初一作文之初一历史老师作文.docx
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初一作文之初一历史老师作文
初一历史老师作文
【篇一：
最好的历史老师】
最好的历史老师
我们的历史老师姓林，他是我觉得最好的历史老师!
他第一次和我们见面的时候，那抑扬顿挫的声音让我们觉得整个课堂的气氛突然轻快了起来。
他先前不带我课，但我知道他。
都说二班组有个很暴力的班组长，打起人来眉头都不皱，让人听着毛骨悚然。
见到他自然是恨不得避而远之的，哪里还有闲心去观察这人什么长相，带何许课之类的闲事。
偶有一次和同学闲聊，恰好这老师经过，同学便扯了我肩神经兮兮的说道：
“你不知道，昨天林老师把6班一个学生从楼道东头扇到西头，巴掌响亮，掌掌实实落到脸上。
妈呀，真没看出来!
”我赶紧扯了眉眼去瞧那老师。
挺公子的人，不会做出那么暴力的事吧?
便也只当同学是闲来无事扯谎的。
结果当天晚自习我迟到了，气喘吁吁爬上二楼，就看到那人一身黑色夹克拿了笤帚直直站在楼道门口，目光透过镜片像鹰一样射过来，我竟是怔愣了半晌才反应过来，抬了腿狼狈的爬上三楼，抚着起伏的胸口大叹命运对我如此眷顾，幸亏不曾栽到那人手里。
如今他就这样直挺挺站在我们面前，咧了嘴角，露出尖尖的虎牙憨憨的笑，倒让我为先前对他根深蒂固的不良看法愧疚起来。
他微胖，却不显臃肿，相反顺顺直直蓬在前额的头发给人一种清爽的感觉。
一副眼镜遮了眉眼，头一低，隐去大半张脸，但还是可以从大概轮廓看出来，是比帅气还多了几分漂亮的人。
他讲课极生动，往往让人忍不住轻笑出声。
有时甚至轻点脚尖，恨不得跳起来。
右手总是五指张开，指南指北，一脸的兴奋与陶醉。
他从不拘泥于课本知识，往往举一反三，旁征博引。
古今中外的历史故事，随手拈来，看似跳跃性极大，细细比之，较之，则是有很多相似之处，连而贯之，俨然一副历史演进图。
他善读史料，正史野史，乐此不疲。
对历史人物极熟悉，又敢说真话。
但他很少直接评价一个人的好坏，总是让我们从他的故事中自己去总结，去体会，露出意味深长的笑。
他做板书很认真，也很全面，经济，政治，思想文化面面俱到，且往往都是自己用一两个词总结课程的核心，让我们更直观的掌握课本知识。
有些话太过于政治性，不便说出，他便咳嗽几声，跳过继而讲下个课题，笑容是有那么几分意味不明的，让人总觉得这人真是贼精啊!
他读课文材料偶尔读错字，或板书写了别字被学生指出来，就灰溜溜攥了拳头赶紧用手背抹去，然后转过身来抬起头细眯了眼咧嘴打哈哈，露出尖尖的虎牙，给人的感觉是他很难为情，抬了眉眼去看他
的脸，哪里有半点尴尬，全是明朗的笑。
这样孩子气的行为不经意间就让人的心柔软的像要滴出水来。
他待人亦是极礼貌的。
叫了学生去办公室问话，语气也是平和的近乎温柔，倒让人感觉不是去质问犯事的孩子，而是和你谈心。
他让人提不起警戒来，就那样让人感觉安心的一个人。
我还记得不知何时他说过的一句话：
“历史具有主观性，那些天花乱坠的文字毕竟都是人家写出来的，难免带了人家的感情色彩，一星半点修饰词语都有可能误导你的思想。
图不会骗人，所以想要了解真实的历史，最好的一个方法便是看图，从图中读出你需要的信息。
这需要极细致的洞察力的。
”细细想来，竟也真是这样子的。
能说出这样一番话的人，必是肚子里存了一定墨水的。
当然，所有老师的通病他也有。
晚自习时偷偷立在后窗户前，瞪了一双眼像鹰一样左右巡回，让人猛一回头看到映在窗子外的脸不禁吓出一身冷汗。
又不知他是站了多久的，自己抓耳挠腮思想抛锚两眼发呆或和邻座嬉笑的场景不知有没有被一一看了去，想到这又懊恼的恨不得拿脚抽自己的脸。
心里不存一点怨恨是不可能的。
同学们都说，林老师自从结婚后，性格就变了好多。
我抿了嘴想笑，婚姻效应吧......
