届中考语文模拟试题知识点分类汇编22.docx
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届中考语文模拟试题知识点分类汇编22
南京市各区2018中考语文二模试卷分类汇编：
散文小说阅读专题
【玄武】
（三）阅读下面文本，完成14～18题。
（16分）
那棵老柿树
赵宏欣
我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。
他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重，眼睛不时地望着窗外。
自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。
列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。
窗外古朴的山峦，在旭阳的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。
突然，那少尉说话了：
“请您跟我换换座位，好吗？
列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。
”
我一听，忙说：
“行。
”
换过座位，我问他：
“路过家乡不停停？
”
他说：
“不行啊，任务太紧。
”
“看样子，你很久没回家乡了吧？
”我又问。
他点点头：
“三年了。
”流露出满腔的思乡情。
又说：
“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……”他说着，把脸扭向窗外，深情地注视着窗外的世界。
窗外一片片起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。
我想，他的家乡就要到了。
不一会儿，他转过头来满脸振奋的样子：
“你看到那道山峦了吗，最高处的那道？
”
我点点头。
我看到的是一道非常普通的山峦，甚至是非常贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。
“那就是我的家乡。
”他又说，“我们的村子就在这座山的后边，从这儿看不到。
不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。
”他的表情欣喜而自豪。
我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说：
“这儿离你们村子很近了吧？
”
“很近了，很近了。
”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草，总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。
”他兴致勃勃。
我望着窗外绵延的黄色山峦，心想，他村子的那棵老柿树就要出现了。
这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。
于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。
此刻，我非常想看一看那棵老柿树。
因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。
如果有棵高大的树，我想，这山脊一定会显得非常生动。
此刻，少尉一直沉默着，凝望着窗外。
窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。
那柿树倔强着筋骨挺立着，蓬着繁茂的霜红的树冠。
远远的柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。
她一动不动地站在那里，秋阳里宛如雕塑一般。
“就那棵老柿树吗？
”我望着窗外头也没转地问那少尉。
少尉没有说话。
我转过头一看，发现他哭了。
“你怎么哭了？
”我不知道怎么安慰他。
他忙抹掉眼眶中的泪水，说：
