四年级的作文10篇精选.docx

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四年级的作文10篇精选

　　【热门】四年级的作文10篇

“当当当！

〞一阵急促的敲门声。

我翻开门一看，只见妈妈拖着疲惫不堪的身体回到了家里。

　　妈妈进门后，把手提包放到床上。

我翻开包，看见一块布料，心想，妈妈是要给我做新年穿的裤子吗？

我说：

“妈妈，您是要给我做新裤吗？

〞她笑了，但又略带歉意地对我说：

“不，今天妈妈要给一个小哥哥做条裤子。

他的爸爸是我的同事，他的妈妈已经不在了。

你的，妈妈下次做。

〞

　　真让人不解。

这几天妈妈不是经常加班赶着做年终报表吗？

整天那么累，怎么还替人家做裤子呢？

唉，妈妈真傻！

　　晚上，妈妈吃完饭就开始裁裤子了。

她把布料平铺到一张干干净净的桌子上，左手拿着尺，右手捏着一块粉笔，时而看一看放在桌子上的关于裁剪的书，时而又用粉笔在布上画着。

妈妈那认真的样子，真让我妒忌那个孩子。

哼！

给家里人做衣服都没这样认真过。

画完以后，妈妈就“咔嚓、咔嚓〞地剪布了。

她表情专注，目光都集中在那块布料上，好似在完成一项多么重要的任务！

　　这宁静的晚上，我在写作业，爸爸在备课，哥哥在看书，屋里只听见“咔嚓、咔嚓〞的剪布声、“沙沙〞的写字声和“哗啦、哗啦〞的翻书声。

不多久，妈妈开始用缝纫机缝了。

顿时，“咔噔、咔噔〞的机器声盖住了“沙沙〞的写字声、“哗啦、哗啦〞的翻书声。

我抬起头来，看见妈妈的脚不停地踏着踏板，一边用眼睛看着机针一起一落，一边用手向前推着布，长久保持着这个姿势。

　　十点了，爸爸伸了伸懒腰，哥哥打了个哈欠，我上下眼皮打架，可是缝纫机还在响着，妈妈还在弓着背忙碌着。

妈妈为什么不困呢？

　　哦，我明白了。

　　我为有一个可敬妈妈而骄傲。

我抖擞精神，继续学习了。

　　在我心里面，有很多的事情会令我感人的事，我就告诉大家在我心里面会令我感人的事的其中一件事。

　　有一天，我和我的好朋友——小林，在一起玩耍。

玩着玩着，我不小心摔跤了，小林关切地问：

“摔到哪里了？

〞我说：

“摔到脚了。

〞说着说着，小林扶了我起来又说：

“你怎么这么不小心啊？

下次要小心点以防又再次摔跤了。

〞我说：

“知道了。

我下次会小心点的。

谢谢！

你的关心。

〞我非常喜欢别人这种乐于助人的行为。

小林说：

“谢谢你的称赞！

〞小林说：

“我扶你去看医生吧！

〞我说：

“好啊!

〞小林扶着我去看医生。

医生说：

“怎么啦？

〞我说：

“摔跤了。

〞医生帮我擦了一些药水。

医生说：

“要多休息。

〞我说：

“知道了。

〞接着，小林扶我到椅子上坐了一会，和我谈起天来了。

我对小林说:

“谢谢你。

〞小林说：

“不用谢，我和你都是好朋友嘛！

朋友和朋友之间要互相帮助的，这是应该的。

〞

　　这件事真感动人的心灵啊！

　　记得有一个故事，一位世界环法自行车大赛的冠军单单再在他的事业上就是一个奇迹，连续七届的冠军，他的名字叫“阿姆斯特朗〞。

　　最令我佩服的是他在困难面前的勇气，在一次体检中，医生发现阿姆斯特朗生上的癌细胞进一步扩散，在身体的许多器官都发现肿瘤，仅在肺部有的就比一个棒球还大，面对这样的结果，他并没有气馁而是拿出自己的勇气来面对和挑战，这种勇气是可贵的，是巨大的，是不可战胜的。

