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韦州女小学校计划第一学期

韦州女子小学学校工作计划

(2017~2018学年第一学期)

一、指导思想

本学期,坚持以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,以国家、区、市县中长期教育改革和发展规划纲要为重点,紧紧围绕县教育局和韦州中心学校工作意见为指导,立足学校实际,以“诚信教育、立德树人”为首要任务,创新工作思路,进一步深化德育教育和课程改革,进一步加强校本研训,构建教师积极健康的生活方式;以“关注课堂教学,提高教学质量”为重点,规范办学行为,创建特色学校,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,不断提升师生的幸福指数,推动我校的办学品位向纵深发展。

二、工作思路及目标

坚持依法治校、德育为先,教学为主,围绕中心学校工作目标,结合我校工作实际,巩固义务教育均衡发展已取得的成果,深入践行“爱与责任”核心文化理念,牢牢把握质量提升和安全稳定两大主题,以师生共同发展为目标,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。

努力改善办学条件,规范办学行为,强化校园安全,创建人文、绿色、平安、和和谐校园和特色学校。

本学期,要在继续重点做好“一中心两侧翼”(“2+1”模式)工作的基础上,深入完善并推进“4+1”管理模式,加强中青年骨干教师的培养和教师队伍的建设,努力提高教师的业务素质及学校管理水平,不断提升学校教育整体实力,努力提高学校的办学水平,确保学校可持续性发展,迎接自治区义务教育均衡发展的验收。

三、工作要点及目标

依据教育局、中心学校学期工作要点,立足我校实际,确定本学期工作目标:

1.开展“立德树人”教育,加强师德师风建设

把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

加强党风廉政建设,教师以树师表形象为重点,强化学校师德师风建设,进一步巩固“两学一做”学习教育成效。

2.强化学校常规管理

深入完善并推进“4+1”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

 

3.加强学校安全工作,强化师生安全意识

进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,落实“三防”措施及各项制度,杜绝重大治安案件、安全事故发生,建设平安校园,巩固“安全管理规范化学校”成果。

4.深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量

以“惜时增效,轻负高效”教育理念为指导,把打造高效课堂作为教学与管理工作额核心任务,实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型,把教学研究的重点转移到促进教师专业和综合素质发展,积极探索我校的高效课堂模式的建构,促进学校整体教育教学质量发展。

 

5.继续加强青年教师的培养工作

加强对年轻特岗教师的培训提高工作,推进信息技术在教学中的运用。

培养和造就一批作风正、业务精、素质高、能力强的各级各类骨干教师,带动全校教师队伍素质的全面提高。

6.积极做好控辍保学及教育精准扶贫工作,完善“迎评”档案及相关资料。

按照义务教育均衡发展的任务要求,学校必须把控辍保学、教育精准扶贫与迎评工作统筹考虑,注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭家庭学生的教育和管理,让这些孩子同样享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

要建好留守儿童台账,保证与家长沟通渠道的畅通,进一步做好教育均衡发展自治区评估验收。

7.树立服务意识,提高后勤服务质量,

(1)开源节流,勤俭节约,合理使用教育经费,有计划地筹集资金,借均衡发展之契机,加大校园硬化及功能室的打造力度,改善教师办公条件.

(2)努力做好后勤管理等工作,加强学生食堂安全保障设施和“两餐”工程的规范化管理,保证学生饮食安全,搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全,

8.加强学籍管理

严格按照学籍管理规定进行学籍操作,规范学籍管理,严格招生程序,控制教学班的班级容量,做好学生的学籍管理工作。

三、工作措施及要求

(一)坚持“立德树人”,建设文明和谐校园,推进学校工作更好发展。

1.深入推进“两学一做”学习教育,全面提升党员干部教师队伍建设。

2.加强师德师风建设。

一是认真组织学习,抓好落实工作,进一步提升教师职业道德素养。

二是加强师德建设,坚持榜样引领。

深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、治学严谨”为核心的师德教育。

在教育学生当中,严禁教师体罚和变相体罚学生,倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念,精心打造一支“关注细节、关爱学生、关心成长”的德育工作教师队伍。

