GIS专业实习报告册.docx
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GIS专业实习报告册
湖南城市学院
课程实习报告
课程城市GIS
学院市政与测绘工程学院
班级学号0902401-19
姓名石泽远
指导老师谭全元张维薛云吴德华
成绩
地理信息系统教研室
2011学年下学期
目录
一、实习时间2
二、实习地点2
三、实习目的2
四、实习任务及要求2
1．实习任务2
2．具体要求2
3．实习准备3
五、实习步骤3
1．建立地名/地址数据库3
2．益阳市局部地形图的影像配准及地名地址数据集分工矢量化6
3．门楼址的编码与入库9
4．益阳市公众电子地图的制作12
六、实习成果17
七、实习心得体会18
八、指导教师评语18
一、实习时间
2011-2012学年第一学期，12月12号—12月23号
二、实习地点
湖南城市学院朝阳校区实验楼418机房
三、实习目的
通过城市GIS实习，让学生将所学的城市GIS的基本原理、方法与技术手段，与具体的应用实践结合在一起，培养学生综合处理问题与解决问题的能力，特别是涉及当前比较流行的三维数字城市地理信息公共服务平台设计与开发的若干关键技术问题，并具备初步的基本的设计与应用开发能力。
更重要的是通过这次实习可以进一步巩固和深化课堂教学内容，培养我们运用所学UGIS基本理论和基本技能解决实际问题的能力，加强基本功训练，培养我们吃苦耐劳、团结协作的集体主义精神。
四、实习任务及要求
1．实习任务
本次城市GIS实习，主要是让学生进行以基础地理信息公共平台（益阳市）为中心，以市政与测绘工程学院地理信息系统教研室起草的《益阳市基础地理信息公共服务平台技术方案》为指导进行相关子课题设计，具体包括基础地理信息城市数据库（基础地理信息、三
维景观数据、地名/地址数据库）设计；基础地理信息电子地图、公众电子地图、政务电子地图制作；地图信息查询与信息发布子系统设计等，初步让学生体验基础地理信息公共平台综合设计与实现相关技术与方法，并形成最终应用成果，从而从实践中提高和培养了学生自
身的综合技能和应用水平。
我们组要完成的任务是：
地名/地址数据库的设计、地理信息查询与信息发布子系统设计、益阳市公众电子地图的制作。
我个人要完成的是：
在矢量化中完成门（楼）址的编码及入库、益阳市公众电子地图的制作。
2．具体要求
由于手头资料缺泛，只能利用益阳市的2006交通旅游图、城院地形图（dwg）、城院效果图（jpg）、部分益阳市城区测绘地形图进行分类与编码、建库等，而且图纸也有很多的缺陷，需要大量的调查核实，给分类与编码带来诸多不便，但是，必须要求学生严格按照GB/T13923-2006《基础地理信息要素分类与代码》国家标准作为益阳市基础地理信息要素分类与编码规范标准进行分类与编码，根据益阳市的具体情况可进行适当扩充。
地名地址数据库也是第一次做，也需要根据《数字城市地理空间信息公共平台地名、地址分类、描述及编码规则》进行实地调查、分类、编码、入库等，然后在益阳市基础地理信息城市数据库建库入库基础上利用学生拍摄的近景影像来作为三维建模的质材或纹理，通过Arcgis10平台以及Sketchup8和3dmax进行局部三维景观建模，利用ArcgisServer10等进行进行地图发布和地图信息查询设计，初步实现益阳市基础地理信息公共平台基本功能。
地名地址数据库要严格按照国家标准来进行设计，编码要符合《基础地理信息要素分类与代码》要求，数据库的命名要能概括数据库的主要内容，能够实现数据查询、修改、删除等；地理信息查询与信息发布子系统设计要能够实现查询地图的基本地理信息如道路查询、小区查询、兴趣点查询等；益阳市公众电子地图要有必要的图幅整饰要素，能够在地图上展示基础地理信息和公共服务设施点与单位以满足人们日常查询需求。
3．实习准备
（1）软件准备：
