冀教版八年级上学期第二次月考语文试题.docx
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冀教版八年级上学期第二次月考语文试题
冀教版八年级上学期第二次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）
A．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。
C．大理的蝴蝶泉花开似锦，游人如织，美景实在是引人入胜。
D．危难时刻，绿色的迷彩撑起生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
2.结合语境，填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是（）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。
但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁；那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。
让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。
生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说
A．②①④③
B．②④③①
C．④②③①
D．②④①③
3.下列说法不正确的一项是（）
A．“天衣无缝”“海枯石烂”“前进的步伐”“读了两遍”。
（这四个短语类型依次是：
主谓短语、并列短语、偏正短语、动补短语）
B．你就在此地，不要走动。
（从句子的语气看，这个句子是陈述句）
C．他酒没沾唇，心早就热了。
（这个句子用了夸张的修辞手法）
D．我经过叮叮当当敲打着银器的小店。
（这个句子的主干是“我经过小店”）
4.下列词语中没有错别字的一项是（）
A．竣工 霓红灯 望文生义 披星戴月
B．赝品 剃须刀 灭顶之灾 人情事故
C．坐阵 雷阵雨 巧夺天工 两全齐美
D．蝉联 消防栓 名列前茅 顶礼膜拜
5.下列各句中，没有运用修辞手法的一项是（）
A．两只表在双方的统帅手中，像小乌的心脏似的在嘀嗒嘀嗒地响。
B．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴的模样。
C．这七人端的是谁？
不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。
D．当人们陷入某种盲目性之后，往往像陆逊进入诸葛亮的“八阵图”一样，怎么也走不出来。
6.下列各项中，有语病的一项是（）
A．在认真分析和充分调査之后，李嘉诚发现，当时高级住宅区的家庭，大多使用侣桶不是白铁桶。
B．作为一个广受读者喜爱的刊物，《读者》充实了我们的业余时间，丰富了我们的精神生活。
C．郭南成的饭店被很多法国旅游指南书收录,作为重点饭店推介给游客。
D．虽说许多电话都是由私人公司来装配的，但多数电脑系统却由政府管理部门来控制。
7.下列加横线字注音完全正确的一组是
A．菜畦qí 讪笑shān 确凿záo 瞬息shùn
B．油蛉líng 秕谷bǐ 涉足shè 伫立zhù
C．收敛jiǎn 书塾shú 旋转zhuàn 襟上jīn
D．蝉蜕tuì 环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ
8.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是 （）
A．林冲因见鲁智深倒拔垂杨柳，气力过人而心生敬佩，两人一见如故结为兄弟。
B．林冲在小旋风柴进的庄上与洪教头比试，不仅赢得了赏银还获得了柴进的青睐。
C．林冲为了能留在梁山泊，下山取投名状时遇到了杨志，一场比试两人不分高下。
D．林冲不满王伦对晁盖等人推却的态度，大怒之下杀了王伦，拥护晁盖为寨主。
二、现代文阅读
阅读文段。
完成下面小题。
你遗失感动了吗？
①我问学生：
“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗?
”
②他们异口同声地回答：
“没有!
”
③“那么，你们曾经被别人感动过吗?
比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。
”我继续启发孩子们。
他们零零星星的再次回答：
“没有，老师!
”这个答案，让我心情沉重起来。
我难以置信。
真的没有什么让他们感动吗?
④“你们的父母为你们付出那么多，也不曾让你们感动吗?
”
⑤“天天读书，周末补课，晚上自习，哪有时间感动呀?
”
⑥我的心，仿佛被什么敲打着。
倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味!
而对值得感动的事件无动于衷，又是多么遗憾!
⑦清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。
外面正是鹅毛大雪，很冷。
我坐上车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等，立刻转身回家。
不一会，她气喘吁吁地跑过来，塞给我一只热乎乎的热水袋：
“刚灌的，焐着就不冷了。
”车子发动了，我一直没有回头，抱着热水袋，泪水流了一脸。
⑧那天，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的母亲。
⑨我曾经待业，想读书，又没有钱交电大的学费。
一位好友来看我，不厌其烦地劝我振作，陪了我一个下午。
临走时，她将一张50元的票子（那时可不是小钱）搁到桌上，看见我的惊愕，她微笑着说：
“不要拒绝，去买书吧，快乐地生活。
”
⑩感动就这样悄悄延伸。
⑾第一次走上讲台的我紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地哑了。
后面听课的一位优秀教师却一直微笑着，给我鼓励的目光。
下课后，她走到我身旁，真诚地说：
“比我当年强多了!
”
⑿即使一面之交，感动也会不期而至。
⒀曾经，我在“感动中国”的晚会上看到徐本禹——一位放弃读研而到贫困山区支教的大学生。
他说：
有一次我给学生们布置作文，其中一位同学写道，2008年，如果能去看一看奥运年的北京，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到这里我流泪了。
很多次面对着孩子们我都流下了眼泪，不知道这是为什么……
⒁我知道徐本禹的眼泪为何而流。
这绝非脆弱，而是大爱。
正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。
即使素不相识，我跟许多人一样，也被徐本禹深深感动。
⒂如果没有感动，我们的心灵将盛放些什么?
我们的幸福如何延伸?
