部编七年级下册名著试题《海底两万里》含答案8名著复习.docx

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部编七年级下册名著试题《海底两万里》含答案8名著复习

部编七年级下册名著试题∶《海底两万里》(含答案)8名著复习

一、选择题

1.下面的片段选自《海底两万里》,这段文字描写的对象是()。

我于是躺在地上,正好躲在藓苔丛林的后面,当我抬起头来,我看见有巨大无比的躯体发出磷光,气势汹汹地走过来。

我血管中的血都凝结了!

我看见逼近我们的是十分厉害的✶✶,是最可怕的鲨鱼类,尾巴巨大,眼光呆板阴沉,嘴的周围有很多孔,孔中喷出磷质,闪闪发光。

A.三文鱼B.鲛鱼C.金枪鱼D.纹翅鱼

2.(活动二:

读名著)

故事:

眼前的场面实在是惊心动魄!

那个不幸的船员被章鱼的触角缠住,被吸盘吸牢,在空中被甩来甩去。

他喘息着,透不过气来,拼命地叫喊着:

“救命呀!

救命呀!

”这呼救声是用法语呼喊的,让我大为惊讶。

这么说,艇上有我的一位同胞,也许还不止一个。

他那撕心裂肺的叫喊声,令我终生难忘。

心得:

每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》,我都为_______船长(人名)等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。

除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外,还遭遇了许多险情,比如,______、______。

这些感人的场面让人难忘,恐怖的场面让人触目惊心,读了之后令人念念不忘。

小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。

请你将空缺处补在原文上。

3.填空题

《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗;在托雷海峡遇到的危险是________;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________,它的肉当晚就被端上了餐桌。

4.根据航行路线图(见“—·—·”线),用文字记录潜艇依次途经的海洋。

太平洋→__________→__________→__________→大西洋→____________→________→北冰洋

5.“这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流在我心中转来转去。

我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,A进来,他对我说:

‘到自由通行的海了!

’”

以上这段文字中A是_____________。

“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是_____________。

之后他们相继经历了两个险境是____________、_______________________。

6.根据小说内容,完成填空。

《海底两万里》中有四个主要人物,分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。

7.阅读下面的连环画,完成相关问题。

连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。

请根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一个故事结局。

从这次经历中,可以看出尼摩船长是个怎样的人?

8.写读后感是深入阅读的有效方法,一般而言,读后感包括作品内容概述、分析评价、联系现实写出感想这三个基本部分。

请你参考下面的示例,从《海底两万里》一书中另选内容,写出你的读后感。

(示例)

内容概述

分析评价

生发感想

尼摩船长定期将装有金银财宝的箱子交给联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。

他自觉地承担起对他人的责任,扶危济困,对抗邪恶。

用行动诠释了“能力越大,责任越大”这句话的内涵。

他的行为让我想起了挺身而出的抗疫英雄,他们心中都有他人,所以能不计个人得失,为救助他人挺身而出。

9.填空。

《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手,乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。

10.名著阅读。

当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困,舱内氧气越来越少,甚至眼看着氧气就要用完,是尼摩船长想出了什么对策?

你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么?

11.对《海底两万里》表述不正确的一项是()

A.《海底两万里》这部科幻小说的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳。

他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

B.小说讲述了一个神奇的故事:

一个叫尼摩的船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。

反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。

C.《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。

它主要讲述了贪婪的尼摩船长为实现自己的发财梦想,乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。

D.《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。

另外两部是《格兰特船长的儿女》《神秘岛》。

12.下列说法正确的是()

A.《海底两万里》是英国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。

B.祥子最大的愿望是有一辆自己的新车,他买的第二辆车被当兵的抢走。

C.祥子一生命运的三部曲可概括为:

精进向上--不甘失败--自甘堕落。

D.尼摩船长驾驶的潜水艇“诺第留斯号”是生物学者阿龙纳斯设计制造的。

13.在托雷斯海峡遇到什么危险?

