新概念英语第一册教案单词.docx
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新概念英语第一册教案单词
新概念英语第一册语法总结
1-4一般疑问句:
1-2一般疑问句肯定回答3-4一般疑问句否定回答
5-14特殊疑问句
15-16一般疑问句复数
17-18特殊疑问句复数
19-20名词单数
21-24不定代词。
双宾结构
25-28therebe句型,介词用法
29-30祈使句
31-36现在进行时,therebe句型分析,介词复习
37-40一般将来时,begoingto
41-42不可数名词,量词的用法
43-46情态动词can
47-50一般现在时
55-56频度副词
57-58时间
59-60复习不可数名词,量词的用法
61-64must用法
65-66时间表达法:
直接,间接,反身代词,情态动词复习
67-72一般过去时主系表结构
73-75一般过去时主谓宾结构
77-78情态动词的否定疑问句,时间介词
79-80needmust情态动词
81-82have–had
83-84现在完成时进行时,将来时对比
85-86havebeento/havegoneto
87-88否定疑问句
89-90may情态动词
91-94will一般将来时过去/现在/将来
95-96hadbetter
97-98伴随状语,名词性物主代词
99-100宾语从句
101-102直接引语,间接引语,
103-104too,very,enough
105-106动词不定式
107-112形容词的比较级,最高级
113-114否定,肯定倒装
115-116不定代词
117-118时间状语从句,过去进行时
119-120过去完成时
121-124定于从句
125-126must/haveto
127-132情态动词表推测
133-136直接引语,间接引语,
137-138条件状语从句
139-140宾语从句
141-144被动语态
Lesson1Excuseme
1.Words
1)excuse
(1)重音
(2)与sorry的区别
(3)Excuse用的不同场景
a.请别人让路
b.引起别人的注意
c.打断别人的谈话
d.可以当n.借口eg.Noexcuse.别找借口,没有借口。
(举例)
2)this重点:
/ð/的发音
/ð/thisthatthosefathermotherbrotherthey
/θ/threethinkmouththankthing
P.S.Somethingisbetterthannothing.
3)Your重点:
人称代词与形容词性物主代词
复习:
人称代词(主格)
I
you
he
she
it
we
they
人称代词(宾格)
me
you
him
her
it
us
them
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
their
Now,doexercise:
你的狗我的书他的女友她的爱人它的家我们的儿子他们的钱
2.Grammar
1)Yes?
用法:
(1)用于回答一般疑问句中肯定的形式:
eg.Yes,itis.
(2)=What’sup?
什么事?
Eg.Child:
“Father!
”Father:
”Yes?
”
2)一般现在时的常用用法及一般疑问句
(1)Now,doexercise:
a.这是一个包。
b.这是我的包。
c.这不是我的包。
d.这是你的包吗?
(2)一般疑问句的方式即是将be动词(amisare)提前,其余照抄即可。
其语法形态为:
Be(amisare)+主语+其余成分(表/宾)
Now,doexercise:
a.这是一只狗。
这是一只狗吗?
b.这是他的狗。
这是他的狗吗?
c.这是她的CD机。
这是她的CD机吗?
d.这是我的男朋友。
这是你的男朋友吗?
e.他是我的男朋友。
他是你的男朋友吗?
f.她是我的继母。
她是你的继母吗?
g.他们是我们的儿子。
他们是你们的儿子吗?
h.他是她的父亲。
他是她的父亲吗?
(3)一般疑问句的回答方式
Yes.Yes,(人称代词主格:
Iyouhesheitwethey)+谓语动词(amisare)
No.No,(人称代词主格:
Iyouhesheitwethey)+谓语动词(amisare)+not
注:
Iamnot=No,I’mnot.arenot=aren’tisnot=isn’t
(4)一般疑问句的否定形式:
只须在be动词(amisare)后加上not即可。
Eg.Sheisabeautifulgirl.Sheisn’tabeautifulgirl.
