钱方式
3.如果你让爸爸给你买了宠物狗，早上6点谁陪它出门尿尿？
a.我和爸妈轮流来遛狗
b.我遛狗，坚持每天早起遛狗
c.爸爸妈妈遛狗
d.我遛狗，如果起不来就让狗狗在家尿尿
4.晚上回家你是怎么做作业的？
a.按科目写，做完一科休息一会
b.想起来什么写什么
c.边吃零食和水果，边写作业
d.不知道为什么，总是写作业到很晚
5.可以打电话的手表被你弄坏了，怎么办？
a.不告诉妈妈
b.让妈妈再给我买一个
c.告诉妈妈，请求原谅
d.用零花钱把它修好
6.秋游，爸妈给了200元，你会买些什么呢？
a.先买自己喜欢的东西
b.去玩的地方看想吃什么再买
c.听听父母的建议
d.自己去超市买需要的，有剩余的钱就存起来
7.你最喜欢以下哪个课余活动？
a.跟家人玩
b.下棋、看书、魔方
c.打球等体育活动
d.电脑/手机游戏
8.同学生日，你会送他什么礼物？
a.送家里多余但对方可能需要的东西
b.亲手制作的生日贺卡
c.用一个月零花钱，买一件精美的摆件
d.和爸妈借钱，买一个特别好的玩具
9.同学小明找你借了50元钱，后来他好像忘记这事了，你会怎么办？
a.弱弱地提醒一下小明
b.算了，都是朋友，等他自己想起来会还的
c.直接和小明说，定下还钱日期，如果再过期，要请我吃棒棒糖
d.不提醒他，但是以后也坚决不借钱给他了
10.别人送你一套你已经有的玩具，你会怎么办？
a.放在家里
b.送给别人
c.卖出去
d.跟别人换自己没有的玩具
11.学校里最近很流行一款新游戏，好多同学都买了这个游戏，你会去买它吗？
a.会，大家都有，我也要买
b.先借同学的来玩玩，好玩再买
c.不买，我家里的游戏已经够多了
d.等两个礼拜，如果大家还都在玩，我也买
12.你准备如何使用过年领的压岁钱？
a.买一台最新的iPhone手机
b.给父母，让他们替我进行投资
c.存银行以后有需要再取出来用
d.买一台功能全面的电子词典
13.爸妈让你做家务，需要给额外的零花钱吗？
a.需要，不然不做
b.需要，但是不给也会做
c.从不做家务
d.不需要，本来就应该做
14.最近有一款零食中的集换卡非常流行，你想把它集齐，你会怎么做呢？
a.买很多零食，尽快把集换卡集齐
b.一天买一包慢慢收集
c.拿重复卡片和小伙伴们交换
d.实在集不齐就算了
15.你认为家里每个月除去基本生活开销，剩余的钱应该？
a.全部存进银行
b.买喜欢的东西
c.由爸妈决定，我不用管
d.用一部分买股票或其他投资
16．你认为以下哪个价格最高？
a.一克黄金
b.一克拉钻石
c.10000元人民币
d.1000欧元
17.如果你身高1.2米以上，乘坐公交车时该不该主动要求爸爸妈妈买票呢？
a.一定要买票
b.假装没到1.2米就不用买啦
c.买不买不关我的事
d.等司机发现了再买
互动游戏：
妈妈的一天
母亲的一天（这是之前上观摩课的素材，老师可以根据实际情况作引导语的调整）
《孝经》曰：
“身体发肤，受之父母。
”也就是说，我们每一个的身体我们的生命都是谁给的啊？
（父母）所以孝顺父母那是天经地义的，没有任何理由啊，大家说对吗？
（对）
同学们，我们一起想像一下小的时候我们在妈妈肚子里会是什么样的感觉呢？
（给2个同学回答）当我们一天天长大，妈妈的肚子会不会也一天天胀大？
（会）那大家又猜猜当我们的妈妈肚子很大很大的时候，她们的感受又是什么？
（给2个同学回答）。
。
。
其他刚才没回答的同学你们呢，不知道？
好，那大家想不想体会一下如果现在你肚子里也有一个小宝宝把肚子撑得鼓鼓大大的是什么感觉吗？
想不想（想）
好,我们老师帮助同学们……（将吹好的气球放进孩子的肚子里）
