高分手册高考化学课标通用第11辑考点二 化学实验.docx
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高分手册高考化学课标通用第11辑考点二化学实验
一、药品的取用
1．药品取用方法的依据——药品的性状和用量
药品状态和取用量
固体药品.
液体药品
粉末状
块状
一定量
少量
较多量
一定量
使用仪器
药匙（或纸槽）
镊子
托盘天平
胶头滴管
用试剂瓶倾倒
量筒、滴定管（或移液管）
2．向仪器中加入药品的方法
向试管中加固体粉末状药品
液体的倾倒
用滴管吸取和滴加试剂
滴管使用的注意事项
不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。
用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。
严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。
3．药品的称量和液体的量取
（1）用托盘天平称量药品
每架托盘天平都自带一套砝码。
托盘天平只能粗略地称量药品的质量，能精确到0.1g。
其使用方法如下：
①将托盘天平放于水平的桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节横梁两端的平衡螺母，直至天平平衡；
②右盘放砝码，左盘放称量物（称量物不能直接放在托盘上，依据称量物的性质决定放于纸上、表面皿上或其他容器中）；
③称量时，用镊子夹取砝码，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，必要时最后移动游码（用镊子），直至天平平衡；
④准确记录称量物的质量后，移去被称量物，将砝码放回砝码盒中，游码拨到标尺的零刻度处，使天平恢复原状并注意保持整洁。
（2）用量筒量取液体
选用适当规格的量筒，量筒的最大量程要等于或略大于要量取的液体体积。
在量取一定体积的液体时，先向量筒中倒入比需要量稍少的液体，然后使量筒垂直立于桌面，再用胶头滴管逐滴加入液体至所需的量。
读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处相平。
计量仪器使用时的4个易错点
（1）托盘天平的精确度为0.1g。
（2）量筒的精确度为0.1mL，无“0”刻度，小刻度在下方。
（3）滴定管的精确度为0.01mL，“0”刻度在接近上口处。
（4）容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数为容量瓶的容量值。
二、物质的溶解
1．固体物质的溶解
为加快溶解速率可以采用振荡、加热、搅拌等方法。
注意啦：
配制氯化铁溶液时，应先将氯化铁固体用少量稀盐酸溶解，然后再加入蒸馏水以得到澄清溶液，目的是防止氯化铁发生水解使配制的溶液浑浊。
2．气体的溶解
（1）装置A可以溶解溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等。
（2）装置B可以防倒吸，用于溶解极易溶于水的气体，如NH3、HCl等。
3．液体物质的溶解（稀释）
一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
三、玻璃仪器的洗涤
1．判断玻璃仪器洗涤干净的标准
内壁附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
2．常见残留物的洗涤
残留物
洗涤剂
久置FeCl3溶液的瓶壁上的固体（Fe2O3）
稀盐酸
久置石灰水的瓶壁上的白色固体（CaCO3）
稀盐酸
容器壁上附着的油污
NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫
CS2或热的NaOH溶液
容器壁上附着的碘
酒精或NaOH溶液
容器壁上附着的苯酚
酒精或NaOH溶液
试管壁上附着的银镜
稀硝酸
AgCl
氨水
制氯气时试管中残留的MnO2
热的浓盐酸
四、试纸的使用
种类
应用
使用方法
注意事项
石蕊试纸（有红色和蓝色两种）
检验溶液或气体的酸碱性（定性）
（1）检验液体：
取一小块试纸放在干燥洁净的表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色变化；
（2）检验气体：
一般先用蒸馏水把试纸润湿，再黏附在玻璃棒的一端，并使其靠近容器口，观察颜色变化
（1）试纸不可伸入溶液中，也不能与容器口接触；
（2）测溶液pH时，pH试纸不能先润湿，因为润湿相当于将原溶液稀释了
pH试纸
检验酸碱性的强弱（定量）
品红试纸
检验SO2等有漂白性的物质
淀粉-碘化钾试纸
检验Cl2等有氧化性的物质
醋酸铅试纸
检验硫化氢气体或其溶液
五、物质的加热
试管、坩埚、蒸发皿可用酒精灯直接加热，而烧杯、烧瓶等仪器要置于石棉网上加热。
对某些反应温度不超过100℃的实验（如实验室制取硝基苯），则要用水浴加热，目的是使反应物受热均匀且便于控制反应的温度。
注意啦：
加热时，受热容器外壁不能有水，以防止其因受热不均而炸裂。
给试管里的固体加热时，应使试管口略向下倾斜，以防生成的水或潮湿固体中含有的水倒流至试管底而引起试管炸裂。
化学实验基本操作口诀
固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹。
块固还是镊子好，一横二放三慢竖。
液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。
读数要与切面平，仰视偏低俯视高。
滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污。