Now,doexercise:
把(3)中的例句变为否定句
a.这不是一只狗,这是一只狼。
b.这不是他的狗,这是我的狗。
c.这不是她的CD机,这是你的CD机。
d.这不是我的男朋友,这是她的男朋友。
e.他不是我的男朋友,他是她的男朋友。
f.她不是我的继母,她是他的继母。
g.他们不是我们的儿子,他们是他们的儿子。
h.他不是她的父亲,他是我们的父亲。
(3)有关thankyou我们还可以说:
a.Thanksalot.
b.Thanksanyway.
c.You’resonice.
d.You’reverykind.
e.Manythanks.
f.Thanksverymuch.
g.Thankyouverymuch.
回答:
a.You’rewelcome.
b.Don’tmentionit.
c.Notatall.
d.That’sallright.
e.Sure.
f.That’sOk.
g.It’snothing.
Lesson2
1)Word.
(1)pen–pencil–pencilbox–ballpen
(2)book–n.书例如:
我的书,你的书,他的书,她的书
-v.预定例如:
预定房间:
bookaroom
(3)watch–a.手表eg.这是你的手表吗?
b.小心Watchout!
=Lookout!
有关watchout的小故事。
c.Watch!
Watch!
小心!
小心!
有关故事
d.看WatchTV
(4)skirt–a.mini-skirtmini-car
b./s/+/k//sg/eg.skirtschool
/s/+/p//sb/eg.sportspace
/s/+/t//sd/eg.starstudy
c.ir/:
/eg.girl
Now,doexerciese:
readthewordsbelow:
skyskispyspringstaystandbirdshirtskirt
(5)house–a.house与horse之间的发音区别
b.house指的是单独的房子,城市居民平常居住的是building,叫flat
(6)图片补充单词:
manwomandoctorstudentgentlemanladywaiterboygirl
Lesson3Sorry,Sir.
1.Words.
1)number–No.
2)Sorry–Stillyoucansay:
-I’msorry.
-I’msosorry.
-I’msorryaboutthat.
Answer:
-Nevermind.
-That’sallright.
-Itdoesn’tmatter.
3)/m/:
memoremotherhimwarm
/n/:
notnightnearnamenewcan
Now,read:
comemanmoonroomcomesmall
ongonesoonanyunderdown
P.S.Nonewsisgoodnews.
4)a.Sir先生,单独使用,千万不要说:
LiSir,WangSir.
b.Mr.先生,后面加人的姓,如:
Mr.LiMr.Jim(原型:
mister)
c.Mrs.夫人,用法同上
d.Miss小姐,可单独使用,也可后加人姓名,如:
MissJuliaRoberts
e.Madam女士,单独使用
f.Ma’am/mæm/女士,单独使用(往往用于年轻女士)
g.gentleman先生,单独使用。
h.lady小姐,单独使用
i.Dr.Doctor,博士,可单独使用,也可后加人命等。
5)cloakroom
cloak:
斗篷,遮盖物,room房间
同理:
class+room=classroom
restroom有关restroom的趣事
有关合成词:
与两个词合起来同样意义的单词:
与两个词合起来不同意义的单词:
与两个词合起来截然不同的单词:
2.Grammar.
1)物+please的祈使句:
要求某人做某事,但是仍然很客气。
出现在你绝对是老大或领导地位的时候
a.Mycoat,please.(在娱乐休闲场所,你是上帝)
b.Myringfile,please,Luss.(你是Boss)
c.Mybag,please,Mum!
d.Myhandbagplease,darling!
Now,doexercise:
e.请买两张票。
f.我买一把伞。
g.亲爱的,请把我的手表拿过来。
h.Ann,请把我的钢笔给我。
i.Jack,请把我的迷你裙给我。
2)Hereis…这是…
a.把东西递给别人的时候。
b.把某物指给别人看的时候。
Eg.Here’smypen.
Here’smyhome.