现在每一个同学肚子里都装进了一个气球，从此刻开始我要求你把她当作一个生命，并用你全部的努力去保护好它，因为只要你不小心或者太用力，气球就会爆掉、生命就会死亡。
下面我们来角色扮演，从此刻开始你就是你的妈妈，而肚子里的那个生命就是你。
这个环节的主题我们称为：
“母亲的一天”，所有的同学都请听我的引导去完成所有的动作，并用心去好好感受母亲的伟大，在你来没来到这个世界之前，你的妈妈就已经为你付出了那么那么的努力和不容易！
（看是否需要放背景音乐）请全体同学轻身坐下（如果地板干净就躺下）随意，怎么舒服怎么坐，但请你谨记要好好保护你肚子里的孩子。
新的一天开始，妈妈们该起床，请大家轻轻起身站起来，折好被子，开始走动去弯腰洗脸刷牙，去拿扫把扫地、拖地板，完成了，好再走动到厨房去做早餐，坐下来吃早餐，吃完早餐起身去洗碗，穿外套，蹲下系鞋带，背上各自的书包准备出门，要上班去了（我们大部分妈妈怀孕了还要坚持上班直到孩子快出生才放假的），好，跟着我们老师路线走一圈（老师提前设计好路线和小障碍，比如小台阶、小纸团/食物）：
刚出门走慢点，小心有台阶，走着走着突然手上拿的东西掉地上了，每个妈妈都必须要把地上的东西捡起来，又突然看到时间晚了再不快走上班就迟到了，所以妈妈们必须加快脚步了；好，下午下班回到家了，自己放好书包，喝杯水，蹲下来拉尿尿（请蹲好保持10秒钟），轻轻起身回到房间脱一件上衣，坐下剪甲。
。
。
好放松做好/躺好
刚才我们模仿体验的也只是每一位妈妈每天做的小小的一部分，可是我看到有好多同学已经说好累了。
好，有哪位同学想分享一下此刻的心情和感受？
（2孩子）
事实上我们绝大部分的妈妈并没有因为怀孕了，肚子里有宝宝了，她们就理所当然地获得了享受的权柄，可以免去一切家务和日常琐碎的事情，恰恰相反，她们每天除了普通人所要做的一切，还要承担常人难以承受酸和苦：
比如因为味觉、嗅觉的改变使得妈妈无法吃下本来很美味的食物，但是为了保证你的营养，你的妈妈就忍着逼自己吞下难以下咽的食物；在比如，刚才我们也体验过在上班的路上，为了赶时间想加快脚步时，经常会肚子突然抽筋痛起来，这个时候妈妈必须停下来，如果旁边没有一张椅子，或者没有人扶着，你的妈妈只能双手抱着肚子坚持一步步往前走。
。
；晚上睡觉的时候，你的妈妈翻身困难，平躺着又怕压着你，每天夜里多次醒来睡不好，到了你快出生的时候，甚至你的妈妈是一整夜坐着度过的。
据测试，一个女人生孩子身体所承受的痛就相当于身体上十八根胫骨的断裂！
你要出生了，就在那一天，你的妈妈明明知道自己或许会面对生命的危险，但仍然毅然地愿意承受这些苦痛，因为在那一刻你就是她的生命，她也想你健健康康地生活在这美丽的世界。
孩子们，请你再次用双手好好抚摸你肚子里的宝贝，好好去感受妈妈深深的爱。
。
。
（音乐：
世上只有妈妈好）
孩子们，“身体发肤，受之父母；不敢毁伤，孝之始也。
”我们的身体生命是父母给的，从小学会照顾好自己的身体，保护好自己的生命，每个人一生很长，以后无论在什么情况下，遇到多大困难和挫折，一定要记住不要轻易去伤害我们的身体和生命。
你的健康平安是父母最大的福气，这也才算是孝顺父母的开始。
（看情况是否给孩子分享，如果看到有孩子很触动，情绪激动，可分享；否则，直接进入：
亲子互寻）
好，下面请大家轻轻抬起头，把肚子里的气球拿出来交给身边的老师。
完成后，大家亲身起立，把坐垫一起帮忙收起来放在教室两侧；家长父母们也起立，帮忙把椅子撤走到教室两侧。
少儿财商测试设计
本套测试内容分为个人品行、储蓄消费、赚钱能力、财务知识、信用五个方面，每部分问题占比分别为：