arcgisdesktop10arcsde10arcgisserver10SQLServer20083DMAX9.0或sketchup8.0sketchup6ESRI
（2）图纸准备：
2006版益阳市交通旅游图（dwg）、益阳市局部地形图
五、实习步骤
本次实习是分组分任务完成，所以每个组每个人的实习内容不同，我和马杰做的是益阳市公众电子地图，在矢量化的任务中我被分配的任务是标志物、兴趣点等的门楼址的编写与输入。
具体步骤如下：
1．建立地名/地址数据库
1）新建文件夹命名为yyjcsql2008gis03,打开ArcCatalog点击工具栏中的“链接文件”按钮连接到新建文件夹。
2）、在“目录树”中右键点击目标文件夹，在弹出的键菜单中选择“新建”中的“个人地理数据库”先建立一个地名地址数据库命名为“YYSDMDZSJK”。
3）、在“YYSDMDZSJK”个人地理数据库下新建要素数据集。
在“目录树”中右“YYSDMDZSJK”在弹出的菜单中选择“新建”中的“要素数据集”。
为要素数据集取名为“地名地址”，然后根据弹出的对话框为X、Y坐标选择高斯克吕格亚洲Xian19803DegreeGKZone37坐标系，为Z坐标选择亚洲YellowSea1985坐标系。
其他都为默认，单击完成。
4）、在“地名地址”要素数据集下新建要素类。
在目录树中右击“地名地址”要素数据集在弹出的菜单栏中选择“新建”中的“要素类”。
按照下图填写弹出的对话框，为要素类命名为“门楼址”（因为门楼址所做的内容就是为建筑物、标志物、兴趣点等编写地址代码所以为了简洁就只建一个要素类）别名为menlouzhi，类型选择为“点要素”（因为在1:
10000的地图上大部分建筑物都只是在大概的中心位置标志门楼址）其他如图所示
在最后的对话框中为要素类编写属性表，其所包含的属性有要素代码、地名地址代码、地名地址类别、门楼名称、门楼名称描述、所属、邮政编码。
编写好的要素属性表格式如图（没有内容）：
2．益阳市局部地形图的影像配准及地名地址数据集分工矢量化
1）、地形图的配准。
加载数据和影像配准工具，打开ArcMap，添加“影像配准”工具栏。
把需要进行配准的影像—益阳市局部地形图增加到ArcMap中，会发现“影像配准”工具栏中的工具被激活。
2）、输入控制点。
在配准中我们需要知道一些特殊点的坐标。
通过读图，我们可以得到一些控件点――公里网格的交点（我们可以以这些点为参照点在图上选取控制点），我们可以从图中均匀的取几个点。
一般在实际中，这些点应该能够均匀分布。
在”影像配准”工具栏上，点击“添加控制点”按钮。
使用该工具在扫描图上精确到找一个控制点点击，然后鼠标右击输入该点实际的坐标位置，如下图所示：
用相同的方法，在影像上增加多个控制点（大于7个），输入它们的实际坐标。
点击“影像配准”工具栏上的“查看链接表”按钮，可以查看、删除和修改输入的控制点。
（注意：
在连接表对话框中点击“保存”按钮，可以将当前的控制点保存为磁盘上的文件，以备使用）检查控制点的残差和RMS，删除残差特别大的控制点并重新选取控制点。
转换方式设定为“二次多项式”如下图：
3）、设定数据框的属性。
增加所有控制点，并检查均方差（RMS）后，在”影像配准”菜单下，点击“更新显示”。
执行菜单命令“视图”－“数据框属性”，设定数据框属性。
如下图：
在“常规”选项页中，将地图显示单位设置为“米”。
在“坐标系统”选项页中，设定数据框的坐标系统为“Xian19803DegreeGKZone37”（西安80投影坐标系，3度分带，东经37度中央经线），与数据库中选择的坐标系一致。
更新后，就变成真实的坐标
4）、矫正并重新采样栅格生成新的栅格文件。
在”影像配准”菜单下，点击“矫正”，对配准的影像根据设定的变换公式重新采样，另存为一个新的影像文件。
加载重新采样后得到的栅格文件，并将原始的栅格文件从数据框中删除。
后面我们的数字化工作是对这个配准和重新采样后的影像进行操作的。