3.加强反腐倡廉和制度建设,努力打造清风校园。

成立师德师风建设领导小组,健全规章制度,切实抓好师德师风建设工作。

对违反师德搞有偿家教、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。

严格执行教育收费规定,进一步规范办学行为,严格执行办学行为(收费、行风、减负、乱订教辅资料等)责任追究制,自觉主动接受学生、家长和社会对教育行风的监督,积极推进教育行风建设。

4.继续落实党员学习制度,保持共产党员先进性。

学校主要通过党支部利用党员民主生活会和政治学习时间,将社会主义核心价值观重要思想、现代教育理念、教育法律法规列入学习教育内容。

深入开展“法制进校园”“法制进课堂”活动,以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。

提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

5.加强群团组织工作领导,促进学校教育健康发展。

大力支持工会、政教处、团少队等组织开展工作,善于倾听群众的意见和建议,充分调动工作积极性。

(二)坚持科学管理,追求改革发展高效益

管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。

根据学校实际情况,本学期要扎实做好以下几项重点工作:

1.塑造中层管理形象,加强领导干部思想作风建设。

我校有一支高素质的中层干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。

为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:

一是加强和维护班子团结。

二是提高个人修养。

努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神。

三是加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,狠抓工作任务的落实。

2.完善并推进“4+1”管理模式,将学校管理、教师技能、学生素养和家校合作与信息技术进行深度融合,加强教育科研和教学改革创新活动,逐步推进学校的信息化、现代化建设步伐,加大对现代教学设备和信息资源的利用和挖掘力度,促进教育质量的提高。

本学期,进一步完善学校网校教学资源,为教师和学生创造条件,提高现代教学设施设备的使用率,对青年教师组织开展教师信息技术技能达标活动。

3.加强学校常规管理,明晰管理目标,建立和完善量化考核制度。

规范学校管理。

规范课程设置。

执行国家课程方案,开齐开足课程,保证学生全面发展,规范教学常规管理,加强教学常规专项检查,注重教学时空的规范性,提高教学环节的有效性,对教学常规有所松懈的地方加大宣传教育力度。

认真执行“一教一辅”政策,切实有效减轻学生过重负责。

①严格执行考核制度。

认真履行班主任、教师岗位工作、绩效考核制度,成立以校长为组长的考评小组,公正、全面的对教师德、能、勤、绩进行考评,向全体教师公开、透明,把考核与职称评定、绩效工资相挂钩,充分发挥考核工作的激励、导向、促进作用。

②继续按照教学常规工作要求,确保课堂教学效率的提高严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。

严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求。

结合学校实际:

主要抓好五项检查:

一查各科教学计划(含班主任计划)、教学进度的制定和落实情况;二查教师的教研情况,参加听课、评课情况。

校长每学期听课不少于10节,分管教学的副校长、教导主任和教研组长每学期听课不得少于15节,老教师每学期不少于10节,青年教师每学期随机听课不少于20节(35岁以下)。

每月教导处要定期、不定期的检查教师听评课记录。

三查编写教案情况。

包括教案的设计与课后的教学反思,尤其是针对一、二、三、四年级汇编教案使用中的补充完善及教学反思情况;四查布置作业批改情况。

包括作业量的布置是否合理,作业设计是否新颖,是否规范等。

五查各项工作落实情况,适时组织对学科的教学质量调研,认真做好质量分析,每次调研教务处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,通过不断总结、反思,提高教学质量。

4.强化特色建设,打造特色品牌,为提升办学品味寻求新的突破。

本学期在上学期文化建设已取得的成果基础上,继续开展吹口弦、打卯球、刺绣、剪纸、舞蹈、国学经典等活动,进一步丰富校园文化内容,打造传统文化经典,进一步促进学生身体、心理、品德的和谐发展服务。

5.加强体育、卫生、艺术教育,充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用,以提高学生综合素质为目标,促进青少年学生身心健康发展。

