人教部编版六年级上学期语文课文七第22课《月光曲》同步练习A卷.docx
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人教部编版六年级上学期语文课文七第22课《月光曲》同步练习A卷
人教部编版六年级上学期语文课文(七)第22课《月光曲》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共9题;共56分)
1.(8分)(2020三上·永州期末)我会仿写词语。
①哗哗 ________ ②静悄悄 ________
③密密层层 ________ ④四面八方 ________
2.(10分)写同音字,组成词。
yuán
fēng
shān
xīn
公________
________树
________树
________苦
________旦
大________
________上
________里
qí
gē
tóng
cóng
红________
________曲
________钱
树________
惊________
大________
梧________
________前
3.(10分)照样子加上偏旁组成不同的字,再组词。
例:
交 胶(胶水) 较(较好) 狡(狡猾)
居 ________(________) ________(________) ________(________)
甚 ________(________) ________(________) ________(________)
4.(4分)比一比,再组词。
钮________ 诞________ 律________ 振________
扭________ 延________ 津________ 震________
抡________ 栏________ 射________ 崖________
论________ 拦________ 谢________ 涯________
5.(3分)按要求完成词语练习。
“不假思索地嗤笑起来”中“嗤笑”一词指_______地笑,与它意思相近的词语有_______、_______。
结合下面的描述,写出与“笑”有关的词语。
(1)完成上面填空。
________________________
(2)无意义地一个劲儿地笑。
________
(3)不显著地、不出声地笑。
________
(4)含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。
________
6.(8分)指出下列句子省略号的作用。
A.表示说话断断续续; B.表示省略; C.表示列举的省略 D.表示话未说完。
①“我……要钱……” ________
②母亲又陷入了忙碌…… ________
③我国的生肖属相有:
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。
________
7.(2分)选出不是比喻句的一项是()
A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C.地中海被称为西方文明的摇篮。
D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
8.(5分)理解课文《奴隶英雄》内容填空
本文通过讲述两千多年前发生在________城斗兽场上的故事,有力地揭露了________贵族的罪恶和奴隶制社会的________,热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的________精神。
9.(6分)背一背,填一填。
(1)蜘蛛又________在网上。
池塘里水________了,青蛙也________起来了。
(2)晴天时,________会给我们指点方向;阴雨天时,________会给我们指点方向;夜晚,________会给我们指点方向。
二、阅读理解(共2题;共33分)
10.(19分)阅读碰碰车(课文《石榴》片断阅读)
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越(密秘),越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,(访仿)佛是一个个活(泼拨)的小喇叭,正鼓着劲儿(再在)吹呢。
(1)在文中括号里正确的字上打“√”。
(2)填上合适的动词。
________出叶子 ________出枝条 ________出石榴花 ________满枝头
(3)在文中用“ ”画出描写石榴花颜色的词句。
(4)这段话是按________顺序写的。
11.(14分)读课文《狐假虎威》选段,回答括号里的问题。
在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:
“你敢吃我?
”
“为什么不敢?
”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。
我看你有多大的胆子!
”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:
“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。
”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
(1)课文的第一自然段里写出了________很厉害,你是从哪些词读懂的?
请你在下面的横线上写出两个词。
________“窜过”说的是狐狸很________。
(2)“眼珠子一转”说明狐狸________,正在想鬼主意。
“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕,但它装成________的样子。
狐狸第一次使鬼主意后,老虎________了。
狐狸说自己是老天爷派去管百兽的,老虎被________了。
(3)这个故事告诉我们()。
A.狐狸挺厉害
B.老虎挺厉害的
C.我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。
讽刺了仗势欺人者的狡猾。
三、语言表达(共1题;共5分)
12.(5分)按要求写句子。
(1)老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)
(2)从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?
(改为陈述句)
(3)纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用恰当的关联词合成一句话)
(4)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
(翻译句子)
参考答案
一、积累运用(共9题;共56分)
答案:
1-1、
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2-1、
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8-1、
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9-1、
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二、阅读理解(共2题;共33分)
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10-1、
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10-3、
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10-4、
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11-1、
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三、语言表达(共1题;共5分)
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12-1、
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12-2、
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12-3、
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12-4、
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