通过上面的操作我们的数据已经完成了配准工作，下面我们将使用这些配准后的影像进行分层矢量化。
5）、地名地址数据集分工矢量化。
这里的矢量化就是在建筑物、兴趣点、标志物大概中心位置添加点要素。
具体做法如下：
（1）切换到ArcMap中，将新建的点要素图层，加载到包含已配准地形图的数据框中，保存地图文档。
（2）打开“编辑器”工具栏，在“编辑器”下拉菜单中执行“开始编辑命令”，并选择前面创建的“门楼址”要素类。
确认编辑器中创建要素栏中为――门楼址。
点击编辑器上“创建要素”按钮在右边创建要素栏中选中“门楼址”就可以进行编辑了。
3．门楼址的编码与入库
1）、门（楼）址分类。
地名、地址至少应当包括行政区域地名，街巷名或小区名，标志物名、兴趣点名或门（楼）址等类。
有要求的地区可以在此基础类上继续细分。
参照《数字城市地理空间信息公共平台地名/地址分类、描述及编码规则》门（楼）址包括门牌地址和楼牌地址。
门牌地址是指由城市相关主管部门（一般为民政局）用以表示一个院落或一栋建筑物的编号，一般由“街巷名”+“顺序号”构成，例如“益阳大道238号”。
楼牌地址是指在一个院落内的多栋建筑进行区分的标号，一般由单位、小区等管理人员确定，例如“秀峰小区1号楼”。
门（楼）址类别代码如下：
编码
类别名称
说明
2910
门牌
2920
楼牌
门楼（址）要素分类代码如下：
代码
要素名称
几何特征
要素层
属性内容
门（楼）址
9020011
门址
点
DOPT
9020021
楼址
点
DOPT
2）、门（楼）址的编码。
（1）门（楼）址的含义及描述。
门楼址是院落、独立门户或建筑物标示编号的文字描述，包括门牌号码和楼牌号码。
门楼址或标志物的描述有以下几种形式：
a、行政区域名|街巷名|门楼址
示例：
湖南省益阳市赫山区金银山街道|益阳大道西路|238号
b、行政区域名|小区名|门楼址
示例:
湖南省益阳市赫山区金银山街道|秀峰小区|1号楼
c、行政区域名|街巷名|标志物名
示例：
湖南省益阳市赫山区金银山街道|金山北路|秀峰公园
d、行政区域名|小区名|标志物名
示例:
湖南省益阳市赫山区朝阳街道|银城壹号小区|通程酒店
（2）门楼址代码的编写规则。
门楼址的代码一般用3位数表示，第一位是标识码，0表示门楼址，1表示标志物。
后两位表示门楼址或标志物，用数字表示（其还可以根据当地实际情况进行扩充，如两位编码为01---99,三位编码为001---999，以此类推）。
城市的门牌管理较为规范，门楼址的代码沿用原来的门牌号。
否则，在同一街巷内，自东向西，自北向南，左双右单的顺序连续编号；同一小区内，从东北方向按S形的顺序编号。
标志物的代码在同一街巷内采取有起点至终点的标志物顺序编号，参照GB/T21381—2008重点单位顺序执行；在小区内按照起点由东向西和由南向北的顺序编号（由于时间有限、资料不足等原因，们调查的范围比较有限门，楼址编码的代码就以地图上标出的点按以上规则编号，已知门牌号的就用原门牌号，若原门牌号门楼址代码与按以上规则编写的代码有冲突则以以上规则编写的代码为准）。
门（楼）址的编码结构如下:
****************
（门楼址或标志物名代码）
（街巷或小区名代码）
（行政区域地名代码）
3）门（楼）址描述和编码示例：
序号
门（楼）址
门（楼）址描述
代码
1
益阳大道西238号
益阳市赫山区金银山街道竹山社区益阳大道西238号
4309030030300162
2
秀峰小区1号楼
益阳市赫山区金银山街道竹山社区秀峰小区1号楼
4309030030300001
由上可知门楼址编码前面九位数是行政区域名代码，接着四位数是街巷或小区名代码，最后三位是门楼址的代码。
行政区域名国家标准代码如下（只在这是实习任务中出现的）：
行政区域名描述
地名地址代码
行政区域
地名地址代码
资阳区
430902
大码头街道
430902005