“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗？
那是我母亲。
”
14．请从少尉的角度概括本文的情节。
（不超过20字）（2分）
少尉：
15．文中的少尉给你留下了怎样的印象？
请用几个四字短语概括。
至少三个。
（3分）
▲
16．文中几次提到“黄色山峦”，有何用意？
（3分）
▲
17．品味语言。
（4分）
（1）他的表情欣喜而自豪。
（为什么“欣喜而自豪”？
）（2分）
▲
（2）窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。
（如何理解
这句话中的“孤独”一词？
）（2分）
▲
18．说一说本文的标题好在哪里？
（4分）
▲
【鼓楼】
富裕的心
我永远不会忘记1946年的复活节。
那时，父亲已去世5年，只有16岁的达莲娜，14岁的我和12岁的欧茜与母亲相依为命。
尽管妈妈要供养3个正在上学的孩子，生活极简朴，但我们的小屋里每天都有歌声和笑声。
复活节的前一个月，教堂里的神父号召所有的教友都攒一点钱，好在复活节时捐给穷人。
一回到家，我们就热烈地讨论详细的攒钱计划。
妈妈建议接下来的这个月，我们应该去买50磅土豆作为一个月的口粮，这样的话，我们就可以省下20美元。
不过，她保证每天都为我们做出不同口味的土豆。
我们又想方设法节省其他开支，后来我们甚至做起小买卖。
我们的生活在那个月变得忙忙碌碌。
然而，每当大家围在一起，一分一厘数着辛辛苦苦攒下的钱时，所有的疲乏与奔波之苦就被巨大的成就感扫荡得一干二净。
在寂静的夜里，坐在黑暗中，我们凝视天空中的星星，想象那是一张张舒心的笑脸，想象穷人接到捐款后的喜悦。
眼看复活节一天天近了。
我们开始兴奋得睡不着觉。
我们已攒下70美元，这是多么大的一笔数目啊！
这个复活节，我们没有新衣服穿，可这又有什么呢？
我们一心想着捐款的神圣时刻。
复活节那天早上，天主似乎有意考验我们，一场倾盆大雨企图将我们堵在室内。
我们没有伞，但还是冲进大雨中奔跑了足有一公里赶到教堂。
我们身上的衣服淋得透湿，但我们用塑料袋包起来的70美元却干干爽爽！
教堂里的孩子们开始小声议论，有的还拿手指着我们的旧衣服，吃吃地笑。
这时妈妈走向我们并用她那温暖柔软的手牵住我和欧茜，望着她挺直的腰板和从容的微笑，我握紧了手里的70美元。
那一时刻我感到自己真是无比富有！
募捐开始了，妈妈分给我们三个孩子每人一张20美元的钞票，然后自己拿着一张10美元的纸钞率先投入募捐盒。
接着达莲娜、我和欧茜都郑重地投入了自己的一份。
回家的路上，我们高声唱着歌曲，雨后的天空天高云阔。
我们的喜悦在午餐时达到了高峰。
妈妈为我们准备了丰盛的复活节午餐——炸土豆和复活节煮鸡蛋。
一阵敲门声打断了我们，妈妈走过去开门，原来是神父。
神父为我们送来了给穷人捐的78美元。
原来，在很多人的眼里，我们一直就是穷人！
我们心里生出一种从未有过的羞辱感，想起今天在教堂里那么多人对我们指指点点，我决定再也不去教堂了，还有学校！
虽然在九年级100多名学生中，我的成绩数一数二。
周日我们不愿去教堂了，但妈妈坚持要去。
我们故意在教堂后面一个角落坐下，所有的程序此时都显得漫长而难捱。
最后，牧师讲话，他提到在非洲有一些贫困却虔诚的教友顶着烈日盖教堂，却因资金短缺，教堂的顶部迟迟不能完工。
他说，只要100美元，我们就可以帮助他们盖一个漂亮的教堂顶了。
突然，一只手搭在我的肩膀上，我看见达莲娜冲我微笑着，递给我那个装着78美元的信封，妈妈也在一旁鼓励地看着我。
我突然明白了什么，接过信封，牵起欧茜一起走向圣坛。
欧茜将信封投进了募捐盒。
募捐结束后，牧师清理了所有的募捐，最后他兴奋地宣布，捐款超过了100美元。
他说没有料到在我们这个小教堂能一下子筹到这么一大笔捐款，他肯定在座的人中一定有富人。
我们就是牧师所说的“富人”了？
我们就是“富人”了！
那一瞬我的心快跳出了嗓子眼。
从那天开始，我知道我们都有一颗富裕的心。
20.请概括回答，文中叙述了哪几次捐款？
（3分）
21.从情节的角度看，第八段在全文中起到怎样的作用？
（2分）
▲
22.回答下面问题。
（5分）
（1）请你说说文中为什么要连续两次环境描写。