①积极开展学生“阳光体育”活动,组织学生做好广播体操和眼保健操。

鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,满足青少年学生身心健康发展的需要。

②积极开展各项体育竞赛活动,办好冬季长跑活动,以促进体育活动开展、增强学生体质。

③利用大课间,组织学生开展丰富多彩的文化、体育、艺术素质活动,活跃校园文化,提高学生文化、体艺素养。

(三)强化安全工作,创建安全管理规范化学校

1、完善学校安全工作组织机构,层层签订安全责任书。

新学期,各班要利用学生报名的时间,与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书,并注意留存资料。

学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书,做到责任明确。

2、坚持安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度,对安全隐患消除进行严格登记。

学校分管安全的领导要按时按要求上报学校安全工作情况,各班要安排安全管理员,每周对班级安全进行排查,做好排查记载,填写学生因病缺课追踪登记。

3、加强对学生的安全教育,开展丰富多彩的安全教育活动。

(1)继续利用专栏,主题班会、发放告家长书、国旗下讲话等时间,加强对学生在交通、食品卫生、秋季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育,制定各种安全应急预案,开展防地震、火灾、禁毒。

防校园暴力事件等安全演练活动,提高师生的安全防范能力,并注意收齐各种安全活动资料。

(2)开展利用“学校安全教育信息化平台”。

提高学生交通、消防、防震等各类知识,有效落实预防学生意外伤害、防盗、防溺水、防交通事故等措施,提高预警、防范和处置能力。

重视学生心理健康,继续做好心理咨询室相关工作,服务好学生。

(3)加强学校体育安全管理。

明确安全责任,完善安全措施确保师生安全。

要加强体育设施的维护,确保安全运行。

要针对青少年的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,尤其是要加强对大型体育活动的管理,做好应急预案,防止发生群体性安全事件。

4、加强食堂管理,消除安全隐患。

新学期,学校将进一步加强对食堂的管理,从环境卫生工作入手,到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改,逐步让食堂走向规范,保证食品安全事故零发生。

同时,食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面,想法设法努力提高饭菜的质量,让学生满意。

5、落实学校安全值班和保卫制度。

经学校研究决定,成立了学校安全保卫队,由学校中层领导及教师组成。

学校保安24小时值班,门卫室预备了安全保卫器材,并制定了详细的预案。

每次开学、放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

6.积极开展禁毒教育宣传活动,教育学生远离毒品,珍爱生命。

在校园内继续加强禁毒宣传教育工作,在学校工作计划进行安排,健全组织机构及制度,要有专(兼)职禁毒教师经常性地进行禁毒知识宣传教育,按照《中小学毒品预防教育大纲》的具体要求,上好“禁毒知识”专题课,5~6年级学生以4课时为标准。

同时认真开展廉洁教育,从五年级开设廉洁教育课,授课教材以《廉洁教育》为准,通过各种形式积极开展教育活动。

7.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(四)坚持科研先导,抓实教学常规管理,抓好青年教师培养

1.加强校本培训,促进教师的专业化发展。

以不会的随时向会的请教,熟练的教不熟练,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。

另外,教导处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨、专题讲座等校本培训活动。

2.落实校本教研,倡导行动研究。

以科研指导教研,各教研组要以研究课题为主线,深入教学实践的探索与研究。

以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。

积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,努力开展“个案研究、叙事研究”等日常性行动研究,并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量。

.

3.加强集体备课的研究。

根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:

个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。

4.搭建教师成长舞台,着力发挥名师和骨干教师的带头作用,注重青年教师的培养,加强“农村青年教师研训一体化模式探索”课题研究,促进学校师资队伍建设。

通过师徒结对、风采展示、以强带弱,建立个人成长档案等途径,帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。

继续积极开展青年教师基本功训练,有质量、有创新地开展基本功竞赛,对他们提希望、提要求,压担子,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、优质课竞赛、学术研讨活动,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,依托“青蓝工程”帮扶计划,积极开展听、评课活动,通过集体备课,共享资源,使青年教师快速成长起来。

(五)做好“迎评”工作,迎接教育均衡发展区级评估验收

1.全面开展自查。

根据教育局工作安排,学校要按照迎评工作分工,对照教育局印发的评估标准,做好迎检迎评工作统筹考虑,合理安排,研究制定整改方案,扎扎实实做好全面迎检迎评工作,促进教育均衡发展。