最终他战胜了病魔。

在人们看来他是一位神奇的人，他做了许多人们难以做到的事，在他身上发生了许多奇迹。

当人们问他为什么时，他答复得很简单就一句：

“IthinkIcan。

〞这是一种简单，而伟大的勇气。

这勇气伴随着他一路走来。

我想这种勇气正是人们所不具备的。

　　生活中你是否也缺少一句简单的IthinkIcan呢！

把它融入你的生活吧！

就如阿姆斯特朗一样，不管遇到多大的困难，不管遇到多大的挫折都大声说一声：

“IthinkIcan〞。

　　让我们一起拥有这简单的勇气来战胜生活中每一块绊脚石，把它化为通向胜利，幸福的垫脚石吧！

　　小时候认为，最美的时光不过是一个蛋糕，一种游戏，没有作业的一天。

但后来改变了。

　　自从上了四年级后，我发现，我与儿时最美的时光渐渐远离了:

写不完的作业、课程的难度加大、已与锻炼的加强……

　　曾经，我想过逃避，但却越逃越累，不但要面对作业的负担，还要面对老师那“铁齿铜牙〞的困扰与不解。

记得老师曾经说过“学习是世界上最累的工作〞而我在摆脱这份苦，为什么还要批评我呢？

　　直到这一天，我脑袋里那片困扰的乌云，散了。

被几阵微风吹散了。

　　这一天，这天是我在儿时最开行的一天——端午节，但现在我却在捆着我翱翔的心儿的监牢。

为了心儿的`翱翔，我逃课了。

一个上午过去，我过得非常开心。

可是中午老师把我叫到了办公室对我说了一大堆的话，可我只记得一句话：

“你现在是好玩儿了，快活了，可以后呢？

你要怎么办？

〞说完，便叫我回了教室。

而老师呢？

他抱着一大摞文件，让班长一人给发一张，让我们看看上面的东西。

　　上面是为人成功之路上的困难和儿时与学习对立的信心。

最下面是：

名人儿时是这样的，但是都成了伟大的人物，你们呢？

　　虽然是短短的一句话，但是却打动了我。

是啊！

儿时人们口中的那个笨蛋、傻瓜，都能有这样的成就，我呢？

　　那天之后，我就给自己立了一个目标：

中考，考到xx中学。

我不断的努力不断的坚持在快要放弃的时候，便想起了那一天老师与文件上的话就在快考试的时候，我懂了。

　　儿时的那一个蛋糕、一种游戏、没有作业的一天也好。

现在考上xx中学的梦也罢，都只是一个目标，而真正最美的时光，只是实现目标的过程。

　　梦中的创造假设我是一个创造家，我会创造一种飞行汽车。

　　昨天晚上，我做梦创造了它。

它是跟一些名车造型一样的，结构不一样的。

它的组成是由防弹玻璃，防弹轮胎，机翼，喷射器，缩小器等组成。

如果汽车走路被堵后，它会伸出机翼飞过去：

如果速度太快与一些东西相撞时，它会自动穿过去不会损伤穿过去的东西；有时候这些汽车怕被盗，安上了缩小器后可以把车缩小后自己带上，这样就不会被盗了。

当我创造好这汽车后，我快乐地拿着到博物馆展览，竟然得到了第三名的称号。

　　突然妈妈叫醒了我，该起床了。

很不情愿的从梦中醒来，我想梦中的一切能变为现实该多美啊！

“班草，当然是我啦！

〞“滚！

不可能！

〞一大清早，我便和我的同桌吵起来，啊？

你问我的同桌是谁？

那当然是——冯博睿！

　　他，有一头乌黑整齐的短发，一双又大又亮的眼睛和一张樱桃小嘴。

像一只小毛猴。

他的优点很多，像天上的星星；当然，缺点也很多，像沙漠的沙粒。

他的性格像只傲慢的猫，时而开兴，时而冷漠，时而认真，时而搞笑。

有时像热情的夏天，有时像无情的冬天，有时像温暖的春天，有时像开心的秋天。

性格像彩虹一样。

　　自恋。

自恋这个词仿佛是为他造的。

许假设希〔我的笔友〕给我来信了，但是，一把被冯博睿抢走了，当他看到班草这个词时，自恋模式开始启动，“班草，当然是我啦！

〞冯博睿沾沾自喜，我嫌弃地看他一眼，说：

〞你？

不可能！

