我的马克思主义观6篇.docx
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我的马克思主义观6篇
我的马克思主义观6篇
我的马克思主义观6篇
理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。
以下是为大家整理的关于我的马克思主义观的文章6篇,欢迎大家前来参考查阅！
【篇一】我的马克思主义观我的教学小故事-微笑，让学生亲近你一个会心的微笑，胜过冷的批评、严肃的面孔；一个会心的微笑，消除了学生的顾虑，增进了师生的感情，一个会心的微笑，充分发挥了学生的用心性和创造性，使学生更用心主动地学习。
微笑就是学生生活中的阳光，只要我们给学生一个会心的微笑，微笑就会成为他们生命腾飞的翅膀。
作为一个天天与富有个性的活蹦乱跳的孩子们在一齐的教师，个性是音乐教师每一天应对的是几百个学生，几百个学生里就会有几百个小故事，那里我想跟大家分享的是我教学中，遇到的一个很搞笑的孩子的故事。
他叫小盛是个很有个性的孩子，也是个很让教师头疼的问题学生，我刚接四年级的音乐课，就有教师给我提个醒说某某班的某某学生，只要他不太过分你就别管他随他去，可见他多么让教师们头痛。
他上课时从不写写画画也不唱歌，就喜欢吃东西有时还会搞恶作剧，搞得课堂纪律一团糟。
有一次上课他吃泡泡堂，我视而不见不想去管他，谁明白他把泡泡糖粘到前面女同学的发梢上，弄得那个女同学大哭，这时我气坏了拿着讲台上的一根尺子，朝他冲过去我说：
把手伸出来，我高举起尺子准备用力地打下去，这时他说了一句话：
打就打反正你打也没有我妈妈打得痛，这话让我的尺子停在半空中，再也打不下去了，也让我的怒火像漏气的气球那样泄了一半。
因而我转为和声和气地问他妈妈每一天都打你吗？
他没有回答旁边的同学说：
他每一天都不写练习，所以每一天都被妈妈打。
我听了这话心理很不是滋味，我在心理盘算着该如何帮忙这个孩子呢？
下课了我灵机一动，叫他帮我把录音机搬到别班去，他愣了一下可是很快就欣然的过来拿录音机了，我看得出他很高兴我给他这个任务，他有点受宠若惊的样貌呢，问我：
教师拿到哪个班啊？
我微笑着说：
你跟着教师来，在路上我跟他聊了几句，可他显得很拘谨不太爱说话。
以后我每上到他们班的课，我都会用课余时间跟他接触，慢慢的他对我已没有那么陌生了，也喜欢跟我讲话了，我从他嘴里明白，他的妈妈在市场里买菜，爸爸去外面打工了，很少有时间陪他，我因势利导的，开导他跟他讲妈妈买菜是很辛苦的，妈妈打他也是出于对他的爱护，妈妈打你妈妈心理也是很难受的，只要他好好学习妈妈就不会再打他了等道理，经过一段时间的开导他开始有了一点提高了，上我的课也老实了许多了，我还经常找机会让他表现，然后在班上表扬他、鼓励他、帮忙他找回自信。
教育实践告诉我们，后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤，多给后进生一点爱护和关心，把教育爱融入他们的心田，他们就会感到教师真正的关心他、帮忙他，就会理解教师的教诲和劝告，产生追求提高的动机和行动。
有一次上课他用脚去踢前面同学的后背，那个同学气愤地说：
教师小盛用脚踢我。
我并没有责怪他只是微笑着看着他，他不好意思的把脚收回来，我明白对他来说一个微笑胜过严厉的责怪，对于犯错误的学生，宽容不是对学生落后的消极迁就更不是放纵学生的错误，而就应像爱因斯坦认为的那样：
善于宽容也是教育修养的感情问题。
宽容之中蕴含着了解、信任、等待，证明了教育者对自我教育对象积累了足够的信心，也渗透了一种对于事业、对于孩子的诚挚的热爱。
经过一段时间的接触我发现小盛乖多了，虽然上课还时不时的出现这样那样的状况，可是他已经有了一点的提高了，以前他从来不开口唱歌的，此刻他也会偶而开口唱歌了，令我感到很欣慰。
我发现他的音质很美、很明亮再一次上课时，到表演唱这一环节时，我指名让他起来演唱，同学们听我点到他的名字时都轰堂大笑，七嘴八舌的说：
教师他不懂唱的；有的说：
教师他最笨了什么都不懂，数学考了0分，语文才得3分。
应对同学们的嘲笑他低着头什么话都不说，我让同学们安静，然后严处地批评了他们，我说：
小盛虽然这次考试不太好，可是不等于他不会唱歌啊，教师觉得他的歌声很美，然后再对小盛说：
