三级语法重点下.docx
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三级语法重点下
三级语法重点(下)
分词
*分词是“非谓语动词”的另一种形式,它有两种形式:
现在分词和过去分词。
*成人统测英语教学考试重点:
分词在句中的作用;现在分词的被动式和过去分词的区别;现在分词和过去分词的区别;分词的逻辑主语与主句的主语是否一致;分词的独立主格;with(without)引导的分词的独立结构。
* -ING分词是指由动词原形+-ING构成的、具有完成时态和被动语态的一种非谓语动词形式,
一.分词在句中的作用
*就其语法功能而言,它可以作表语、补足语、状语和定语
*1.分词做定语
*例如:
Theyhaverealizedtheboylyingunderthebigtree.
2.分词做状语
*可以做伴随状语,原因状语等。
*例如:
Shewassittinginanarmchair_____abook.
* A.reading B.toread C.tobereading D.tohaveread
* (答案:
A。
分词短语在句中做伴随状语。
)(1995年37题)
3.分词作宾语补足语
*是否用过去分词还是现在分词决定于宾语与分词之间的关系(主动关系用现在分词;反之,用过去分词)
* 例如:
(1).Wekeptour_____allnighttofrightenthewolves.
* A.burningfire B.burntfire Cfireburning D.fireburnt(1997年55题)(答案:
C。
现在分词作宾补,表示动作正在进行)
*
(2).Ifoundourcollegealmostcompletelyrebuilt.
二、现在分词和过去分词的区别
*现在分词的用法中,分词和与其相关的名词代词之间构成了一种“主谓关系”,即
*“主动态”.同时,现在分词表示的是“正在发生的动作”或是一个“现在或过去一段时间内经常化的动作”.
*过去分词的用法中,分词和与其相关的名次代词构成一种“动宾关系”,即“被动态”.同时,过去分词
*表示一个“已经完成的动作”或是一个“在以前某个未知时间发生的动作”.
*如:
Myparentsare_____withmyprogress.
* A.please B.pleased C.pleasing D.beingpleased (答案:
B)
三、现在分词的被动式和过去分词的区别
*现在分词的被动式,表示动作正在发生.而过去分词则表示动作的完成和结果。
* 如:
1、Theinterviewershouldtakedownnotesatthemomenttheperson_____answersthequestions.
* A.tobeinterviewed B.interviewing C.beinginterviewed D.interviewed
* (答案:
C。
现在分词的被动式。
表示动作正在发生)(1997年33题)
* 2、Wefoundtheeggseatenbythesnake.我们发现鸡蛋被蛇吃了。
* (过去分词表示动作的完成和结果。
)
四、分词的逻辑主语与主句的主语是否一致
*这里应该包括现在分词和过去分词(决定于分词的逻辑主语与主句主语的关系。
如果是被动关系,则用过去分词;反之,用现在分词。
分词的否定形式要把not放在分词之前)
* 如:
moretime,hecouldhavedoneitbetter.
*AGivenB.Togive
*C.GivingD.Havinggiven(答案是A)
五、分词的独立主格
*如果分词有自己的逻辑主语,就称为分词的独立主格结构。
独立主格结构在句中做状语。
* 如:
Weatherpermitting,we’llgototheSummerPalace. 如果天气允许的话,我们去颐和园。
六、with(without)引导的分词的独立结构
*Hewalkedacrossthemeetingroom_____everyonelookingather.
* A.with B.as C.while D.when
* (答案:
A。
with或without可以引导分词的独立结构,做伴随状语。
)(1997年49题)
第七节复合句
*英语中从句包括:
名词性从句、定语从句、同位语从句和状语从句。
*名词性从句包括主语从句、宾语从句和表语从句。
名词性从句指的是在从句中是一个相当于名词的主谓结构.