“〞怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？

“〞你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！

“〞是！

“〞不是“〞是！

“〞不是“

　　坚强。

冯博睿是个不爱哭的孩子。

有次，他和朋友们打篮球，当打得正起劲时，突然扭到脚了，看得出，肯定很疼。

但是，他没有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那坚强的样子，恐怕很难忘记吧！

　　母亲的爱是伟大的，许许多多的人都歌颂过母亲，赞美过母亲，是因为母亲把所有的爱都给了孩子。

我的妈妈虽然只是一个普普通通的人，可她却给予了我无私的爱，我觉得再好的歌再好的诗词，用来形容我的母亲也黯然失色。

　　在我遇到困难时，妈妈给过我帮助和鼓励，在我不听话时，妈妈给过我严厉的批评，在我有进步时，妈妈给过我饱含期待的目光，更多的是妈妈给过我一点一滴的爱！

　　我清楚的记得，有一次，我去雨湖考剑桥英语二级，当时，时间十分紧迫，我便不想吃早餐了，可妈妈一定要我吃了早餐再去学校，我赌气不理她直向学校奔去。

可一进教室，才知道时间还早，不由得松了一口气，可没过多久，肚子就“咕咕〞的响了起来，我饿极了。

想：

早知道听妈妈的，就不会挨饿了。

正在这时，一个亲切的声音传入耳朵：

“卓卓，快出来。

〞我一看是妈妈，我赶紧跑了出去，看见妈妈手中提着一袋包子，我快乐极了，狼吞虎咽的吃起来，当我抬头来看妈妈时，妈妈正慈祥的看着我，她为了追我已经满头大汗了，脸上还挂着疲惫的神色。

我想：

妈妈她肯定也没吃早餐吧。

于是，我说：

“妈妈，你吃一个吧。

〞妈妈笑着说：

“我不饿，你吃吧。

〞我低下了头，眼泪不由自主的流了下来。

多好的妈妈呀，这虽然是一件不起眼的小事，却包蕴着多少伟大的母爱呀！

　　妈妈，您为我撑起了一片温暖的蓝天，千言万语表达不尽我对您的感谢之情，我只想对您说：

“妈妈，我爱您！

〞

　　在我家走廊的右侧，是我的房间。

　　一进门，抬头是雪白的天花板。

在天花板的中央，是一个苹果形状的灯罩，周围是淡浅的勾边色。

低头，地上的瓷砖是木色的，砖与砖之间，有浅浅的白色细纹。

　　在进门的右边，是靠墙放置的大床和床头的一个柜子。

在床尾端，是个顶着墙的木制衣柜。

而在衣柜的右方是一块凸出的墙，墙边是一扇落地窗，而窗上吊下来的窗帘上印着几个卡通人物，在白色的帘子上相互问好。

　　在门和窗中间，是我的书桌。

左侧有两个小柜子，靠着墙。

墙上贴着薰衣草墙纸，画面上有几只飞舞的蝴蝶。

书桌前是张木椅，书桌在空调底下，最顶端放着一幅剪纸和餐盘形的照片。

顺着望下来，有三层书格。

最底层最大，与写字台连通；上两层又分为左右两半，左边用来放空调遥控、课外读物等，右边那么是有玻璃罩着，放些小玩具和练习本。

　　书格最下端的左侧，用来放些厚重的小说，右侧放着各式各样的文具。

在书桌下端，还有两个抽屉和两个格柜。

　　这就是我的房间，属于我自己的小天地。

“卖棉花糖喽，卖棉花糖喽！

〞听到这叫卖声，我忍不住跑到窗口边去看，原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。

　　老爷爷中等身材，皮肤黝黑，穿着朴素。

他推着一个小三轮车，上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品，有好多颜色，白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水，于是向妈妈苦苦哀求，陪我下楼去买一串。