小盛你的歌声真的很美，教师很喜欢听你唱歌，来一个证明给同学们看。
小盛这才勇敢的站了起来，他甜美、明亮的歌声征服了所有的同学，他的歌声刚落教室里顿时响起了热烈的掌声。
也许这是小盛上学以来得到的第一次赞赏吧！
他显得很高兴下课了他跑过来对我说：
教师以后你在叫我唱歌啊。
我说：
好的，只要你愿意唱教师会给你唱的。
以后上课他真的变了许多了，他本来就是一个很伶俐的孩子，理解潜力也很好。
当时正好学校要搞元旦文艺比赛，为了鼓励他我给了他参赛的机会，同他的班主任商量让他代表班里参赛，开始班主任也有顾虑怕他完不成这次比赛，我大胆的给他打包票我认为他能行。
结果小盛不辜负大家的期望，取得了三等奖。
微笑是教师魅力的武器，对好学生要微笑，对学习有困难的学生更要微笑。
你的微笑对学生来说，是理解，是信任，是鼓励，他们由此感受到你的友善，有助于他们亲近你，从而喜欢你所教的科目。
微笑能够照亮所有看到它的人，就像雨后的美丽彩虹，带给人们完美的期望；就像穿过乌云的太阳，带给人们无限的温暖。
爱是教育的前提，教师对学生的爱，拥有强大的教育力量。
现代教育家蔡元培先生以前说过：
人人都有感情，而并非都有伟大而高尚的行为，这是由于情感推动力的薄弱。
要转弱为强，转薄为厚，就有待于陶养。
心理学研究证明：
学生总是趋向于模仿爱他与他所爱的教师。
因为教师给予学生真诚的笑容和喜爱，会对学生产生良好的情感体验。
【篇二】我的马克思主义观新中国成立70周年献礼影片《我和我的祖国》，不愧为一部颇受人民群众欢迎的叫座儿好电影。
158分钟，7个普通百姓与共和国息息相关的故事，展示了新中国成立70年间经历的无数个历史性经典瞬间。
影片思想性政治性艺术性高度统一，故事动人感人，充满正能量，受人喜欢、令人折服、给人力量。
党员电教工作当以此影片为范本，努力讲好党员故事，传播好中国声音。
讲好党员故事，要坚持以人民为中心，走群众路线。
艺术来源于生活，又高于生活。
人民群众是历史的创造者，人民群众的故事和力量，无穷强大。
做好党员电化教育，就应该扎根基层，挖掘工作一线中的党员典型，立足时代背景，站在人民群众角度，讲好党员故事。
讲好党员故事，素材不能局限于党员本身，受众不能只着眼党员，宣传教育中可以适当淡化相关身份，一个普通平凡的人接续做好一件平凡的工作，或许就是伟大的成就，就足以影响党员群众。
讲好党员故事，要用人民群众喜闻乐见的语言和方式，紧紧依靠人民。
阳春白雪固然高大上，但和者寡;下里巴人虽然通俗，但和者众。
两者不应刻意取舍，只要经得起人民群众和历史评判，都是好作品，好艺术形式。
讲好党员故事，要尊重历史和事实，不能过度拔高神化，一味假大空说教，最不受待见。
讲好党员故事，同样应该注重讲述技巧、拍摄手法、后期处理，但不能偏倚形式，而淡化、忽略故事内容和故事里所传达的精气神。
一个脱离文化认同、人文关怀的故事，拍得如何炫酷，都不会有较强生命力，不会影响久远。
讲好党员故事，要用老百姓习惯的说话方式、讲老百姓听得懂的话，在细节上、情感上、故事上下功夫，生活化、生动化、艺术化，润物细无声。
讲好党员故事，要有人民群众关心关注希望的事件依托，聚焦在人民至上。
《我和我的祖国》关注电动旗杆设计安装者林治远、国防科技人员高远、升旗手朱涛、女港警莲姐、出租车司机张北京等各领域普通人的奋斗故事，每一个故事都在特定时代背景和历史环境下演绎。
讲好党员故事，要厚植中华优秀传统文化基因，融合人物历史背景，关心民生，关注发展，铸就梦想，增强党员教育引领力、传播力、影响力。
要分析党员教育现象和本质，用理论、用实践，引导人、启发人，用故事、用案例，感染人、教育人，不断增强党员教育创造力、感召力、公信力。
要深挖民族的、本土的特点、优点、亮点，形成大众传播、大众受益良好宣传教育格局，建立广泛的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
电影《我和我的祖国》为我们做好党员电化教育提供了借鉴参考，值得认真学习研究。
讲好党员故事，需要用心、用情、用力，一以贯之，锲而不舍，需要推进传统优势与信息技术深度融合，守正创新，开放协调发展。
【篇三】我的马克思主义观我们的祖国古老而伟大，我们的祖国壮丽而永生!