30%;24%;30%;11%;5%。
以下为本套儿童财商测试题题目维度及所占比例的分析：
维度
题量
所占比例
题目分布
1
个人品行
5
35%
1；2；3；4；5；17
2
储蓄消费
4
24%
6；7；8；9
3
赚钱能力
5
30%
10；11；12；13；14
4
财务知识
2
11%
15；16
请填写以下信息：
姓名：
年龄：
在每个题目中选出你认为最符合自己想法和行为的答案。
1.你吃零食吗？
（自控力）
a.吃，经常吃1
b.妈妈说可以吃多少我才吃多少3
c.偶尔吃，吃得不多5
d.基本不吃6
2.除了固定的零花钱，你还会通过什么方式获得更多的零花钱？
（独立性）
a.帮父母做家务5
b.考试取得好成绩2
c.直接问爸妈要1
d.卖玩具或其他挣钱方式6
3.如果你让爸爸给你买了宠物狗，早上6点谁陪它出门尿尿？
（责任感）
a.我和爸妈轮流来遛狗4
b.我遛狗，坚持每天早起遛狗6
c.爸爸妈妈遛狗1
d.我遛狗，如果起不来就让狗狗在家尿尿2
4.晚上回家你是怎么做作业的？
（时间规划能力）
a.按科目写，做完一科休息一会6
b.想起来什么写什么4
c.边吃零食和水果，边写作业3
d.不知道为什么，总是写作业到很晚1
5.可以打电话的手表被你弄坏了，怎么办？
（抗压力）
a.不告诉妈妈2
b.让妈妈再给我买一个1
c.告诉妈妈，请求原谅5
d.用零花钱把它修好6
6.秋游，爸妈给了200元，你会买些什么呢？
（消费意识）
e.先买自己喜欢的东西1
b.去玩的地方看想吃什么再买2
e.听听父母的建议4
f.自己去超市买需要的，有剩余的钱就存起来5
7.你最喜欢以下哪个课余活动？
（社交习惯）
a.跟家人玩3
b.下棋、看书、魔方4
c.打球等体育活动6
d.电脑/手机游戏2
8.同学生日，你会送他什么礼物？
（虚荣心）
a.送家里多余但对方可能需要的东西5
b.亲手制作的生日贺卡6
c.用一个月零花钱，买一件精美的摆件4
d.和爸妈借钱，买一个特别好的玩具1
9.同学小明找你借了50元钱，后来他好像忘记这事了，你会怎么办？
（欠款处理）
a.弱弱地提醒一下小明4
f.算了，都是朋友，等他自己想起来会还的2
g.直接和小明说，定下还钱日期，如果再过期，要请我吃棒棒糖6
h.不提醒他，但是以后也坚决不借钱给他了3
10.别人送你一套你已经有的玩具，你会怎么办？
（买卖意识）
a.放在家里1
b.送给别人4
c.卖出去6
d.跟别人换自己没有的玩具5
11.学校里最近很流行一款新游戏，好多同学都买了这个游戏，你会去买它吗？
（好奇心）
e.会，大家都有，我也要买2
f.先借同学的来玩玩，好玩再买6
g.不买，我家里的游戏已经够多了4
h.等两个礼拜，如果大家还都在玩，我也买5
12.你准备如何使用过年领的压岁钱？
（理财意识）
a.买一台最新的iPhone手机1
b.给父母，让他们替我进行投资5
c.存银行以后有需要再取出来用3
d.买一台功能全面的电子词典4
13.爸妈让你做家务，需要给额外的零花钱吗？
（挣钱方式的意识）
a.需要，不然不做2
b.需要，但是不给也会做5
c.从不做家务1
d.不需要，本来就应该做。
14.最近有一款零食中的集换卡非常流行，你想把它集齐，你会怎么做呢？
（挣钱方式）
a.买很多零食，尽快把集换卡集齐1
b.一天买一包慢慢收集4
c.拿重复卡片和小伙伴们交换6
d.实在集不齐就算了3
15.你认为家里每个月除去基本生活开销，剩余的钱应该？
（家庭财务）
a.全部存进银行4
b.买喜欢的东西2
c.由爸妈决定，我不用管1
d.用一部分买股票或其他投资6