在我的哀求下，妈妈终于同意陪我下去买了。

我脸上露出了灿烂的笑容，快乐得跳了起来。

“耶，有棉花糖吃喽！

〞

　　来到老爷爷的摊位旁，四周还有好几个小朋友等着买，看来生意不错。

我仔细打量了一下老人，他的手被晒得黑黑的，手上还有好多老茧。

可这样一双不起眼的双手，一会工夫就做出了一个又白又大的棉花糖来，手真是巧呀！

我指着一个粉红色的棉花糖，对老爷爷说：

“爷爷，我要一个粉红色的棉花糖。

〞“好嘞，这两个做好就给你做，你等一下。

〞老爷爷和蔼地对我说。

　　老爷爷的三轮车上有一个大锅，他先取了一把糖放进锅中间的洞里，脚踩在踏板上不停地踩着，等了几秒钟，锅的四周出现了棉絮一样的东西，像天上一朵一朵的白云，好似是用魔术变出来的。

老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈，那些“棉絮〞就乖乖地绕在竹签上了，他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着，不一会儿，一个大大的棉花糖出现在我面前，好神奇呀！

老爷爷做棉花糖的速度可真快呀，真利索。

　　我问老爷爷：

“为什么糖会变成“棉花〞呢？

〞他答复说：

“糖加热后，然后立刻变凉，就变成了“棉花〞。

我恍然大悟。

　　终于等到老爷爷给我做棉花糖了，我好兴奋。

只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具，重复着之前的动作，不一会儿，一个特大的粉色棉花糖递到了我手上，比我的脸还大。

我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些，可能看我等的时间长了吧。

我迫不及待地咬了一口，那些“棉花〞进入我口中，软软的，滑滑的，甜甜的。

“真好吃〞。

我一边吃一边说。

老爷爷露出了灿烂的笑容。

　　老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖，带给人们无穷的想象和味蕾的满足。

　　我们的学校有高大的教学楼，绿草如茵的足球场，功能齐全的科艺楼……其中，我最喜欢进校门左边的长廊。

　　春天，长廊里的花慢慢长出了嫩绿的小芽，那一片新绿，好似在告诉我们春天的来临，冬天的离去。

到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的已经打花苞了。

　　夏天，长廊里的花叶渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那些叶子便唱起歌，跳起舞，好似在热情欢迎夏天的到来。

而且还会让你感到绿色的小精灵在为你扇夏日的燥热。

过几天，小花们绽开自己的笑容，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们翩翩起舞，五彩的的颜色，深绿的叶子，让你感觉眼前是一幅美丽的画。

　　秋天，花朵慢慢的凋谢，有的留下了深绿的叶子，有的留下了一片片金黄的落叶。

　　冬天，天气寒冷，花朵们都在熟睡，等待下一个春天的到来。

　　站在长廊的入口一眼望去，长廊里满是绿嫩色的叶子和粗壮的藤子，绿叶下还有几株刚在打苞的紫藤。

长廊里的藤子很奇特，又长又粗，紧紧地缠绕在铁杆上，而且还像麻花一样编起来，真奇特呀！

　　从高处看长廊，顶上开满了数不清的紫色的叶子和橘黄色的炮仗花，鲜花盛开。

叶子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘几朵下来做成花环。

炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好似马上就要炸开似的。

长廊顶上的边缘还挂着几株紫藤，那些紫藤有的已经盛开，是紫色的。

而还是花苞的却是粉白色的，慢慢地成长成紫色。

　　这幅五彩缤纷的画，给我们学校增添了一道美丽的风景线。

我爱这温馨的学校，更爱这美丽的长廊。