祖国，我在圆明园认识了你的屈辱，你的悲愤，我在八达岭认识了你的磅礴，你的巍峨，我在大漠草原认识了的宽广，你的辽阔，我在驿道古渡认识了你的悠久，你的坎坷。
历史的车轮将祖国载入了新的纪元----祖国不再只有原始的火药，腾空的飞船将中华儿女的飞天梦想载上寰宇;祖国不再只有万里长城，高峡平湖的三峡水库令世界瞩目;祖国不再贫穷落后，中华民族已实现温饱，迈向小康，屹立于世界民族之林。
这一切，早已融入我心中挚爱的情节，早已铭刻我永恒的信念。
我爱我的祖国，你傲然屹立于世界东方，不论身边风云如何变化，始终延着真理的方向永往直前。
我灵魂的纤绳将永系你风帆的桅杆;我手中的画卷将永远书写你与时俱进的风采。
我爱我的祖国，源于我对祖国的忠诚和热爱。
每当五星红旗在蓝天漂荡，每当国歌在天空中回荡，民族自尊的血液就会在亿万个炎黄子孙的血液中沸腾，振兴中华的号角就会在亿万个中华儿女的耳边震撼。
随着中国人民从此站起来的一声东方巨人的呐喊，中华儿女用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用自己的热血点燃了曾经暗淡的希望之火，用自己饱满的激情构筑了中国特色社会主义的宏图大业。
我爱我的祖国，是因为我的祖国迈过了千秋坎坷，洗净了百年耻辱，用百折不挠的毅力挺起了钢铁般的脊梁。
这个东方巨人正带着民族的希望，带着与时俱进的信念，稳步的走向世界，坚定的走向未来!
中华民族进入了一个飞速发展，日渐强盛的崭新时代!
我爱我的祖国，语言无法表述我对你的情怀，激情无法回报你的挚爱，诗歌无法书写对你的赞美。
我要适应时代的需要，正确认识祖国的历史和现实。
把爱国的情感和兴国的责任，融化在血液中，把爱国的志向和报国的实践，落实在行动上。
我爱我的祖国，是因为我的信念是坚定的，我们的奋斗是坚实的，我们的誓言是坚决的。
为了明天，我们将用毕生的精力，我们将用豪迈的激情，冲向胜利与理想的彼岸。
国家兴衰，匹夫有责。
我们没有理由推卸历史的责任。
回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了光辉的历程，展望未来，我们的祖国正以让世人瞩目的姿态跻身于世界民族之林。
而今天，我们每一个中华儿女更应为中华崛起而拼搏，用实际行动践行中华民族之伟大复兴。
振兴中华，建设有中国特色社会主义，是前无古人的拼博奋斗。
我们要把握今天，憧憬明天，发奋图强，报效祖国，用我们的热血谱写出前不负古人，后无愧千秋万代的历史新篇章。
特别是这三十年来，祖国的变化是翻天覆地的，综合国力不断增强，进一步缩小了与发达国家的差距;五星红旗一次次飘扬在世界各地，一次次震撼奥运赛场，一次次到达南极、北极，直至宇宙太空，在世界金融危机中，祖国以中国速度、中国经济昂首挺胸，显示了勃勃生机和活力，在汶川地震，玉树地震、舟曲特大泥石流等特大自然灾害中，经过艰苦卓绝的努力，中华民族依然用自己的脊梁挺起了祖国古老长城，在世界对发展问题哀叹时，上海世博会展示了祖国与时俱进的伟大成就和坚定的理想信念。
龙的传人再一次向世界昭示，我们伟大的祖国正在不断走向强大!