不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。
六、常见化学试剂的保存与实验安全
1．常见化学试剂的保存
（1）试剂的存放原则
①安全性原则
一般化学试剂都有毒性或腐蚀性或易挥发性或易燃易爆性等，储存化学试剂时必须注意安全。
②保纯性原则
有的化学试剂易与空气中的氧气、二氧化碳、水等发生化学反应，有的化学试剂自身易发生化学反应，还有的化学试剂易与橡胶、玻璃等发生化学作用或物理作用，在储存化学试剂的过程中要防止化学试剂变质而导致纯度降低。
③方便性原则
在对化学试剂进行储存时，既要考虑试剂易装入容器中，又要考虑试剂易从容器中取出。
（2）常见化学试剂的保存方法
保存依据
保存方法
典型实例
防氧化
①密封或用后立即盖好；
②加入还原剂；
③隔绝空气
①Na2SO3固体，Na2S、KI溶液等用后立即盖好；
②FeSO4溶液中加入少量铁屑；
③K、Na保存在煤油中，白磷保存在水中，Li保存在石蜡中
防潮解（或与水反应或吸水）
密封保存
NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体，浓硫酸等密封保存
防与CO2反应
密封保存，减少露置时间
NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存
防挥发
①密封，置于阴凉处；
②液封
①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处；
②液溴用水封
防燃烧
置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种
苯、汽油、酒精等
防分解
保存在棕色试剂瓶中，置于冷暗处
浓硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、氨水等
防水解
加入酸（碱）抑制水解
FeCl3溶液中加入稀盐酸
防腐蚀
能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞
浓硝酸、KMnO4溶液、新制氯水、溴水等能腐蚀橡胶，汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀
防黏结
碱性溶液用橡胶塞
NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等
防变质
现用现配
银氨溶液等
常见化学药品保存口诀
药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；硝酸固碘硝酸银，低温避光棕色瓶；
液溴氨水易挥发，阴凉保存要密封；白磷存放需冷水，钾钠钙钡煤油中；
碱瓶需用橡胶塞，塑容存放氟化氢；易变质药放时短，易燃易爆避火源；
特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
2．实验安全
（1）常用危险化学药品的标志
（2）常见意外事故的处理
意外事故
处理方法
碱洒在皮肤上
用大量水冲洗，最后涂上稀硼酸溶液
误食重金属盐
服用大量牛奶、蛋清或豆浆
水银洒在桌面上
尽量回收，再用硫粉覆盖
酸液溅到眼中
用大量水冲洗，边洗边眨眼睛
酒精等有机物在实验台上着火
用湿抹布或沙土盖灭
液溴、苯酚沾在皮肤上
立即用酒精洗涤
金属钠、钾等着火
不能用泡沫灭火器和干粉灭火器扑灭，要用沙土盖灭
（3）化学灼伤的急救措施
灼伤物质
急救措施
各种酸（浓硫酸、硝酸等）
立即用水冲洗，接着用3%~5%NaHCO3溶液冲洗，最后用水洗净，必要时涂上甘油。
如果出现水泡，应涂上紫药水
氢氟酸
立即用流水长时间冲洗（15~30min），然后用3%~5%NaHCO3溶液湿敷，再涂上33%的氧化镁甘油糊剂或敷上1%的氢化可的松软膏
各种碱（氢氧化钠、氢氧化钾、氨水等）
先用大量水冲洗，然后涂上2%的硼酸或2%的醋酸
实验安全与事故处理
走进化学实验室，最好戴上防护镜。
可燃气体点燃前，必先验纯要记清。
取用易燃易爆品，远离明火记心中。
毒燃尾气要处理，通风措施必保证。
意外事故发生后，冷静迅速很重要。
两酸一碱要常备，灭火器械不可少。
酒精失火湿布盖，苯酚沾肤酒精好。
大珠水银要回收，小珠硫粉把毒消。
化学实验安全操作
1．三禁
（1）任何化学药品都禁止手触、口尝。
（2）禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯。
（3）用试管加热液体时禁止试管口对着自己或他人。
2．八防
（1）防爆炸
①点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）前要先检验气体的纯度。
②用H2或CO还原CuO时，应先通入H2或CO，在装置尾部收集气体并检验纯度，若尾部气体已纯净，说明装置中的空气已排尽，可对装置加热。
（2）防失火
①可燃性物质如钾、钠、白磷等强还原剂要妥善保存，与强氧化剂要分开存放。
②使用易挥发性可燃物，如乙醇、乙醚、汽油等应防止蒸气逸出，添加易燃品一定要远离火源。
（3）防倒吸
用加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，易引起倒吸。
有加热装置的实验结束时的操作一般为先撤导管再撤酒精灯，在有多个加热装置的复杂实验中要注意熄灭酒精灯的顺序，必要时要加装防倒吸装置。
（4）防堵塞
有关气体的制取与性质实验中，经常会出现导管堵塞现象，下图中的“液封平衡式”可用于判断实验过程中装置是否堵塞。
在分液漏斗口与烧瓶瓶塞之间常加装一段橡胶管，其作用是使分液漏斗中的液体易于滴下（见下图中的“恒压式”）。
用干燥管盛放固体干燥剂或加热粉末状固体物质及易升华的物质时，均易导致导管堵塞，常将棉花团放置在导管口（见下图中的“防阻式1”及“防阻式2”）防堵塞。