(一)主语从句
*在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫主语从句。
主语从句可以由下列连词、连接代词和连接副词引导,且不能省略。
* 从属连词:
that,whether
* 连接代词:
what,whatever,who,whoever等。
* 连接副词:
when,where,how,why
1、由连词that,whether引导的主语从句
*连词that,whether在主语从句中的作用只是引导主语从句,它在从句中不担任成分,不能省略,且由它们引导的主语从句,多用it做形式主语。
其中,如果当“是否”引导从句时,用whether而不用if.
* 如:
Thattheearthisroundistrue.(Itistruethattheearthisround.) 地球是圆的,是个事实。
2、由连接代词和连接副词引导的主语从句
*它们分别在从句中担任主语、宾语和状语,不能省略。
注意翻译时不能把它们译为疑问句。
由它们引导的主语从句,也可以用形式主语it引导。
* 如:
(1).Wholetoutthenewsremainedunknown.(Itremainedunknownwholetoutthenews.)
* 谁泄露了那个消息仍旧无人知道。
*
(2).Whenwe’llstartisnotclear.(Itisnotclearwhenwe’llstart.)我们何时出发还不清楚。
3、以关系代词what,whatever,whoever…引导的主语从句
*What有时可以用来表示thethingwhich这种意思,引导从句时,表示一样东西或一件事情。
Who,whom,which,what,可以和ever构成合成词,和what一样引导从句,ever起强调作用。
此类句子不能用形式主语it引导,它们在句子中担任成份,不能省略,语序为陈述句的语序。
* 如:
_____wasnotthewaytheeventhappened.
* A.Whichthepressreported B.Thatthepressreported C.whatdidthepressreport
* D.Whatthepressreported (答案:
D。
主语从句,what在从句中做宾语。
)(1998年24题)
4
*句型Itisdesirable(suggested,necessary,requested,ordered,proposed,urgent)+that+主语+should(可省略)+V(动词原形)。
* 如:
Itishighlydesirablethatanewpresident_____forthisuniversity.
* A.isappointed B.willbeappointed C.beappointed D.hasbeenappointed (答案:
C)(1997年52题)
5
*以what,how等引导的主语从句常用于句首表示强调,而且谓语动词一般用单数。
*如:
____Isawwastwomencrossingthestreet.
*A.whatB.whomC.whoD.that(答案是A)
(二)表语从句
*1.在从句中做表语的从句叫表语从句。
它位于主句中的系动词之后,常用的关联词和主语从句相同。
* 如:
(1)Thisiswhathewants.这就是他想要的东西。
*
(2)Thequestioniswhetherwecanfinishourworkbytomorrowmorning.
* 问题是我们明天上午能否完成任务。
2
*用suggestion等词表示愿望、建议、命令等情绪时用虚拟语气,从句中用should(可省略)+动词原形。
* 如:
Hisproposalisthatthey(should)challengetheothergroupstoafriendlycompetition
* 他提议他们和别的组挑战进行一场友谊竞赛。
3
*在句型“Thereasonwhy/forwhich…isthat…”(…的原因是因为…),这里的that不能用because替代.
*如:
Thereasonforwhichhedidn’tcomewasthathewasill.
(三)宾语从句
*成人统测英语教学考试重点:
宾语从句用陈述句的语序;介词后面的宾语从句;suggest,insist,order,demand等动词后接宾语从句时,用虚拟语气;if和whether的区别等。
*宾语从句是指用作谓语动词,介词以及非谓语动词形式的宾语的主谓结构称为宾语从句.
1、宾语从句用陈述句的语序.
*如:
Noonedoubts_____itistrue.
* A.whether B.if C.that d.what (答案:
C。
Idoubtwhether/if…我怀疑。
)(1997年38题)
2、介词后面的宾语从句
*
(1)ThepeopleatthepartywereworriedaboutJanetbecausenoonewasaware_____shehadgone.
*A.wherethat B.ofwhere C.oftheplace D.theplace (答案是B,where引导的从句做介词的宾语,1998年48题)
*
(2)Hewasamanoffinecharacterinallpoints_____hewasrathertimid.