2.制定整改措施。

学校要结合本校实际,针对存在的问题和薄弱环节,

3.充分发挥功能室的作用。

认真按照课程安排表。

提高功能室设备的使用率。

4.完善档案资料。

认真做好迎评资料的手机整理工作,做到数据准确、资料详实、内容丰富、佐证有力,确保在督导评估过程中的高分、不失分。

5.迎接区级评估验收。

本学期将教育均衡发展作为学校的一个重点工作,进一步规范办学行为,改善办学条件,搞好校园的美化绿化,以均衡发展为契机,进一步优化校园环境。

合理配置教育资源,缩小农村学校与城市学校的差距,开足开齐综合科,全面提高我校的办学水平,使学生的整体素质得到发展。

(六)增强责任,改进方法,提高后勤服务质量

  后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。

1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。

树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。

2.完善实施总体发展规划,加强校园环境建设,使校园中每一个景点、每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能,推动良好校园文化氛围的形成,培养学生良好的环境意识和劳动习惯。

3.加强营养改善计划工作,切实强化“两餐”监管力度,确保营养改善计划成为“阳光校餐”,积极做好营养改善计划的准备工作,切实做好过程性检查记录,明确岗位职责,制定各项工作制度、监督机制和工作记录。

定期对食堂从业人员进行体检,持健康证、卫生知识培训合格证上岗。

进一步加强对食堂的管理,从环境卫生工作入手,到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改,逐步让食堂走向规范,保证食品安全事故零发生。

同时,食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面,想法设法努力提高饭菜的质量,让学生满意,继续做好“家长开放日”活动。

4.建立健全校产登记、使用和维护制度。

对全校校产进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作,对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。

在用足用好现有设备的基础上,有计划有质量的添置教学设备。

5.进一步加强财务管理。

落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,合理安排学校经费。

(1)严格财务管理,做好经费预算,收支平衡、开支合理,做到教师人人心里有底,人人为家着想。

 严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,票据规范,帐目清楚;

(2)实行校务公开,加大对财务收支、大宗教育用品采购等方面的科学管理。

(3)进一步抓好对微机房、图书室等各室的管理。

抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用情况的监管。

总之,新学期学校的工作任重而道远,我们要在县教育局、中心学校工作会议精神指引下,进一步坚定信心,振作精神,团结协作,狠抓落实,与时俱进,求真务实,为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!

韦州女子小学

二〇一七年九月四日

后附:

韦州女子小学2017-2018学年第一学期工作安排

韦州女小2017-2018学年第一学期学校工作行事历

时间

工作安排

执行部门

备注

 

1.开学工作准备。

2.学生报到开学。

3.领取发放教科书。

4.召开会议,安排布置本学期工作。

5.制定各类计划,填写各类表册。

6.学期初安全隐患排查。

7.庆祝“教师节”。

8.“文明礼仪”教育活动。

9.学校常规管理初期工作检查。

学校

班主任

总务处

教导处

各教研组

政教处

学校

德育组

教导处

1.“国庆节”庆祝活动。

2.青年教师结对帮扶活动。

3.下乡听课活动。

4.食品安全教育。

5.东部连片教研活动。

学校

语、数教研组

语、数教研组

青年教师

教导处

1.学生禁毒宣传教育活动。

2.学校中期安全工作自查。

3.组织学生期中考试。

4.“11.9”消防安全教育。

5.数学“智力竞赛”(3-4年级)。

6.冬季学生长跑活动。

德育组

政教处

学校

政教处

数学教研组

综合组

1.安全管理示范校创建迎检活动。

2.义务教育均衡发展区级迎检工作。

3.学校常规管理中期检查。

4.期末安全工作大检查。

5.做好期末复习工作。

学校

学校

教导处

学校

全体教师

1.庆祝“元旦”活动。

2.组织期末检测和质量评估工作。

3.上报学校工作及安全工作总结。

4.开展党员干部冬训、民主评议活动。

学校

教导处

学校、政教处

党支部

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