Now,doexercise:
c.先生,这是您要的票。
(1张)
d.先生,这是您要的票。
(2张)
e.小姐,这是您的伞。
f.这是你要的笔,Jack.
g.这是你要的裙子,Ann.
h.看,这是我的男朋友。
Lesson4
1)Suit-a.一套西服/套装
b.发音/su:
t//sju:
t/
2)teacher–NeversayTeacherLi,youshouldsayMr./Mrs./MissLi.
3)Yourfamily
greatgrandfather/greatgrandmothergreatgrandson/greatgranddaughter
Grandmother/grandfathergrandma/grandpafather/mother(daddy,mummy,dad,mum)
Uncle/auntnephew/niececousin(firstcousin父母的兄弟姐妹的孩子secondcousin父母的表兄弟、表姐妹的孩子)
brother/sister(younger/elder)sondaughterlovechildren(私生子)
step-mother/father/sister/brother/son/daughtermother/father/sister/brother/-in-law
4)Doexercise:
课后练习
5)补充内容:
Howdoyougreetothers?
-Howdoyoudo?
-Howareyou?
/Howareyoutoday?
-Howareyoudoing?
-Howarethings?
-Howareyougettingon?
-How’severthinggoing?
-Hi!
-Hello!
Answer:
-Howdoyoudo?
-Fine,thankyou.Andyou?
-Justfine,thanks.
-Verywell.Howaboutyou?
-Notbad.Andyou?
-Prettygood.
-I’mdoingfine.
-Nottoowell.Ihaveacold.
6)Homework:
-这是一套衣服,这不是我的衣服。
-这是你的衣服吗?
不,它不是。
-这是我的家庭,这是我爸,这是我的继母,这是我的狗。
-这是我们的房子,这是我的女友。
-这是你的男友吗?
不,他不是。
他是她的男友。
-请买两张票。
-对不起,先生,没票了。
-对不起,你是她的继母吗?
-这是我的钱!
-不!
这不是你的钱!
这是我的钱!
Lesson5Nicetomeetyou
1.Words.
1)morning
(1)Timeinadaya.morning–inthe
b.noon–onthe
c.afternoon–inthe
d.evening–inthe
e.night–at
f.midnight–at
g.earlymorning–inthe
(2)a.secondminitehour
b.dayweekmonthyear
c.centurymillennium(太平盛世、一千年)
2)new–old
news–newspapernewsfilm(新闻片)newsflash(最后新闻)newshen(美国口语,女新闻记者)newsroom(新闻编辑室)newswindow(新闻图片栏)newssheet(小报)newsboy(送报纸的孩子)newsletter(时事通讯)
3)French–FrancePariscapital
Frenchbread(法国棍式面包)Frenchchalk(滑石粉)Frenchgrey(浅灰色)Frenchleave(不辞而别)Frenchwindow(落地窗)Frenchman/FrenchmenFrenchy(法国式的,法国风味的,(口)法国人)Frenchnose(鹰钩鼻)
4)German–Gremany
5)nice
(1).美好的,和蔼的,正派的,细微的,挑剔的,精密的,拘泥的
a.It’saniceday!
b.Heisaniceman.
c.Thisisanicevaze.
d.Whatanicelittlegirl!
(2)有关nice的几个短语:
niceandcool(凉快)niceNelly(装的归规矩局的人,委婉语)nice-looking(好看的)niceness(美好的)
(3)有关漂亮的几个单词之间的区别:
nice/beautiful/lovely/pretty/good–looking/handsome/cute
6)Meet–meetingNicetomeetyou!
Nicetomeetyou,too!
7)Japanese–JapanKorean–KoreaChinese–Chinachina
8)too,也一般放在肯定句最后,表示某人也怎么样。
Eg.Ilikethegirl!
Ilikeher,too!
最常用的地方:
Metoo!
我也是。
(注:
只用在前面那个人说话是肯定句)
2.Grammar.