（5）防暴沸
①稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中，边加边搅拌，使产生的热量迅速扩散。
②加热液体混合物特别是沸点较低的液体混合物时，应加碎瓷片或沸石。
（6）防污染、防中毒
①药品取用要做到“三不”：
不能用手直接接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道。
②做有毒气体的实验时，应在通风橱中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。
（7）防仪器炸裂
①加热试管时要先均匀预热，然后将其固定在某部位加热。
②用试管加热固体时，管口要略向下倾斜。
③集气瓶中的燃烧反应有固体物质生成时，应加少量水或铺一薄层细沙。
④禁止将热的仪器放入冷水中冲洗。
（8）防泄漏
检查装置的气密性、长颈漏斗下端是否插入液面下以防止气体泄漏；检查滴定管、分液漏斗、容量瓶是否漏水以防止液体泄漏。
3．典型的实验安全装置
（1）防倒吸装置
（2）防堵塞安全装置
（3）防污染尾气处理装置
如实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b装置；制取CO、H2时，尾气处理可采用a、c装置。
实验基本操作中的5个“首先”
（1）气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验——首先检查装置气密性。
（2）滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器——首先检查是否漏水。
（3）点燃可燃性气体——首先验纯。
（4）用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验某些气体——首先用蒸馏水润湿，但用pH试纸测溶液的pH时不能润湿。
1．化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。
下列实验问题处理方法不正确的是
①在制氧气时，用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要先检验一氧化碳气体的纯度，最简单的检验方法是用排空气的方法先收集一试管气体，点燃气体，听到爆鸣声
③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
④给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人
⑤不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
A．①③④B．②③C．③⑤D．②④
【解析】②中点燃CO前应该先检验CO气体的纯度，因CO密度和空气很接近，用排水法收集一试管CO气体，然后用大拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，如听到尖锐的爆鸣声，则表明不纯；③实验结束后的废液不能直接倒入下水道中，以免污染环境。
【答案】B
2．下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是
A．做金属钠与水反应实验时，剩余的钠不能再放入原试剂瓶
B．酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶液润洗
C．锥形瓶用作反应容器时一定不能加热
D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴定管吸出多余液体。
【解析】A．一般的药品取用不可放回原试剂瓶，但金属钠必须放回原试剂瓶中，A项错误；B．滴定管在使用前，用待盛溶液润洗，B项正确；C．锥形瓶加热时需垫石棉网，C项错误；D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，必须倒掉重新配制，D项错误；答案选B。
【答案】B
1．进行化学实验时，必须规范操作，强化安全意识，防止发生事故。
下列做法存在安全隐患或说法错误的是
①实验室装有白磷的试剂瓶应贴上标签：
②稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌
③实验室制取氯气时，没设计尾气吸收装置
④做金属钠实验时，剩余的钠放回原试剂瓶
⑤金属钠着火时，用泡沫灭火器扑灭
⑥NaOH浓溶液溅在皮肤上，立即用稀硫酸清洗
A．①③⑤⑥B．②④C．①④⑥D．③④⑤
2．“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是
图1图2图3
①实验室收集氨气采用图1所示装置
②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验
④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应
A．②③④B．①②③
C．①②④D．①③④
3．下列有关实验的叙述正确的是
A．制备H2的简易装置中，长颈漏斗可不插到液面以下
B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上测定其pH
C．用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应
D．读取滴定管内液体的体积时，俯视读数将导致读数偏小
仪器装置的连接及气密性的检查
1．连接仪器装置的基本操作
（1）向带孔橡皮塞中插玻璃导管时，左手拿橡皮塞，右手拿用水润湿一端后的玻璃导管，转动插入。