汽车路街道
430902006
石码头社区
七公庙社区
群众街社区
临兴街社区
鹅羊池社区
新兴街社区
建新里社区
堤湾村社区
金花坪社区
金花湖社区
430902005001
430902005002
430902005003
430902005004
430902005005
430902005006
430902005007
430902005008
430902005009
430902005010
建设街社区
贺家桥社区
乾元宫社区
人民路社区
三圣殿社区
文昌阁社区
南岳宫社区
城门外社区
430902006001
430902006002
430902006003
430902006004
430902006005
430902006006
430902006007
430902006008
赫山区
430903
赫山街道
430903001
洪家村社区
龙岭社区
东风岭社区
腰塘社区
台家段社区
梓山社区
罗溪社区
赫山社区
朝阳社区
430903001001
430903001002
430903001003
430903001004
430903001005
430903001006
430903001007
430903001008
430903001009
茂林村
赫山村
大丰村
团洲村
毛家塘村
430903001201
430903001202
430903001203
430903001204
430903001205
桃花仑街道
430903002
金银山街道
430903003
环保路社区
桃花仑社区
铁铺岭社区
龙洲路社区
康复路社区
大渡口社区
茶亭街社区
430903002001
430903002002
430903002003
430903002004
430903002005
430903002006
430903002007
粟公港社区
秀峰社区
竹山社区
西流湾社区
金银山社区
虎形山社区
430903003001
430903003002
430903003003
430903003004
430903003005
430903003006
朝阳街道
430903005
会龙山街道
430903006
海棠社区
梓山社区
江金社区
金山社区
羊舞岭村
鸬鹚桥村
天星桥村
大明村
龙头山村
沙河村
430903005001
430903005002
430903005003
430903005004
430903005201
430903005202
430903005203
430903005204
430903005205
430903005206
会龙山社区
南站社区
志溪河社区
龙山港社区
红星社区
李家洲社区
新安村
黄泥湖村
沙河村
永乐村
430903006001
430903006002
430903006003
430903006004
430903006005
430903006006
430903006201
430903006202
430903006205
430903006207
4）门楼址的入库。
打开ArcMap添加地图和门楼址要素数据，在编辑器的下拉菜单中选择“开始编辑”对门楼址进行编辑。
选择编辑器上的“创建要素”在右边的创建要素栏中选择门楼址之后就可以在建筑物、兴趣点等地方添加门楼址点要素。
添加完之后点击编辑器上的“属性”工具，在右边的属性表中就可以输入该门楼址点要素的代码、类型、描述等属性。
也可以在内容列表中点击该图层打开属性表直接在属性表中添加。
门楼址属性结构表如下：
序号
字段名称
字段代码
字段类型
字段长度
小数位数
值域
是否必填
备注
1
要素代码
YSDM
Char
10
M
2
地名/地址代码
DMDZDM
Char
50
M
3
地名类别代码
DMLBDM
Char
20
M
4
门（楼）名称
MLMC
Char
100
M
5