* A.inthat B.exceptthat C.forthat D.exceptfor (答案:
B)(1997年53题)
3
*在suggest,insist,order,advise,demand等动词后作宾语时,表示欲望、建议、命令等时,用虚拟语气。
* 如:
ThedoctoradvisedthatMr.Malan_____anoperationrightawaysoastosavehislife.
* A.had B.wouldhave C.have D.wasgoingtohave (答案:
C)(1998年28题)
4、在下列情况下不能用if,而用whether
*
(1).后跟不定式:
如:
Hedidn’ttellmewhethertogoorstay.他没有告诉我是走还是留下。
*
(2).前面有介词:
如:
Heraisedthequestionofwhetherwecouldfindthenecessarymoney.
* 他提出我们能否筹集到必要的资金这个问题。
*(3).引导主语从句:
如:
Whethertheywinorloseisallthesametome.他们胜利也好,失败也好,对我来说都是一样的。
(4).后面直接跟ornot:
如:
IwonderwhetherI’llcatchthelastbusornot. 我不知道我能否赶上末班车。
(四)同位语从句
*同位语从句是指在句子中担当同位语的主谓结构.连词that在同位语从句中没有任何意义,但却不能省略.同为语从句常用在以下这些名词后面:
fear,fact,belief,evidence,hope,idea,news,suggestion,proposal,order,recommendation等等.
一、同位语从句的基本用法
*跟在fact,idea,news等名词的后面,通常用连词that引导。
* 如:
Ihadnoideathatyouwerehere.我没有想到你会在这里
二
*如果同位语从句所修饰的先行词是suggestion,proposal等名词的时候,谓语动词用should+原形动词。
should可以省略。
* 如:
1、Mysuggestionthatwedotheexperimentagainisacceptedbythem.我的再做一次实验的建议被他们所接纳。
2、Hisproposalthatthey(should)challengetheothergroupstoafriendlycompetitionispraisedbytheteacher.他提议他们和别的组挑战,来一场友谊竞赛。
这个提议受到了老师的表扬。
(五)状语从句
*在主从复合句中起状语作用的从句叫状语从句。
常见的状语从句有时间、地点、条件、原因、让步、方式、比较、目的、结果。
*成人统测英语教学考试重点:
状语从句的种类及一些连词的基本用法;让步状语从句;unless,supposed(that),whomever,whenever,wherever等连词的含义和用法。
一、时间状语从句
*常用的连词有:
when,while,whenever(无论什么时候),since,as,until,hardly…when,nosooner…than,assoonas,before,after,themoment,theminute(一…就…)等.
*如:
Shehaswantedtobecomeanurse_____sinceshewasayounggirl.
A.long B.often C.always D.ever(答案D,eversince表示从…以后,一直)(1997年56题)
二、条件状语从句
*常用if,unless(除非,如果不),as/solongas只要,supposing/supposed,oncondition(that),provided(that)等引导.
* 如:
_____youreturnthosebookstothelibraryimmediatelyyouwillhavetopayafine.
* A.Until B.Unless C.If D.Provided (答案:
B)(1998年60题)
三、原因状语从句
*常用:
because,as,since,nowthat,notthat…butthat,for.如果表示必然的因果关系,一般用because引入;而since表示一种间接或附带的原因;用as只是提一下。
For表示“因…的理由”,一般放在句子之后。
*如:
1、Hecannotgotoschoolbecauseheisill.他因为生病不能上学。
2、Everyonelikesyouasyouarebothkindandhonest.人人都喜欢你,因为你既和气,又诚实。
四、让步状语从句
*常用though/although,as(尽管),evenif/though,however,whatever,wherever,whoever,nomatterhow/what/who等。
例如
*1、Inshort,_____helives,amanbelongstosomesociety.
A.whatever B.whenever C.whichever D.wherever
(答案:
D。
wherever引导让步状语从句,wherever=nomatterwhere)(1997年44题)
2、_____,youmustshowyourtickettogointothecinema.
A.Nomatterwhoeveryouare B.Whomeveryouare C.Whoeveryouare D.Nomatterwhoareyou
(答案:
C。
whoever,引导让步状语从句,=nomatterwho)(1997年59题)
五、方式状语从句
*常用as,justas,asif/though等词。
如:
Hetalksasifhe_____everythingintheworld.