（2）连接玻璃管和橡胶管时，左手拿橡胶管，右手拿玻璃管，先把玻璃管口润湿，再插入。
2．连接仪器装置的顺序
一般从热源开始，先下后上、自左向右的顺序。
洗气时，应选装置A，注意“长进短出”；量气时，应选装置B，注意“短进长出”；干燥管除杂时，应选装置C，注意“大进小出”。
ABC
3．检查装置气密性的方法
（1）检查装置气密性的基本思路
使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。
（2）检查装置气密性的方法
方法
微热法
液差法
外压法
原理
升高装置中气体的温度，使气体膨胀
缩小装置中气体的体积，增大压强
增大或减小装置中气体的物质的量
图例
具体操作
塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛有水的烧杯中，用手（或用热毛巾）捂热烧瓶
塞紧橡胶塞，关闭止水夹，从长颈漏斗向试管中注水
塞紧橡胶塞，打开止水夹，推动或拉动注射器
现象说明
烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降
停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且一段时间内液面差不变
推动注射器之后，导管中出现一段水柱，且一段时间内液面差不变；拉动注射器之后，试管中产生气泡
（3）其他方法
①如图所示，连接仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。
静置片刻，若液面保持不变，则说明装置不漏气；若液面发生变化，则说明装置漏气。
②分段法
较复杂的实验装置的气密性，可分段检查，方法因具体装置而异。
如上图所示装置，可分别关闭K1、K2，分段检查。
检查装置的气密性是化学实验中的重要操作之一。
按要求回答下列问题：
（1）下列仪器在使用前一定要检查气密性的是________（填序号，下同）。
A．容量瓶B．洗气瓶
C．分液漏斗D．酸（碱）式滴定管
（2）下列关于不进行气密性检查可能导致的后果叙述正确的是________。
A．收集不到气体B．造成环境污染
C．观察到的实验现象有误D．引发爆炸事故
（3）为检查如图所示简易气体发生装置的气密性，甲、乙两位同学做出以下方案设计。
①甲同学认为，只要向长颈漏斗中加水，便可检验其气密性是否良好。
经检验他的方案可行。
则甲同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是__________________。
②乙同学设计的方案：
向长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端。
关闭止水夹，用手捂试管中上部，待长颈漏斗中的液面上升到一定高度，打开止水夹让液面回落后，迅速关闭止水夹，松开手，见长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再变化，说明装置的气密性良好。
乙同学设计方案的原理是____________________。
【解析】
（1）容量瓶、分液漏斗、滴定管在使用前一定要检查是否漏水；而洗气瓶在使用前一定要检查气密性是否良好。
（2）如果实验装置不进行气密性检查可能导致因漏气而收集不到气体、有害气体进入大气中造成环境污染、观察到的实验现象有误、引发爆炸事故等。
（3）①首先关闭止水夹，装置只有一端（长颈漏斗的上口）与大气相通，若从长颈漏斗上口加水，便可利用水压法检验此装置的气密性。
②若装置气密性良好，乙同学的操作使试管上部空间中的气压小于大气压，所以长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再变化。
【答案】
（1）B
（2）ABCD
（3）①关闭止水夹，通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后，发现长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，停止加水，液面差保持不变，说明装置的气密性良好。
②乙同学的操作是在装置不漏气的情况下，试管上部空间中的气压小于大气压，故有“长颈漏斗中的液面低于试管中的液面且不再变化”的现象
【答题模板】
一般气密性检查的答题模板
（1）微热法：
封闭→微热→观察气泡→冷却后导管中上升水柱稳定→说明气密性良好。
（2）液差法：
封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。
4．对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是
AB
CD
1．2016北京]下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是
A．冷水浸泡
B．加热煎制
C．箅渣取液
D．灌装保存
2．2016海南]下列有关实验操作的叙述错误的是
A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁
B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁
C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁
D．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁
3．2016全国Ⅲ]下列有关实验的操作正确的是
实验
操作
A．
配制稀硫酸
先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水
B．
排水法收集KMnO4分解产生的O2
先熄灭酒精灯，后移出导管