16．你认为以下哪个价格最高？
（事物价格）
c.一克黄金1
d.一克拉钻石6
c.10000元人民币4
d.1000欧元3
17.如果你身高1.2米以上，乘坐公交车时该不该主动要求爸爸妈妈买票呢？
（信用）
a.一定要买票6
b.假装没到1.2米就不用买啦1
c.买不买不关我的事3
d.等司机发现了再买2
少儿财商测试（线下17道题）分数对照
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
A
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D
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3
5
5
3
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3
6
3
2
神笔马良（大班）（又称为：
妙笔生花）
一、目标：
1.培养学生的团队协作意识和沟通、协作能力。
。
2.感受团队合作的力量，增进同学们之间的感情和友情。
3.提升团队士气，激发敢于尝试、创新和突破的激情。
二、场所：
大教室或者户外大操场
三、授课方式：
讲解、引导、比赛、分享
四、时间：
2小时
五、人数：
约60人（大班--6年级和初中部）
六、大纲内容：
（详细附件）
1、老师讲解引导
2、分班分组竞猜（打分）
3、分享收获
七、课后作业：
八、教材工具：
音响、话筒设备一套；大毛笔一支、水印纸一张、绳子6根/组；共6组
附件：
六、大纲内容：
（详细附件）
1、老师讲解引导
2、分班分组竞猜（打分）
3、分享收获
XXXX（请老师准备好讲稿内容）
拓展项目简介：
神笔马良又称妙笔生花，所有队员拉绳子的末端，在不接触毛笔的情况下，按照教练的要求完成指定的任务，最快完成的为获胜。
神笔马良游戏规则：
在地上放一张一平米大的纸。
所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。
最快完成的为获胜。
教练也可以根据字的美观度来打分。
第一轮随便学员写字，第二轮写规定的字，第三轮由教练根据实际情况选定。
团队小游戏：
坐地起身
坐地起身是一个很经典的团队小游戏，通过游戏可以提高大家相互间的配合、包容以及增加相互的沟通，让大家了解相互合作的重要性，适合企业对员工进行培训时的素质拓展游戏，也可以当作企业晨会游戏。
人数
4~5人以上，越多越好玩
道具
不需要
游戏规则
首先，四人一组背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。
成功后在加入两个人，就是6个人坐地起身，大家相互配合，看看最多可以多少人成功起身。
坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色，当大家准备好后，带头大哥喊“一、二”，然后大家一起发力并高喊“起”。
当游戏参与人很多的时候，背部就无法着力了，这时就要靠两边人的胳膊配合了，总之，游戏很精彩哦。
第九部分拥抱－似成相识
（入场音乐）
先给大家讲个故事，从前有个小王国被一个女巫使了咒语，整个国家民不了生，老百姓的生活也陷入了水深火热之中，于是王子便率领民众与女巫对峙，王子誓死保卫国家，后来这个女巫被勇敢的王子所感动发了善心，就给王子出了道题，这个恶魔的题目是“女人最需要的是什么？
”限期一个月，说如果王子答对了，整个国家便相安无事，我从此不会再来骚扰你们，如果你答不对，我便要摧毁整个国家。