不管如何，我庆幸自己遇到的是这样的林老师，留给我们的，也是美好多于不快的。
或者多年以后，有人问及高中时有没有那么一个帅气又好脾气的老师时，我会柔和了嘴角想起你读错字时抬了下巴眯眼不住咳嗽打哈哈的情形，那时，会不会一个人面对满桌子的档案轻笑出声呢?
这就是我们的林老师，最好的历史老师，不管时光过去多久，都磨不灭我对他的印象，他永远是我最喜欢的历史老师!
【篇二：
感恩老师的初一作文：
感恩老师】
这是一篇感恩老师的初一作文，作者用自然流畅的语言给我们讲述了老师在我们成长过程中给我们的帮助，表达了作者对老师的感恩之情，下面随编辑老师一同欣赏这篇作文吧。
感恩老师的初一作文：
感恩老师
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。
社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。
老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：
像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：
犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：
我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。
您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，也是感恩!
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，老师，我能行，更是对老师的感恩。
编辑老师为大家整理的感恩老师的初一作文就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
【篇三：
老师（600字）作文】
精选作文:
老师（600字）作文
尊敬的xxx老师：
您好！
虽然您是从六年级才开始接我们班的，但
我能感觉得到，您有能力管理好我们班，因为您比其他老师要严格点。
刚开始的时候，我有
点跟不上。
经过一段时间后，我的成绩更是飙升起来，我自己都觉得很不可思议！
一个学期
就这么平淡无奇的过去了，也没什么可特别值得留念的。
但这个学期，很多事都不同了
在同学们都在为了升学而忙的热火朝天时，您的决定让我大吃一惊由我担任体育委员这一职
位。
我顿时懵了。
午读时，您把我叫到走廊问我愿不愿意担任这个职位，我毫不犹豫坚定的
说：
我愿意试一下！
要知道，对于这样一个偏内向的我来说，能够说出这样的话已经十分考
验勇气了，毫不犹豫就更是难上加难。
可我却既毫不犹豫，又坚定地说了出来，这就证明我
相信自己有信心能够担任这一职位，并且能够做得很好。
从我领到中队委的徽章的时候，我
意识到，从今以后，我身上还有一份责任。
我对自己说；从今以后，我要以身作则，以班级
的利益为目标，带领班级步步高升！
我从手中拿着队旗的那刻起，就已经决定要担负起班干
部的责任了，这像是在一夜之间长大的感觉。
只有我自己知道原因。
我时刻谨记：
没有最好，
只有更好，我做的好了，班级也会随之变好，从而满足同学们的愿望。
我不可以辜负老师的
信任和同学们的支持。
这是我因该做的！
我十分感谢您给我的这次机会，以前我从没当过班
干部，就当是一次历练。
后来发现，当班干部是一件快乐的事为同学为班级服务，心里
也会很开心！
虽然您不是我印象最深的老师，但您却是我最感谢的人！
老师，谢谢您！
祝您青春永驻！
初一:
对暗号
篇一：
老师给我的爱作文
老师给我的爱作文
五年级开学的篇二：
感谢老师作文
俗话说：
“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福
的生活，更不知感恩为何物。
但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，
“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢?
感谢老师作文一、
您的眼睛是我永远
的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论
凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直
前。
每当上课的时候，您
的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。
而放学的时候，您总是最后一个离开教室;
无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回;
可是，您到学校，到教室却比我们早。
您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生
怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。
您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，
您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管
是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。
有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没
看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。
每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡
觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。
当您离开宿舍的时候，我看到您
的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。
老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给
自己留一点的空间和时间?
?
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。
老师，我们想您，更由衷地感谢您!
感谢老师作文二、
感谢您，我那亲爱的周老师。
如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长得更加茁壮。
老师，是您教我们，做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。
说出去的话就像泼出去的水，永远都不能再收回。
如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。
您还告诉我们，做人还要会吃苦。
不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。
俗话说吃得苦中苦，方为人上人。
您也一定希望我们成为这样的人吧。
是您，教会我们学习的方法。
您总是想得那么周到。
比如说预习：
标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。
上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。
只要是您知道的知识，您就会毫不保留地教给我们。
虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。
您不光关心我们的成绩，同样也很关心我们的身体健康。
在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会影响消化。
在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。
同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望他。
老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。
这些透露出您爱我们的小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢您，老师!
”
感谢老师作文三、如果说“妈妈”是我们步入人生的
蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批批学生送到知识的彼岸。
您正如巴金所说的那样：
“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
”
老师，在花儿的后面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师!
篇三：
我的老师作文我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。
我当时很恨张老师，
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