（2分）
①一场倾盆大雨企图将我们堵在室内
②雨后的天空天高云阔
▲
（2）品析句中加点词语的表达效果。
（3分）
我们身上的衣服淋得透湿，但我们用塑料袋包起来的70美元却干干爽爽！
▲
23.文章结尾两个“富人”各有怎样的含义？
（3分）
▲
【联合体】
墓柳
王宗仁
那一年，“青藏公路之父”慕生忠将军从日月山下湟源县买了100棵杨柳树，栽在了当时还没有一棵树的格尔木。
两大片，杨柳分栽。
第二年，这些小苗大都落地生根，一场春风吹过，枝头的嫩芽就探头探脑地拱了出来。
戈壁滩变得翠翠地绿，好像画家涂抹出的一幅生动的水彩画。
树苗一天一个样地生长着，给它喝一盆水它蹿一节个头，给它喂一把肥它添一片新叶。
荒芜了千百年的土地一旦逮住苗儿就巴不得让它一夜长成材！
望着这些可心的树苗，将军乐得咧着嘴爽笑，他当下就给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成荫树”。
有人问：
“首长，这名字有啥讲究？
”他开怀一笑：
“望柳成荫嘛！
”
好有雄心壮志，他要把整个戈壁滩都染绿！
将军的笑声揉进了杨柳的躯体里，树又蹿高了一节。
毕竟它们是成长中的弱苗，很难与高原恶劣的自然环境对峙。
有时残雪压在它们的枝上，有时暴风粗鲁地撕扯它们的枝叶，常年不息的飞沙把它们浸染得与沙地成为一色。
有时，它们索性就被那气势汹汹的飞沙盖住，淹没了。
好在，它们有一股不服输的倔劲，顶破沙土，又伸起了腰杆。
就在那年冬天，有几棵柳树只绿了短暂的生命，就像走累了的人，卧在了戈壁滩——它们死了。
有个不谙世事的小伙子从死去的柳枝上拧下柳叶作笛，吹出了流行在军营里那首歌《真是乐死人》。
慕生忠发现了，狠批那小子一顿：
不管你怎么乐，老子我是要哭的。
在戈壁滩，树和人的生命同样宝贵。
将军对着三棵死去的柳树，看了好久，说：
“它总是为咱们格尔木人绿了一回，让我们这些饥渴的眼睛和心得到了安慰。
它是有功之臣，现在它死了，我们怎能不难受？
不要把它随便扔在什么地方，应该埋在戈壁滩上，还要举行个葬礼。
”
于是，戈壁滩上就多了一个土丘，埋葬着三棵柳树。
人们称之为柳墓。
给柳树举行葬礼那天，十多个人围着土丘默默站立，一个个低着脑袋，空气像凝固了一样严肃。
将军没有来，据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向……
戈壁滩上第一个醒来的人是执着的人；第一棵死去的树呢，有心人没有遗忘它。
有人不断地往那土丘上浇水，仿佛这些树也像人一样，躺在戈壁滩上会口干舌燥。
浇点水，让它们滋润滋润。
也有人把上好的肥料递给它们。
水，润泽它受伤的心；肥，烤热它冻僵的脉搏。
谁是浇水施肥人？
慕生忠。
谁也没有想到的事发生了。
这年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽。
那芽儿一天一个样，由小变大，由少变多，由低变高。
啊，柳树！
这是从埋葬着三棵柳树的坟墓上长出的柳，是一棵死而复生的柳，是将军用爱心换来的柳！
大家就把这棵柳树称为墓柳。
经过了一次死亡的墓柳，活得更坚强也更潇洒了。
铁青的叶子泛着刚气，粗糙的枝干储存着力量。
大风刮来它不折腰，飞沙扑面它不后退，寒风猎猎它依然站立。
死里逃生的战士最珍惜生命，也最显本色。
它在用双倍的翠绿，减去荒原的痛苦。
它继续着它的生命轨迹活着，藐视一切懦弱者地活着。
时间年年月月地消逝着。
格尔木的树种得越来越多，成行，成片，成林。
它们和墓柳连在了一起，浑然一体。
现在人们早已经分不清哪棵是墓柳了。
但是，许多人都记得这里曾经有一个坟丘，坟丘上长着一棵柳树，是一位将军用坚忍的爱心换来的……
（文章有删改）
13.梳理文中柳树的命运及其与将军的关联，用简洁的语言完成下面填空。
（2分）
（1）那年，将军买了100棵杨柳，栽在无树的格尔木。
（2）第二年春天，▲
（3）冬天，三棵柳树死了，在将军的提议下被安葬。
后来将军坚持给柳墓浇水施肥。
（4）夏天，▲
（5）多年以后，墓柳已与其它树木连成一片难以辨认，但人们仍记得墓柳和将军。
14.语言品味。
（4分）
（1）从修辞手法的角度，赏析下面句子。