A.knows B.knew C.hadknown D.wouldhaveknown
(答案:
B。
asif(though)引导的方式状语从句,谓语动词用虚拟语气。
)
六、目的状语从句
*常用sothat,inorderthat,lest(以免,以防),incase,forfear等
* 如:
I’llgiveyoumyphonenumber,sothatyoucancallmewhenyouarrivehere.
我把我的电话号码告诉你,以便你到达这里后可以给我打电话。
七、结果状语从句:
常用so…that,such…that
*Theyare_____studentsthattheyallperformedwellinthenationwideexaminations.
A.sodiligent B.suchdiligent C.somuchdiligent D.suchverydiligent (答案:
B)(2002年43题)
八.地点状语从句:
常用连词有:
where,wherever
*例如:
*Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成
九.比较状语从句
*常用的关联词有:
than,as…as,“themore…themore”(表示“越…就越…”)句型.
*如:
Hismotherisnotastallassheis
第八节:
定语从句
*在句子中做定语的从句,叫定语从句。
定语从句的关系词有两类:
关系代词和关系副词。
注意:
定语从句中所有关系词不但都有具体的意义,而且都在从句中担任一定的成分.
*定语从句在句子中的位置结构如下:
先行词(即被修饰的名词或代词)+关系词+句子。
定语从句分为两种:
限定性定语从句和非限定性定语从句。
成人统测英语教学考试重点
*限定性定语从句中关系代词的用法;关系副词when,where,why,引导的定语从句;带介词的定语从句;非限定性定语从句;“名词(代词)+介词+关系代词”引出的定语从句,一般是非限定性定语从句。
(一)
*关系代词who,whom,whose,which,that引导的定语从句.
* 如:
Thecompanyofficial_____Ithoughtwouldbefiredreceivedaraise.
* A.whom B.whoever C.who D.ofwhom
* (答案:
A。
关系代词whom在定语从句中做宾语,修饰先行词official.注意:
whom在从句中作动词和介词的宾语.如果作动词宾语,可以与who互换;如果作介词宾语,只能用whom而不用who)(1998年40题)
(二)关系副词when,where,why,引导的定语从句
*在定语从句中,关系副词=介词+which,即,每个关系副词里本身就已经含有了一个介词;比如,where表示在什么地方.
*如:
Thetimewillcome_____mancanflytoouterspacefreely.
* A.that B.when C.inthat D.which
* (答案:
B。
when在定语从句中做状语。
)(1996年35题)
(三)
*在关系代词前带介词(即介词+关系代词)的定语从句中,关系代词是表示人的意义,就只用whom;关系代词是表示事物意义时,只能用which.。
* 如:
Beforehermarriage,shespentaconsiderabletimeinthatverypartofShanghai,_____shebelonged.
* A.which B.towhere C.towhich D.atwhich (答案:
C。
关系代词which和whom还可以做“动词词组”后面的前置宾语。
这里的动词词组是belongto,表示“属于”。
)(1998年56题)
(四)
*非限定性定语从句对被修饰的名词起附加说明,或进一步描述或补充。
* 这种从句有一定的独立性,即使去掉,主句的意思仍然完整,只是内容相对地不够具体。
与主句之间常用逗号分开,有时用它来对全句进行补充,说明。
所用的关系代词与限定性定语从句基本相同,但不能用关系代词that引导。
例如
*Hehasmadeanotherwonderfuldiscovery,_____ofgreatimportancetoscience.
* A.whichIthinkitis B.ofwhichIthinkitis C.Ithinkwhichis D.whichIthinkis
* (答案:
D。
which引导的非限定性定语从句,修饰前面整个句子。
)(1995年50题)
(五)
*“名词(代词)+介词+关系代词”所引出的定语从句,一般是非限定性定语从句。
* 如:
(1).We’vetestedthreehundredtypesofboot,_____iscompletelywaterproof.
* A.n