C．
浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2
气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水
D．
CCl4萃取碘水中的I2
先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层
4．2015山东理综]进行化学实验时应强化安全意识。
下列做法正确的是
A．金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火
B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片
5．2015江苏]下列实验操作正确的是
A．用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上，测定该溶液的pH
B．中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗2~3次
C．用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相
D．用装置乙加热分解NaHCO3固体
6．2015福建]下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是
实验目的
实验操作
A
称取2.0gNaOH固体
先在托盘上各放1张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘上添加NaOH固体
B
配制FeCl3溶液
将FeCl3固体溶于适量蒸馏水
C
检验溶液中是否含
取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体
D
验证铁的吸氧腐蚀
将铁钉放入试管中，用盐酸浸没
7．2015浙江理综]下列说法正确的是
A．为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可
B．做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。
如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加
C．在未知液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知液中存在
或
D．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法
8．2016全国Ⅲ节选]过氧化钙微溶于水，溶于酸，可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。
以下是一种制备过氧化钙的实验方法。
回答下列问题：
（一）碳酸钙的制备
（1）步骤①加入氨水的目的是_______。
小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大，有利于____。
（2）右图是某学生的过滤操作示意图，其操作不规范的是______（填标号）。
a．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b．玻璃棒用作引流
c．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁d．滤纸边缘高出漏斗
e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
9．2015海南]工业上，向500~600℃的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁；向炽热铁屑中通入氯化氢生产无水氯化亚铁。
现用如图所示的装置模拟上述过程进行实验。
回答下列问题：
（1）制取无水氯化铁的实验中，A中反应的化学方程式为______________________，装置B中加入的试剂是____________________。
（2）制取无水氯化亚铁的实验中，装置A用来制取______________________。
尾气的成分是____________。
若仍用D装置进行尾气处理，存在的问题是________________________、________________________。
（3）若操作不当，制得的FeCl2会含有少量FeCl3，检验FeCl3常用的试剂是__________。
欲制得纯净的FeCl2，在实验操作中应先_____________，再_______________________。
1．A【解析】①白磷易自燃且有毒，应分别贴剧毒品和易燃品标签，错误；②正确，无安全隐患；③氯气有毒，不进行尾气处理，会污染环境且易使人中毒；④正确，金属钠很活泼，随意丢弃会引起火灾，应放回原试剂瓶；⑤金属钠易与水反应，Na2O2易与水、CO2反应，故钠着火不能用泡沫灭火器扑灭，应用沙子盖灭，错误；⑥NaOH浓溶液溅在皮肤上，若立即用稀硫酸清洗，酸碱中和放热，会加重对皮肤的损伤，应先用大量水冲洗，再涂上2%的硼酸，错误。
2．C【解析】①采用图1所示装置，用带有酚酞的水吸收逸出的氨气防止污染环境且能防倒吸，故符合绿色化学的要求；②采用图2所示装置，用沾有碱液的棉团可以吸收多余的氯气，防止污染环境，因此也符合绿色化学的要求；③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验，挥发的氯化氢和氨气会污染大气
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