()

A.鲨鱼B.撞上一块暗礁,搁浅C.被炸弹轰炸

14.尼摩船长在海底用()做的笔写字。

A.鲸鱼骨头B.鹅毛C.塑料D.木头

15.下面有关《海底两万里》的说法概述不正确的一项是()

A.凡尔纳是法国著名科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,他被公认为“现代科学幻想小说之父”。

B.《海底两万里》主要讲述尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事,潜艇是尼摩船长自己设计制造的。

C.《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长尼摩,自然科学家阿龙纳斯,仆人尼德·兰,捕鲸手康塞尔,“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

D.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其余两部是:

《格兰特船长的儿女》《神秘岛》。

16.下述情节中,出自《海底两万里》的有()(只填序号)

A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救

C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难

17.下列有关《海底两万里》的表述,不正确的一项是()

A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了一位船长驾驶自己设计的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。

另外,反对殖民压迫并不是这部小说的重要主题。

B.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,小说《海底两万里》是他的“海洋三部曲”之一。

该书构思巧妙,情节惊险,跌宕起伏,悬念丛生,书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。

C.仆人康塞尔忠诚无私、勇敢善良。

潜艇困在冰层里,阿龙纳斯缺氧昏迷,他把仅有的一点氧气给了阿龙纳斯。

D.快速阅读时,尽量不回视,尽量扩大扫视的范围,可以从少到多进行扩大视域的训练,如在阅读《海底两万里》时可以尝试从一眼扫几个字过渡到扫一行字,再从一行字扩大到多行或者全段,这样速度就能不断提高。

18.关于本书内容,下列描述不正确的一项是()

A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。

他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得十分生动,使读者如临其境。

D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

19.关于《海底两万里》的表述不正确的一项是()

A.凡尔纳是《海底两万里》的作者,法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,具有浓厚的浪漫主义色彩,也表明了作者的非凡想象力。

C.“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时,阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天,这对他们而言是非常优厚的待遇。

D.尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情,最终到达挪威海岸。

20.阅读小说后,小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,并列举了语段为证。

请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。

片段一:

我又看了看伤员,然后回答说:

“这个人再过两小时就会死亡。

”……尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。

片段二:

这场搏斗持续了一刻钟之久。

怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。

尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。

片段三:

于是,倒霉的战舰加速往下沉。

先看到的是桅楼,上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。

这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。

当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。

尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。

二、名著阅读题

21.文学知识和名著阅读。

(1)历史的星空,因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。

诺贝尔物理学奖获得者____________(填作者)深情的怀念了中国两弹元勋____________(填人物名);《孙权劝学》选自____________体通史《____________》,____________(朝代)政治家、史学家____________以对话的方式,记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事,说明了读书的重要性。

(2)根据假期阅读的课外名著《海底两万里》和《骆驼祥子》回答后面的问题。

①请概述祥子绰号的来历。

____________。

②这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,__________次买车又__________次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

③结合相关情节说说,你认为尼摩船长是一个怎么样的人?

____________

④(_______)是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。

A.康塞尔B.尼德·兰C.阿龙纳斯

22.填空题

《海底两万里》是①__________________创作的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。

小说讲述了一个神奇的故事:

一位叫②__________________的船长驾驶自己设计、制造的③“__________________号”潜水艇在大海中自由航行。

23.名著阅读。

(1)填空

“你下来!

下来!

你太老了,禁不住我揍;下来!

“埋在了哪儿?

我问你!

“管不着!

”祥子拉起车来就走。

他走出老远,回头看了看,老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。

选段中的老头子是________?

祥子为何对他如此无礼_______________________?