门（楼）名称描述
SMLMC
Char
100
M
名称描述
6
所属
ATTRB
Char
100
C
所属街道
7
邮政编码
PCODE
Char
20
C
其他门楼址的输入与编写同上。
4．益阳市公众电子地图的制作
公众电子地图是我们组组员合作共同完成的，经统一意见后最后取了一个较为满意的的结果具体制作过程如下：
（1）导入数据。
将每个人的数据库导入到一个数据库命名为yyjc2008gis03.打开ArcMap加载本组数据和数据库，点击状态栏上方的“切换到布局视图”按钮。
（2）为每个图层选择相应的标识符。
在内容列表中分别点击每个图层的符号打开“符号选择器”将每个点、线、面图层的符号改为与实际相符合的标志。
（3）修改标注字段。
打开图层属性，选择能够说明该建筑物或自然地理物的标注字段并进行修改使其在地图上显示相应的要素。
（4）添加图幅整饰要素。
点击菜单栏上的“插入”分别选择其中的“指北针”、“比例尺”、“图例”选项。
分别在弹出的对话框中选择合适的指北针，调节大小将其拖至地图的右上角；选择适当的比例尺放在适当的位置；然后在图例向导对话框中选择要在图例中列出的标志，将图例标题改为“益阳市公众电子地图图例”。
（5）、设置格网。
打开版面视图，调整尺寸方向，在内容列表中上右键单击“图层”再点击菜单栏中的“属性”命令，打开“属性”对话框，进入“格网”选项卡，点击“新建格网”按钮，打开“格网和经纬网向导”对话框选择“参考网格”选项，建立索引参考网格。
（6）、为地图添加标题。
在“插入”菜单中选择“文本”选项把文本框调至合适的大小和位置，输入“益阳市公众电子地图”。
六、实习成果
具体结果见成果包中的“益阳市公众电子地图A3.pdf”
具体结果见成果包中的“益阳市公众电子地图A0.pdf”。
七、实习心得体会
上大学学习不该再是完全是为了应付考试，我们要利用学校提供的机会和资源，学习自己感兴趣的东西，不再是为勉强的通过考试，而云里雾里一门课就学完了。
这个学期学习了城市GIS，开始的时候就感觉很有兴趣，也很有信心学好，因为我们在上学期已经学习了《GIS原理、方法和应用》这门课程，有一定的基础。
但是真正的上机了，接触到软件了，要完成一个具体的实习任务才知道这两门课程的差别是很大的，也才知道了实习的难度。
首先是实习软件的更新，以前我们用的都是Arcgis9.2而这次实习老师要求我们使用Arcgis10。
虽然都是同一软件但是由于版本不同其中的差别还是很大的，收益在实习一开始还要花一两天的时间熟悉软件，这也锻炼了我们接触新事物的接受能力。
老师的要求是有道理的我们既然是学习这门专业的就该接触该专业使用的最新的学习软件，这样我们才能跟紧该专业发展的脚步。
建立数据库时我们也遇到了困难。
主要是数据库的命名不规则，不能代表和说明数据库的内容，不能让别人看懂和理解，看上去很凌乱。
还有数据库的格式也不符合要求，所以在查询时不是很方便。
这些问题多亏谭全元老师在指导我们及时发现，然后在他悉心的讲解下我们才掌握正确的方法让此问题得到解决。
在实习过程中，最然我们感到为难的是门楼址的编写行政区域的划分域范围的确定。
因为这些数据是不能通过Arcgis获取，而要通过实地调查或去有关单位获取。
由于益阳市的门牌号管理不是特别规范，并不是每栋建筑物都贴有楼牌，大多数的楼牌编写我们无从下手。
去有关单位询问我们不怕麻烦或有难度只是怕我们的付出没有收获。
我们也拿着学校开的介绍信去过几个街道办调查过几次，可是那里的工作人员似乎并不相信我们，不愿向我们透露他们所谓的机密数据。
所以在许多楼牌、门楼址中都只有一个大概的位置符号，街道和社区的编码也并不具体。
在这次实习过程中要感谢薛云、吴德华、张维老师的帮助，尤其要感谢谭全元老师的悉心指导和耐心的讲解，不厌其烦的一遍又一遍为指导我们修改实习报告。
没有这几位老师的支持这次实习也不会顺利完成。
八、指导教师评语
升级会员 