1)如何介绍别人:
Thisis…andthisis…
eg.ThisisMr.Jim,theboss.
练习:
介绍你身边的人给你身后的同学。
Now,translate:
a.这是我的父亲。
b.父亲,这是我的女朋友Linda.
c.这是我的好朋友Tim.
d.这是我的房子,请进!
2)我是中国人。
本课当中出现了很多介绍某人是哪个国家的人的句子,现在请填空:
I________Chinese.
You________Chinese,too.
He_________Chinses,he______Korean.
She________korean,too.
It_______aFrenchdog.
They_________Japanese.
We_________Jananese,we___________German.
3)你从哪里来?
a.Wheredoyoucomefrom?
Icomefrom…
b.Whereareyoufrom?
I’mfrom…
练习:
问你的同桌:
Wheredoyoucomefrom?
/Whereareyoufrom?
Lesson6
1)Words.
(1)make–MadeinChina.n.牌号v.制作,造eg.madeshoesmadeakite
(2)国家:
Swedish–Sweden-English–England–LondonItalian–Italy–Rome
Romeisnotbuildinoneday.冰冻三尺非一日之寒
(3)汽车品牌:
AudiBuickLexusToyotaBMW(宝马)Popsche(宝石捷)Jaguar(美洲虎)AlfaRomeoHummer(悍马)McLaren(麦克拉伦)Aston-MartinPrinmouth(普利毛斯)Honda(本田)Ferrari(法拉力)Mercedes-Benz(奔驰)
2)图片练习+句型:
It’sVolvo,it’saSwedishcar,it’smadeinSweden.
3)a与an:
Doexercise,给下列单词前加上a与an:
a.______eggb._______girlc.________studentd._______Italianstudent
e._________Germanf._________Americanstudentg.________apple
h._________houri._________watchj._________cark.________eye
Lesson7Areyouateacher?
1.Words.
1)name:
(1)姓:
surname/familyname/lastname/familyname/clanname
名:
firstname/givenname
middlename
(2)Nameit!
讲出来nameplate:
商标nameless:
无名的
namer:
命名者namesake:
同名的人或物namechild:
以某人名字命名的孩子
2)nationality:
nation–national–nationalityNBA:
NationalBasketballAssociationWNBA:
WomenNationalBasketballAssociation
P.S.当有人问你:
What’syournationality?
/Whatnationalityareyou?
回答为:
IamChinese.不应当说:
China.
3)job:
What’sthedifferencebetweenjobandwork?
Job:
(1)(C)一件工作。
最常用:
Goodjob!
(2)(非正式用语):
职业最常用:
What’syourjob?
(3)agoodjob幸运的事
Work:
(1)(U)劳动,工作Doyoulikeyourwork?
(2)(U)职业,业务thewaytowork
(3)(U)作业homeworkhousework
Difference:
(1)当职业的时候,job可数,work不可数
(2)job指大范围的职业,work指较具体的工作
(3)work更倾向于“劳动”
4)keyboard:
key+boardblackboardbedboadnoteboardboardschool(寄宿学校)boarder(寄宿学生)
5)operator:
操作员,接线生operateoperation
2.Grammar.
特殊疑问句
1)定义:
特殊疑问句,就是不能用Yes,no回答的句子。
例如:
What’syourname?
你是不能用Yes,no来回答的。
2)形式:
(1)对主语进行提问:
特殊疑问词(what/who)+原来的语序
eg.HeisJee.WhoisJee?
Thedogisintheroom.What’sintheroom?
对人:
Who对物:
What
Now,doexercise:
1)Sheismygirlfriend.
2)Thetreeisgreen.
3)Myfatherisakiller
4)Theyarelovers.
5)Wearebestfriends.
6)Thishandbagisold
(2)对其他成分(谓语/宾语/定语/补语等等)进行提问:
(what/who/whom/which/when/where/how/)+谓语动词(我们现在学到的就是amiaare)+主语+其他