（2分）
树苗一天一个样地生长着，给它喝一盆水它蹿一节个头，给它喂一把肥它添一片新叶。
▲
（2）从人物描写方法的角度，赏析下面句子。
（2分）
将军没有来，据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向……
▲
15.结合语境，简要分析画线句在文中的作用（3分）。
▲
16.阅读第十五段，概括一下：
该段是从哪三个层次写“经过了一次死亡的墓柳，活得更坚强也更潇洒了”的？
（3分）
▲
17.读完全文，说说文章表达了作者的哪些思想感情？
（3分）
▲
【江宁】
窗口有面镜子
孙道荣
他感到自己走到了绝境。
好不容易找到的工作又丢了，老婆有病，儿子的学习让人操碎心……他觉得人生所有的不幸都被他遇上了。
每天，他都将自己反锁在卧室里。
他越来越害怕出门，不愿意看到熟悉的面孔，而大街上的热闹景象更是让他心烦意乱，为什么别人看起来都那么顺利，那么幸福，惟独自己要遭受一个又一个打击呢？
可是，呆在屋里，也让他烦躁不安。
天还没亮，几个老头老太就在楼下做操，烦人！
收破烂的高音喇叭，扯着各种各样尖利的方言，烦人！
飞过窗前的鸟，喋喋不休地鸣叫，烦人！
最烦人的是，每天，对面四楼的窗口，都会伸出一面镜子，在那儿乱照，有时将刺眼的阳光反射进他家，吓他一跳。
他走到窗前，想看看到底是哪个没教养的小家伙，在捣蛋。
对面的楼相距有点远，看不清。
他找来儿子的望远镜，这回看清楚了，是面小镜子，可是，奇怪，没有人！
再细看，原来镜子是绑在一根竹竿上，随着竹竿的晃动，镜子在缓慢地转动。
突然，镜子停住了，悬在半空中。
他将焦距对准镜子，模模糊糊看到，一些人影在镜子里晃动……
他被激怒了。
这个变态狂，是在窥视啊！
忍无可忍，他决定去教训教训这个可恶的家伙。
他找到对面四楼，拍打门，破旧的房门发出震耳的响声。
半晌，门打开了，探出一个白发苍苍的脑袋。
老太太颤巍巍问他，找谁啊？
他一下子愣住了，没想到，房子里会住着这么一大把岁数的老太太。
你家里，还有什么人啊？
还有个儿子，在屋里，你是找他的啊？
老太太高兴地将他让进了屋。
房间里阴暗，潮湿，散发着一股药物和霉味混合的怪味。
他随着老太太走进里屋。
一眼，他就看见了那面镜子，还高高地竖在那儿。
竹竿下面是一张床，床上躺着一个人，那个人的手握着竹竿。
他走过去，一把准备扯下镜子。
他的手突然僵在了空中。
他看见了，一张灰暗的扭曲的脸，眼睛大得出奇，深深地凹陷在发黑的眼眶中。
浑浊的眼睛，空洞，麻木，无助。
他惊呆了。
转身看着老太太，不知道说什么。
老太太告诉他，这就是她儿子，这个世界上她惟一的亲人了。
儿子命苦啊，15年前，打小就体弱多病的聋哑儿子突然完全瘫痪了，从此就躺在了这张床上。
自己年龄大了，搬不动他了，也无法让他出去晒晒太阳。
这不，怕他太孤单，前几天我就想了这个笨法子，将镜子绑在竹竿上，这样，他自己就能用镜子照照外面，给眼睛放放风。
你瞧，下午的辰光，还能用镜子反射点阳光进来呢……
他搬进这个小区已经几年了，从来没有注意到就在自己隔壁的楼房里，还住着这么一对孤苦的母子。
他低着头默默走了出来，扑面而来的阳光，一下子刺得他睁不开眼睛。
他的眼里噙着泪花。
他没有回家，径直向热闹的市心走去。
他要去重新寻找一份工作，他要从阴影里走出来，他要……
他不经意抬头看了看，四楼的那面镜子，在阳光下发出耀眼的光芒。
（选自《青年文摘》）
17.阅读全文，完成下面表格内容。
（3分）
情节概括
心理变化
他遭遇了生活中很多不幸。
（1）▲
（2）▲
愤怒
他走到对面四楼去理论，发现真相。
（3）▲
他重新去找工作。
振作
18.品味文中两处画线句，回答下列问题。
（4分）
（1）结合语境，说说下面句中加点的词有何作用。
（2分）
原来镜子是绑在一根竹竿上，随着竹竿的晃动，镜子在缓慢地转动。
▲
（2）“他的眼里噙着泪花”一句意蕴丰富，请揣摩并写出“他”当时的内心活动。
（2分）
▲
19.分析“镜子”在文中的作用。
（2分）
▲
20.阅读上文和下面两则材料，仿照画线句子，用材料中的内容接写句子。
（4分）
材料一：