正是这种不屈不挠的民族精神，激励了我们灵魂的自豪，使我们更加自信、自尊、自强。
吴玉章说能够勇于献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情我们要立足岗位，尽职尽责，把自身的工作与建设有中国特色社会主义的伟大事业结合起来。
我们要坚定信念，奉献社会，把有限的生命投入到无限的为祖国的强大而努力奋斗的工作之中，我们要敬业爱岗，崇尚理想，把爱岗位，爱事业、爱人民、爱党和爱祖国融为一体，践行我们的诺言，践行我们的信念，在平凡的岗位上，做出不平凡的贡献，以对祖国的真诚，追求国富民强。
新世纪的曙光已经浴满祖国大地，人类文明跨入一个崭新时代，我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，中华民族五千年的文明要继承下去，这就需要我们以最灿烂的文章填充祖国宏伟壮丽的篇章，让我们在畅想祖国辉煌的今天，用我们为之不懈的奋斗，让东方巨龙腾飞在世界之巅。
【篇四】我的马克思主义观我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程每一次对党旗宣誓，入党时的情形还都历历在目。
上高中时，就听说学校有几个优秀的尖子生被党组织吸收为预备党员，那时候对党组织的概念还很模糊，只觉得那是一份荣耀、一种奖励，对他们很是羡慕。
2006年，刚满18岁的我走入大学校园，迫不及待地向党组织递交了入党申请书，也十分期待获得这样一份荣誉。
在这一年，我当选了班里的团支部书记。
大学的干部生活没有想象中的轻松，常常要在同学们还在熟睡的时候、游山玩水的时候甚至读书的时候，长途跋涉到辅导员办公室领差事，下通知、开班会、收团费、组织活动等等，很多工作十分辛苦繁琐。
第二年，接到让我们每个班选举一名预备党员的通知，因为成绩没有在班里遥遥领先，我感到很紧张、很担忧。
那天下午，我组织班里同学进行了选举，当选举结果出来时，我感到十分意外，我被同学们高票选为预备党员人选。
那一刻，我忽然意识到，正是因为一年来我勤勤恳恳地为同学们服务，才赢得了同学们的信任，赢得了入党的光荣机会。
从那时起，我真正领悟到了一名合格的共产党员应该有的精神。
通过一年的理论和实践学习，我对党的基本路线、基本纲领、党员的义务有了初步的认识和了解，在担任团支部书记期间，始终坚持为同学们服务，得到了党组织和同学们的认可，顺利转正。
工作之后，我先后经历了乡镇、组织和纪检部门等工作岗位，乡镇干部的为民服务、组工干部的坚持原则和纪检干部的敢于亮剑的品格都对我产生了深刻的影响，在工作实践中，我更加明白了我们党全心全意为人民服务的宗旨，明白了我们党一切从实际出发的思想路线，明白了我们党任人唯贤的选人用人标准，明白了我们党严明的纪律规矩，明白了怎样做一名合格的共产党人。
合格党员不是自己说出来的，更不是自己喊出来的，而是靠实实在在的行动做出来的。
今年开展的两学一做学习教育，明确提出了基础在学、关键在做的要求。
在今后的学习和工作当中，我将始终牢记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，努力实践党的基本理论，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风;认真执行党的路线方针政策，坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风;始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬密切联系群众的优良作风;坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，争做一名忠诚、干净、担当的合格党员。
【篇五】我的马克思主义观国，是什么?
从政治意义上来讲，国家是经济上占据统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
它永远是国民心中最坚实的后盾。
作为一名中国人，我们更应不忘初心，始终心系我和我的祖国。
从我们呱呱坠地开始，国家是我们的第二个母亲。
我家的相册里至今仍存放着的，是我年幼时，母亲拿着小小的国旗站在我的面前，告诉我这是永远要铭记的东西。
牙牙学语时，在父母的教导下，我首先认得中华，那是永远不能忘却的东西。
这短短的两个字，凝结着中华民族多少的血泪与辛酸，给了多少中国人民在困难面前奋斗的力量。
后来啊，在学校里，我首先学会吟唱的，是那激昂澎湃的国歌，首先明白并且深深扎根于我心中的叫做我是中国人!