(2)好的文学作品,作者对笔下人物性格的刻画是从多方面思考的,一个人就是一个宇宙。

请从以下作品中任选一部作品中的人物,结合具体事例谈谈你的理解。

A.《海底两万里》尼摩船长

B.《创业史》梁三老汉

C.《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授

我选:

____

我的理解:

_____________________________

24.名著。

(任选一题作答)

(1)下图是某学生绘制的“诺第留斯号”潜水艇的简易图,他在该图的①和②处忘记了填写该处的位置名称请你帮他填写,并且从①和②中选择一处介绍其大概布局及重要物品。

①和②处的位置名称分别是________和__________。

请选择其中的一处介绍:

______

(2)根据《骆驼祥子》阅读任务单里的助读资料,完成相关阅读任务。

阅读方法

助读资料

关注情节

探究小说人物,一般可以关注情节突变处。

如一个人突然闯入别人的生活或者突然从生活中消失,导致人物命运发生改变。

《骆驼祥子》中就有很多这样的情节突变处:

大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;小福子绝望自杀,让祥子精神彻底崩溃……

请列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。

(助读资料涉及的情节除外)

_____________________

25.名著阅读。

下面是《海底两万里》中两个人物的插图,请任选一幅,结合著作内容分析人物形象。

第一幅第二幅

26.名著阅读。

他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。

我们三人跟着他上来。

意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。

他首先关心的事是要救活这个可怜人。

我不知道他是否可以成功。

我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。

但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。

很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。

(1)选段出自法国作家____________(填人名)的《海底两万里》,故事主要讲述法国____________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着“他”(填人名)____________,在海底做了两万里的环球探险旅行。

(2)请用一句话简述这次探险旅行的结局。

(3)“可怜人”是谁?

结合选段说说“他”具一个怎样的人?

27.阅读材料,回答问题。

A抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。

鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的旋涡都要把我打翻了。

我很想跑去接应A。

但被恐怖慑住,不能挪动。

我两眼发直地注视着。

我看见战斗的形势改变了……A被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。

一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,A的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。

……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。

A首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。

以上语段出自《海底两万里》,语段中的A是__________________,从这个语段中能感受到A是一个_______________________的人。

28.阅读名著片段,回答问题。

阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇,太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。

百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中,真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿,在我头上,我又看见那平静无波的海面。

(1)文段节选自法国作家____________(填人名)的《海底两万里》,主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_____________(填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。

(2)请用一句话概括这次探险旅行的结局。

29.名著阅读。

两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。

应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。

上衣和裤子是连在一起的;裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。

上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。

(节选自《海底两万里》)

(1)文中的“我们”除了尼摩船长和阿龙纳斯,还有哪些人?

(2)下列关于尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历的险情,顺序正确的是()

A.搁浅——土人围攻——同鲨鱼搏斗——冰山封路——章鱼袭击

B.土人围攻——冰山封路——同鲨鱼搏斗——搁浅——章鱼袭击

C.搁浅——章鱼袭击——同鲨鱼搏斗——土人围攻——冰山封路

D.冰山封路——土人围攻——章鱼袭击——搁浅——同鲨鱼搏斗

(3)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()

A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。

他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。

D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

30.名著阅读。

①小说《骆驼祥子》的题目主要包含哪些含义?

②你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗?

31.

(1)本段文字表现了祥子的性格。

在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:

“坐上吧,瞧着给!

”脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,这个傻大个子是不会敲人的。

(2)在《海底两万里》中,当确定了南极点后,尼摩船长做了什么事?

尼摩船长称“南极”是什么?

32.名著阅读。

(1)小文同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你仔细阅读,完成①②两题。

①下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项是(_______)

原文:

大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。

猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!

把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。

但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!

第一步他应当,他想好了,去拉包车。

遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。

加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!

这样,他的希望就近便多了。

他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。

批注:

A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。

B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!

C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!

如此挖空心思省钱,攒钱。

D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!