每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
（梁晓声《母亲》）
材料二：
我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去，总医不好。
我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
（胡适《我的母亲》）
母爱是什么？
母爱是母亲十五年如一日照看儿子的默默坚守，▲，
▲。
【秦淮】
（三）阅读下面文章，完成17—21题。
（15分）
品画
韦名
学而优则仕的领导张向喜画，工作再忙再累，也要抽空去画廊品画。
画廊的老板是个鉴赏能力深厚的人。
一日，画廊老板约张向到画廊品鉴白石老人的《荷花蜻蜓图》。
白石老人出身贫寒，傲骨铮铮，一生传奇，诗、书、画、印皆精，是张向最为敬仰的大师。
挂在画廊正中的《荷花蜻蜓图》为纸本设色，寥寥数笔，生动逼真。
画的左端，“九十三岁白石”题款让人如晤大师……
凝视画作，张向如痴如醉。
“这是一藏友暂寄在此的画作，请领导慢慢品鉴。
”画廊老板乖巧，取下《荷花蜻蜓图》，平铺在案几上。
“真迹否？
”现如今，造假水平越来越高，假画赝品盛行，张向品赏半天，不得要领。
老板狡黠望着张向，“领导您是方家，请品鉴！
”
“且不论真伪，此画出神入化，令人叹为观止！
”张向侃侃而谈。
“真迹赝品，价格天壤之别。
”老板给张向续茶，“领导当真看中此画？
”张向遗憾地说：
“看上又有何用？
我哪里买得起真迹？
”然后意味深长地看了一眼老板。
过了几日。
画廊老板挚友某鉴赏大师路经，藏友想请大师鉴别《荷花蜻蜓图》，以求真伪。
藏友和老板邀张向一同品鉴。
品赏过《荷花蜻蜓图》，爱画的张向念念不忘此画，遂爽快应约。
画廊里，藏友把《荷花蜻蜓图》缓缓平铺在案几上，恭恭敬敬请大师品鉴。
大师拿起放大镜，仔仔细细观察，一会双眼发亮，一会神情黯淡；一会低头沉思，一会抬头冥想。
半个小时后，大师放下放大镜，久久不语。
“大师，但说无妨。
”藏友很年轻，尽管内心在翻江倒海，表面上却纹丝不动。
“那老朽就直说了。
现如今，市面上流通的白石老人的真迹不过几千张，而赝品却不下十万！
”大师把放大镜靠近画上的蜻蜓，“白石老人画蜻蜓的翅膀，必是先勾出两个翅膀的主筋，用的笔法是有来有去，画的主筋瘦硬秀挺，有如铁骨钢筋。
此画的蜻蜓翅膀，尽管透明精致，却未见筋骨。
这是其一。
”
藏友脸由红转青，由青转白。
“其二，白石老人从87岁开始，为防造假，有意在落款上设陷阱，那就是把‘石’字下边的‘口’写成圆圈。
此画是白石老人九十三岁所作，落款‘石’字下边的‘口’却为方形。
”
藏友额头上渗出了密密的汗珠。
“综上所述，老朽认为，此画应为高仿赝品。
”大师一锤定音。
众皆无语，屏声静气。
“感谢大师教诲！
学生学浅眼拙，权当交了回学费。
”藏友回过神后，迅速拿起《荷花蜻蜓图》，准备撕毁，“去伪存真，免得祸害别人！
”
“撕了可惜！
”第一眼见藏友，张向就觉得气度不凡。
现在见他如此有气量，甚是欣赏，“刚才大师讲了，此画非真迹，却也是高仿赝品，不如转卖与我，如何？
”
“既是赝品，不值一文，收藏它干嘛？
”画廊老板一脸的惊讶。
“假作真时真亦假。
能画出如此逼真的画，此人也不俗。
”张向很懂画，更懂理，“张大千仿石涛、八大，鬼手海霞仿张大千，都是几可乱真，虽是赝品，艺术价值也颇高。
”
“既蒙领导厚爱，愿相送！
”藏友顺势把画呈给张向。
“送不敢承受，愿按市场价购买。
”张向的前任曾经是官场的风云人物，前程似锦，意气风发，不料却栽倒在腐败上。
现在纪委查得紧，张向不得不小心翼翼，凡是收钱收物，无不做得鬼神不知。
故素有清廉美誉，又怎么会收受藏友的画？
赝品也不例外。
“若论市场价，此赝品不值500元。
”大师一言九鼎。
鉴赏结束后，老板给了大师超过数倍的报酬。
最终，张向以500元购得《荷花蜻蜓图》。
此后，张向与藏友成了朋友，经常相邀品画。
当然了，老板在张向的呵护下，全方位发展，几年间竟成了本城的风云人物。
一日，成为风云人物的老板在鉴别白石老人书画时说：
“很多人知道，白石老人从87岁开始，为防造假，有意在落款上设陷阱，把‘石’字下边的‘口’写成圆圈……很多人却不知道，白石老人的这一小动作后来被造假者发现。