一年级的时候，刚开始学国歌，大家一起抄着歌词，没有嬉笑打闹，没有窃窃私语，有的只是一个个年幼的孩童们，一笔一笔的书写下祖国长长的歌谣。
唱国歌时，我们笔直地站着，或紧张，或激动，千言万语也道不尽的，尽是祖国。
伴着那雄浑激昂的乐章，用我们稚嫩的童声高唱出祖国的希望。
学校里，升旗仪式是必不可少的，我们站在操场上，看着国旗缓缓升起，我抬起头目送国旗，多么希望我是那升旗手，可以拿着国旗，将它升上;又希望我是那风，定要缓缓地吹过，轻轻抚摸，扬起国旗飘逸的、鲜红的衣裙，让它展现在千万人眼前，让人们见证国旗的风姿;我更想做那阳光，绝不炙热，只是柔柔地洒下恰到好处的光，打在国旗上，为它鲜红的衣裙增添一点点的光辉终于梦想成真，我成了一名升旗手，心中的澎湃自是不必多说。
接过国旗的那一刻，我的手颤抖着，紧紧地抱住国旗，想要把它揉进我的胸中，倾诉心中万般感情。
外出旅游，我曾用双脚丈量过神州大地上许许多多的土地，脚踏在中国千万土地上小小的一片，明白我的祖国文化丰富，地大物博。
我也曾我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝，你用你那，母亲的脉搏，和我诉说你诉说着长征的艰难，诉说着百万雄狮过大江的万丈豪情，诉说着抗日战争的血泪，诉说着开国大典的万般雀跃，诉说着中国*的成立，诉说着中美外交正常化的历程，诉说着改革开放的欣喜，诉说着博鳌亚洲论坛的顺利举办，诉说着金砖五国的成立，诉说着全国的正式开幕，诉说着幸福是奋斗出来的，诉说着中国发展的长征路!
至今，我仍未忘却中华，仍未忘却国歌，仍未忘却我国旗下的宣誓，仍未忘却历史书上中国的坎坷经历，最不能忘却的，是我和我的祖国。
【篇六】我的马克思主义观我叫某某，女，汉族，共青团员，1987年8月10月出生于xx省xx市的一个农村，现就读于xx农业大学食品科学与工程专业。
父亲某某，母亲郝某某都是普通的农民；弟弟某某在长春学美发；妹妹某某在长春学习美容。
在我还没有上学的时候，我就知道了中国共产党，因为我的爷爷奶奶经常和我说，长大后一定要当一名中国共产党党员，我机械的点头答应。
虽然我不知道其中的含义，但是我在心中已经扎下了入党的心了。
11004年9月，我入读某某某小学，虽然父母都是农民，但他们对我的要求却异常严格，所以在学习方面我一直不敢怠慢。
进入小学前，身为老党员的爷爷就告诉我，成为少先队员是特别光荣的事情。
进入小学后，老师告诉我们，红领巾是无数革命先辈用鲜血染红的，是少年先锋队的标志。
虽然那时并不完全理解老师的话，但因为爷爷的影响，我一直渴望成为少先队员。
终于，在11005年，因为一直以来的积极表现，我被批准加入中国少年先锋队。
自从成为少先队员，我比以前更加严格的要求自己，无论学习还是生活方面，所以，小学期间我的成绩一直名列前茅，也一直担任班长一职，对同学认真负责，也尽心尽力地帮助老师，多次被评为三好学生，并在各种知识竞赛中获得名次。
XX年9月，我如愿考入xx省xx市第二十中学，并以认真的学习态度，超群的领导能力赢得了老师及同学们的信任，开始担任班级团支书。
因为植物的关系，也因为不想辜负已故爷爷的厚望，我如饥似渴的学习着有关中国共青团的知识，并盼望着有一天能够成为一名共青团员。
正因有了这个渴望，我异常认真地对待学习和生活方面的任何问题，所以学习成绩名列前茅，期间还获得过英语口语大赛一等奖，多次参加物理、化学等竞赛并取得很好的成绩。
因表现突出，初一时我便被批准加入中国共青团。
从那一刻起，我真正意识到作为一个团员的光荣。
初三时，我开始担任班长一职，虽然学习很忙碌，但我并未放弃对中国共青团学习，我渴望这个组织能让我真正成长起来。
从一名懵懂的少先队员成长为一名共青团员，这个过程虽取得一定进步，但我从未骄傲，依旧本着踏实肯干的精神为同学服务，为老师解忧。
XX年9月，我以高于录取分数线四十多分的成绩考入xx市xx高级中学，并成为重点班的一员，而且优异的成绩，乐于助人的共青团员精神以及乐观的生活态度为我赢得了班长的职务。