②下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是(_______)

读书卡片

作品:

《骆驼祥子》

作者:

老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。

主要情节:

A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。

B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。

C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。

祥子又只得卖掉车子料理丧事。

D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。

(2)在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐《海底两万里》,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。

请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。

(所举例子不可再用)

例:

介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。

小语的发言提纲:

介绍__________________——____________________

33.在《海底两万里》的名著阅读课上,小钱同学在发言中说:

“我觉得尼摩船长也是一个‘圆形人物’,他身上有反对殖民压迫的一面。

”然而,当老师问他书中的哪些文字让他有了这样的阅读感受时,他却支支吾吾,说自己记不太清了。

也是这节课上,在分享阅读方法时,小唐同学说道:

“《海底两万里》里面很多海洋中的景物描写,说实话,对这些海洋中的珊瑚啊、鱼啊、水母啊,我提不起兴趣,所以每次读到这些时,我就直接略过,去看后面发生的故事了。

对于小钱、小唐同学的阅读方法,你怎么看?

请作简要评析。

34.名著导读

但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。

我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

……

这次战斗延长至一刻钟之久。

怪物打败了受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。

A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

(1)以上文段选自《海底两万里》,该书的作者是法国著名的小说家_______,A处的人物是______________。

(2)A在海底环球探险旅行时,经历了多次险情,上面选段中“这次战斗”是指______________________。

35.《伟大的悲剧》中结尾写道:

“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

”斯科特一行身上体现了团结协作、坚忍不拔、勇于探索、严谨敬业、临危不惧的精神。

这样的精神在《海底两万里》中的人物身上也有体现,请你选择其中某一种精神,结合《海底两万里》的相关情节加以阐述。

①团结协作②坚忍不拔③勇于探索④严谨敬业⑤临危不惧

36.《海底两万里》中人物不多,请从下面人物中选择一个,分析其形象。

①尼摩船长②康塞尔

37.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

作品

文段

《①》

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

《西游记》

那厮原来是牛魔王的妻,又是②的母亲,名唤③,又唤铁扇公主。

《④》

“最后一个问题。

”当这个神秘的人物想退出去的时候,我对他说。

“教授先生,您说吧。

“我应当怎样称呼您呢?

“先生,”船长回答,“在您来说,我不过是尼摩船长,在我来说,您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。

①_________②__________③__________④_________________

38.《现代汉语词典》(第7版)上关于“英雄”的释义:

①名本领高强、勇武过人的人。

②名不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

以下名著中的人物可以称为英雄吗?

请任选其一,结合释义和人物相关经历,谈谈你的理解。

A.《海底两万里》尼摩船长B.《红岩》江姐C.《创业史》梁生宝

39.想要感受《海底两万里》中海洋历险的惊险刺激,可以暂时跳过的一项是()

A.海底森林狩猎B.穿越马尾藻海

C.勇救采珠人D.冰山冰封脱险

40.阅读下面名著片段,回答问题。

明天,11月5日正午,规定的期限便满期了。

中午一过,法拉古舰长就要履行他的诺言,使战舰离开太平洋的北部海面,向东南方开行。

船这时正在北纬31度15分,东经136度42分。

日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。

黑夜快到了。

船上正敲八点钟。

一片片的乌云掩盖了上弦的新月。

大海波纹在船后面平静地舒展着。

这时候,我倚在船头右舷围板上。

康塞尔站在我的旁边,眼睛向前看着。

全体船员,爬在缆索梯绳上面,细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。

军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次黑暗的各方搜索。

月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会儿又消逝在黑暗中了。

(1)这艘船的名字叫什么?

他们要去干什么?

(2)文中“期限”是多久?

“诺言”又是指什么?

反映了船上人员什么样的心理?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.B

解析:

B

【详解】

《海底两万里》第十七章的内容。

在第十七章里主要讲了是阿龙纳斯教授三人跟随尼摩艇长继续在海底漫步的事情。

在这里他们见到了许多未见过的生物,包括鲛鱼,一种非常凶狠贪婪的生物,最终他们死里逃生。

2.【答题空1】尼莫

【答题空2】遭遇角鲨

【答题空3】遭遇冰川封路

【详解】

本题考查学生名著阅读之识记人物

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