无奈，白石老人92岁后又把‘口’字恢复成方形……”
那日回家品画，张向对着《荷花蜻蜓图》的落款“九十三岁白石”，嘴角闪过一丝不易察觉的得意。
（选文有删改）
17．阅读全文，用一句话概括主要内容。
（2分）
▲
18．说说文章第一段的作用。
（3分）
▲
19．赏析下面的句子。
（4分）
（1）大师拿起放大镜，仔仔细细观察，一会双眼发亮，一会神情黯淡；一会低头沉思，一会抬头冥想。
▲
（2）藏友脸由红转青，由青转白。
▲
20．品析画线句中加点词“竟”的表达效果。
（3分）
▲
21．说说张向具有哪些性格特点，并针对其中一个方面举例分析。
（3分）
▲
【高淳】
（三）阅读下面的小说，完成18－21题。
（14分）
绝鉴
何一飞
隐逸斋是做玉器的，老板陈若尘，原是历史老师，不知什么原因，辞了职，开了家玉器店，取名隐逸斋。
陈若尘四季皆藏好茶，有两个半茶友。
那两个，一个是他的发小，县教育局长冯有为，用陈若尘的话说，冯有为斯文还在，可以为友；一个是宝峰寺的方丈法缘和尚，轻易不说话，一开口则是口吐莲花让人醍醐灌顶。
有次喝完茶，法缘和尚对陈若尘说，施主面相与佛有缘。
至于那半个，本县县委书记，是冯有为带过来的，喝过几次茶后，发现并无半点官场俗气，就被陈若尘列为半个朋友。
陈若尘做玉器生意是因为他善鉴玉，尤其善鉴古玉。
曾经有省城玉器玩家高价购得一枚汉代龙凤纹玉环，却被专家鉴定为高仿品，也不知玉器玩家从哪打听到陈若尘，跑过来请他鉴定。
陈若尘拿着放大镜看了又看，最后对玩家说从玉质和线刻技法可以断定是真品。
后来玩家又把龙凤纹玉环拿到北京，北京的大师也鉴定为真品。
陈若尘一鉴成名，被人誉为省内古玉鉴定第一。
鉴宝这行只要肯放手是能赚大钱的，所谓放手就是玩家给钱，拿假货让鉴家出个真品证明，许多玉器玩家都找过陈若尘，陈若尘冷面相拒，再高的价也不做。
隐逸斋的生意不好不坏，陈若尘不像他老婆那样着急上火，说真要老是想着挣钱，那就是人被钱玩了，不值得。
豁达的陈若尘最近有些豁达不开，因为女儿的事。
女儿大学毕业两年，因右脚残疾，找工作辗转了几十次，都被用人单位拒绝了，弄得女儿连家门都不愿走出一步。
这事不知怎么给县委书记知道了，这天晚上县委书记和冯有为来喝茶，书记从包里拿出一份调令对陈若尘说，明天叫孩子到财政局报到，孩子学财会的，正好学以致用。
陈若尘犹豫一会把调令接了，说，古人言滴水之恩当涌泉相报，你这样的大恩，当得上以死相报啊。
时间就这样不急不慢地走。
茶友们很久没来了。
陈若尘有些想念，想打电话约他们过来喝茶，拿起电话又放下了，笑自己像没经过事的人。
这天晚上正念着，书记一个人来了，陈若尘喜得连忙去泡茶。
喝了一阵茶，书记从带来的公文包里拿出一个用黄绸裹着的东西说：
若尘你给看看。
陈若尘小心接过，揭开黄绸，心就扑通、扑通跳了，一只品相良好的青玉碟子在灯光下发出幽幽的沁人的光。
这碟子叫清代菊纹盘，清中期皇家用具，虽说不是孤品，但存世的也不足五枚，香港拍卖行前几年拍卖过一枚，拍出了近百万的价。
仔细看过几遍，确定无疑后，陈若尘才对书记说：
这是真品。
书记笑着说：
这碟子是家传的，我岂不知它是真品。
那你拿来叫我看是什么意思？
书记踌躇着说，若尘，我们是朋友，你帮个忙，给它出份赝品证明。
陈若尘明白了，他这是要把真当假，只不知是为了送个安全还是收个安全，聪明啊。
陈若尘内心挣扎着煎熬着，良久，站起来踉跄出了茶室，片刻，拿了印鉴纸笔回来，坐下写好鉴定证明书，盖上自己的印鉴递给书记，懒懒地说，你要它假就假吧。
然后，端起茶做了个送客的手势，书记尴尬地站了起来，从包中拿出一个大红包，陈若尘不接，把书记半拖半拉推出了门。
第二天，隐逸斋关了门。
门上贴着八个字：
若尘已死，停止营业。
街坊邻居不信，问陈若尘老婆，老婆又气又恨地说，死了。
死了好。
他死他的，我活我的。
陈若尘哪去了？
有上香的人在宝峰寺看见了他，原来已皈依佛门。
书记也听说了，怎么也想不明白陈若尘为了一件小事就去做了和尚。
——原载《小说界》2018年3期 《百花
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