于是这位王子就带着这个问题到处寻找答案，他走遍了各个村庄，也请教了很多人，但就是没找到合乎标准的答案，这时离一个月的期限只剩下两天的时间了，最后王子来到了一个小村庄，去请教这里非常有威望的一位老者，费了九牛二虎之力，老者终于找到了，但这位老者也不知道这个问题的答案，但老者告诉王子，这个村庄之外翻过三座大山在走九里地有一条小河，在河边住着一位智慧女人，她或许知道正确答案。
于是这位王子便跋山涉水好不容易找到了这条小河，他走着走着，听见在前边不远的地方有优美的歌声传来，他循着歌声找了过去，果然发现有一女子在河边翩翩起舞，便快步流星走上前去请教，但这女子一回头不要紧把王子吓了个半死，只见这女子其丑无比，披头散发，满脸疤痕，只有一只眼睛，鼻子好象也长歪了，总之长的不仅抽象而且还恐怖的很，是不是聪明智慧的女人都比较丑陋呢？
看看我们在坐的美女，难道都不聪明吗？
但为了整个国家他还得硬着头皮问到：
“请问智慧女人，女人最需要的是什么？
”
大家猜是什么？
。
。
。
。
。
。
这位智慧女人说想要知道女人最需要的是什么，并不难，但你要答应我一个条件，这位王子心想只要能拯救国家和百姓，我什么条件都可以答应你。
大家猜这位智慧女人有什么条件呢？
。
。
。
。
。
。
这位智慧女人说，我可以告诉你问题的正确答案，但在你的国家和子民得到解救之后，你必须娶我为妻，王子一听，坏了，她这么丑，我怎能娶她为妻呢？
但想到了国家和百姓，王子不得不答应智慧女人的条件。
后来这个王国也获救了，百姓安居乐业。
但王子也要兑现他的承诺，娶智慧女人为妻，在新婚的当晚，这位智慧女人摇身一变，竟然变成了一个貌若天仙的美女，王子惊愕之余，智慧女人认真的讲到，我可以在白天和你一起出去的时候像这样漂亮，晚上不漂亮；也可以晚上陪你一个人的时候漂亮，白天不漂亮，你愿意做出怎样的选择呢？
如果你是王子，你该怎么做这个决定呢？
--我尊重你的选择，智慧女人很高兴地说，我以前也被女巫使了咒语，只能在白天或黑夜漂亮，只有当一个男人告诉我尊重我的选择的时候，我才能完全恢复我的美貌，于是智慧女人变得白天黑夜都漂亮，
---被爱、被尊重、被拥抱
其实，我们人与人之间在交往的过程中也有很多的方式，下面有请我们的助教给大家做一下演示，再每一个演示中一共有四个环节，第一是对视，两个人互相注视着对方，生活中，你的周围有很多人，你愿意以怎样的方式接受他们呢？
选择：
一共有四个选择，他们选择的是一，行动：
选择一就是不理睬对方，在现实生活中，有多少这样的人和你擦肩而过，或许你们没有缘分，或许你们根本就不是志同道合的人，归位；当然，其实就是有机会你也未必珍惜过，好，对视，选择，行动，选择二就意味着你是可以把握住这次机会的，但你没有，至少你的眼神告诉你的搭档，你不愿意珍惜这次机会，也就因为这样，你又错过了很多人；第三种
---引出我们的拥抱，有请助教给大家做演示。
[助教演示]1不理睬2点头3握手4拥抱：
虾米式、闪电式、奶妈式、情人式
好了，这次开始是认真的了！
看着你的搭档，看着你搭档的眼睛，你们已经在一起近两天了。
这两天中，你们是怎样的互相支持、互相关心的呢？
1.（感谢你）还记得当你刚来到这个夏令营的基地的时候，什么都不知道，什么都不熟悉，你是什么样的感受呢？
那样的无助、迷茫和恐惧，是谁在这段时间里和你形影不离，友好相处相互帮助，陪伴你走过了那段终生难忘的历程，这段时间里你内心的感动你还记得吗？
看着你的好朋友，他是你生命中那些搭档的代表，看着他，就象看着你生活和学习中的同学和伙伴，你愿意怎样去对待他们呢？
爱是需要表达的，你愿意用何种方式去表达，你对他们的感谢和爱呢？