肖复兴曾在文章中写道：
“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪，是检验我们心灵品质的一张PH试纸。
”感动，其实是一种能力，也是一种检测。
如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。
⒃生活中难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动，才会相信这个世界有干净的奉献，有纯粹的温暖;才会懂得世界万象，何为表里。
9.本文以“你遗失了感动吗”为题，有什么作用?
10.第⑥段中划线句子“倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味”的含义是什么?
11.第⑦段中“外面正是鹅毛大雪，很冷”这一环境描写有什么作用?
12.第⒃段中加点的词“表里”具体指什么?
13.结合文章内容，联系生活实际，围绕“感动”，请谈谈你的感受。
阅读下面文章，完成后面小题
“刷脸时代”来临，您准备好了吗？
①“漂亮的脸蛋能出大米吗？
”曾是一句著名的电影台词。
在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术
②刷脸认证的靠谱程度到底有多高？
准确度能与人眼识别相比吗？
对此，有关专家举了个例子：
像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，己无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99．99%。
③刷脸支付具有以下特点：
采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。
例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人
④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。
老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。
刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。
⑤人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。
部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。
机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。
不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
进入“弱隐私”时代
⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。
与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。
在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各万环伺围猎的目标。
但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。
加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。
⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。
（根据谈璎同题文章改编）
14.阅读文段，说说刷脸支付具有哪些特点？
15.文章第⑥段画线句子主要运用了什么说明方法？
请结合文段说说其作用。
16.张大妈记性差，常常忘记银行卡密码，银行建议她办理刷脸取款业务。
她担心别人拿着她的照片去刷脸取款，自己皱纹增多难以识别，请用文中相关知识帮助她消除顾虑。
17.文章题目“‘刷脸时代’来临，您准备好了吗”隐含着哪些意思？
请结合全文进行探究。
三、句子默写
18.补出下列句子中的空缺部分。
（1）三军可夺帅也，__________________。
（《论语·子罕》）
（2）____________________，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）了却君王天下事，____________________。
可怜白发生！
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）______________________，何日遣冯唐？
（苏轼《江城子·.密州出猎》）
（5）每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。
或怀离别之叹：
山回路转不见君，____________；或叹愁苦之思：
莫道不消魂，帘卷西风，_________________。
四、课外阅读
（四）刘伶病酒
刘伶①病酒，渴甚，从妇求酒。
妇捐②酒毁器，涕泣谏曰：
“君饮太过，非摄生③之道，必宜断之！
”伶曰：
“甚善，我不能自禁唯当祝④鬼神自誓断之耳便可具酒肉。
”妇曰：
“敬闻命。
”供酒肉于神前，请伶祝誓。
伶跪而祝曰：
“天生刘伶，以酒为名⑤，一饮一斛⑥，五斗解酲⑦。
妇人之言，慎不可听！
”便引酒进肉，隗⑧然已醉矣。
（选自《世说新语·任诞》）
（注解）①刘伶：
魏晋“竹林七贤”之一，以嗜酒闻名。
②捐：
倒掉。
③摄生：
养生。
④祝：
祷告。
⑤名：
通“命”。
⑥斛：
音hú（胡），量器名，一斛为十斗。
⑦酲：
音chéng，因饮酒过量而神志不清。
⑧隗：
通“颓”。
19.．给文中画线部分断句，限断2处，停顿处用“∕”隔开。
我不能自禁唯当祝鬼神自誓断之耳便可具酒肉。
20.．下列各组句中划线词的意义和用法相同的一项是（▲）。
A．具酒肉——此人一一为具言所闻
B．涕泣谏曰——扶苏以数谏故
C．隗然已醉矣——然侍卫之臣不懈于内
D．供酒肉于神前——所欲有甚于生者
21.（小题3）．用现代汉语解释文中画波浪线的句子。
君饮太过，非摄生之道，必宜断之！
22.．上文中刘伶的故事对我们求学、处事和为人有何启发？
请联系生活实际谈谈你的看法。
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首唐诗，完成后面小题
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
23.李贺作诗，工于设色，请结合诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”简要分析。
24.请从用典角度，赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”蕴含的情感。
六、名著阅读
阅读语段，按要求答题：
一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜。
正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：
“我这‘弼马温’，是个甚么官衔？
”众曰：
“官名就是此了。
”又问：
“此官是个几品？
”众道：
“没有品从。
”猴王道：
“没品，想是大之极也。
”众道：
“不大，不大，只唤做‘未入流’。
”猴王道：
“怎么叫做‘未入流’？
”众道：
“末等。
这样官儿，最低最小，只可与他看马。
似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字；如稍有些尫羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。
”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：
“这般藐视老孙！
老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？
养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？
不做他！
不做他！
我将去也！
”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。
众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。
（选自人民文学出版社 1982年版）
25.选文出自古典名著《________》，这部书的作者是_________（人名）。
26.阅读选文，说说猴王为何在众监官为其摆设酒席接风贺喜之时打出天门？
27.选文运用了什么描写方法塑造猴王这一形象？
主要表现了猴王怎样的特点？
七、作文
28.请以“你是我最________的人”为题写一篇文章。
（提示与要求）
（1）请你从“感激”“牵挂”“欣赏”“佩服”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）除诗歌外，可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课外阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、作文
1、
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