进入高中以后，我进一步的了解了中国共青团，更加深入的明了了共青团员的责任与义务，越是了解，越觉得中国共青团是一个温暖的集体，每一名共青团员都是优秀的，所以为了更好的融入其中，我不断刻苦钻研文化知识以缩短自己与其他优秀团员的距离。
自始至终，我都用自己的实际行动践行着一名共青团员对中国共青团的承诺，我并未因各种活动而荒废了学业，相反地，我汲取一切有用的科学文化知识以武装自己的头脑，通过学习，我了解到中国共青团是中国共产党的预备军，更了解到中国共产党的先进性，于是，我迫切的渴望加入党组织，希望自己能尽快从一名共青团员成为一名共产党员，我明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益。
XX年我的第一次高考失败了，因为我的过渡紧张，我很失落。
但是我在低沉了一段时间后，我就开始了我的复习生涯，在复习的时间里，我学习更加的刻苦认真，经过一年的努力，我感觉自己可以了！
XX年年9月，我以优异的成绩考入xx农业大学食品科学与工程专业。
军训期间，担任连队通讯员，让我有更多的机会接触真正的党员，这让我对党组织更加渴望，所以刚入学就递交了入党申请书，并坚持写思想汇报，定期向党组织汇报我的思想变化及内心成长历程。
我急切的盼望能够有机会更加靠近及了解党组织，XX年年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开，通过对十九大报告的学习，我对党的了解更近了一步，也更加认真积极地工作，所以被评为优秀团干部。
在工作上，我带领全班同学积极配合学校迎评检查，保证了出勤率。
在学习上，我始终坚信学好科学文化知识是学生的第一要务，所以每一门课程我都认真学习，每一堂课后都反复咀嚼老师所讲内容，最终获得了XX年-2010上学期非农专业二等奖学金。
另外，由于家庭比较困难，我又获得了国家助学金，这无疑增添了我对党的热爱。
曾经我们高喊没有共产党就没有新中国，现在我要说，没有共产党，就没有社会主义和谐社会，是党帮助了我们，给了我们美好的生活。
所以在参加党校学习时，异常认真，我渴望了解党的一切，渴望尽早成为一名光荣的共产党。
2010年3月，我开始了大一下学期的学习生活，经历了半年的磨炼，无论是思想上还是行为上，我都更加成熟。
我一面刻苦学习科学文化知识，一面通过了解党来提高自己的思想觉悟。
在该学期，我开始担任班级的信息员，认真及时地反映同学对学校的教学意见及建议，成为同学与学院，乃至学校沟通的纽带。
此外，在我的组织下，班级同学表演的节目在活动中获得了三等奖。
在以班为单位的辩论赛中，我代领的团队为班级赢得了辩论赛的总冠军，我个人也被评为辩手。
我不只积极参加活动，在两会召开后，我更是对其内容进行学习，我不想放过任何一次与党接近的机会。
虽然不是党员，但我时刻以党员的标准要求自己。
在学期末，我获得了三等奖学金以及校三好学生。
如今，我进入了大二的学习，我不敢对自己的学习有丝毫的放松。
另外，成为学生会外联部的副部长使我更想提高自身的素质。
我渴望加入党组织，但我深知自己身上的缺点与不足，我会尽力来改正，使自己不断得到提高和完善。
上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。
在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，不断学习党的先进理论，并开展实践，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息。
始终把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路把奉献社会作为不懈追求的优良品德。
勇于担当、甘于奉献，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为品德高尚、精神充实的人，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。
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