现在，对视、选择、行动（3-5秒）、归位！
现在请拉着你搭档的手，用心的去听这首歌，你愿意在这次课程结束之后，回到家里，怎样的去关心他们？
感谢他们呢？
（听完这首歌）
2．（朋友）请所有人向左跨一步，你的面前是一位新的朋友，认真的看着他的双眼，看着他你会想到哪些人呢？
人这一生有许许多多的事情，说不清楚，每天我们在人海中葱葱而过，遇见了太多太多的人。
而今天我们却在这里，在这样一个环境中去面对这其中的一个，这个人是谁，他来自于哪里，他又将去向何方。
闭上眼睛：
在你的脑海中去寻找一个人，找一个每天和你在人海中擦肩而过的人，那是一个陌生人。
也许你从来没有想过会面对这样的一个人，一个连姓什么叫什么你都不知道的人。
其实你知道吗，从小到大周围的人他们曾经都只是一个个的陌生人，只是不知道你做了一些什么，让他们成为了你的朋友，你的同事，你的爱人，你的客户，今天和你并肩奋斗的同学，他们曾经都只是一个陌生人。
是呀，过去他们都只是一个个的陌生人，因为你做了一些事情让他们今天成了你的朋友，你的爱人。
而你今天愿意用一个什么样的心态去面对这样的一个人呢？
睁开：
此时此刻，站在你面前的这个人，他是一个活生生的生命，他和你一样，也有自己的理想，也一直在努力生活着，一直努力奋斗着，他也有自己的情感，有时欢笑，有时也感到非常痛苦，非常的沮丧，非常的无赖。
他也想让他的父母、亲人过得更好，他也是一个善良、坚强有血有内的人，是一个值得他的父母用整个生命去呵护的人，但他只是一个陌生人，今天你愿意用一个什么样的方式去对待他呢？
请联系、请表态：
你打出了一个什么手势？
这个手势是几？
他代表了什么？
在你过去的生活中你是否也常以这样的一种方式去对待你身边的人？
这样一种方式对你的人生有何影响？
是令到你的人际关系变得更好，还是更差？
现在如果你打出的手势是四，那这样一种方式对你的人际关系有何促进？
对你的工作有何帮助？
走出这个课堂后你还会以这样一种方式去对待你身边的每一个人吗？
如果是这样，我相信在你以后的日子中，你的人际关系会变得越来越好，真诚的朋友会越来越多，工作会越来越顺利，生活会变得越来越快乐，越来越幸福。
请行动：
和一个陌生人紧紧拥抱，没有距离，那是一份信任，是一份把爱抱起来的感觉，此时此刻，在你的心中充满感激，而他也同样充满了感激。
如果你以后能够以这样的方式去面对一个个的陌生人，我敢肯定你的人生将会变得更美好。
其实当你懂得去珍惜的时候，哪怕仅仅只是一个陌生人，你也会有一份温暖的体验。
因为，你有生之年，本来可以接触的人就不多（谢谢你给我这样的体验）。
这次课程结束之后，回家的时候，你愿不愿意用完全不同的心境去面对他们，表达你对他们的关怀和感谢呢？
（听完这首歌）
3、（有多少爱可以重来）请所有人向左跨一步，站在你面前的又是一位新的朋友，看着他的眼睛，看着他的时候，你的眼前会出现哪些人呢？
知己，好朋友；闭眼：
这个人是谁，她是你曾经最爱的人，当时的你是那么的爱他，可是当他背弃了对你的承诺的时候，他又是用了什么样的理由，什么样的借口，而当时的你有什么样的感受······如果让你再有机会面对他的话，你会如何选择？
你会愿意原谅他吗？
这个人曾经背弃过你，曾经深深的伤害过你，而这份伤痛直到今天依然还在，然而这一刻，当他重新出现在你面前的时候，你有什么感觉？
你会再一次接受他吗？
你会对他投一个怎样的选票呢？
你愿意跟这样的一个人去创造一个怎样的体验呢？
你现在也许会体会到身边那些珍惜你、重视你的人，
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