人教版小学五年级数学下册因数与倍数练习题.docx

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人教版小学五年级数学下册因数与倍数练习题

五年级数学下册因数与倍数练习题

班级：

姓名：

分数：

一、填空（30分）

　　1、像0，1，2，3，4，5，6，……这样的数是（       ）

　　2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……这样的数是（        ）

　　3、有一个算式7×8＝56，那么可以说（   ）和（    ）是（    ）的因数，（   ）是（     ）和（    ）的倍数。

　　4、是2的倍数的数叫（       ）。

　　5、不是2的倍数的数叫（        ）。

　　6、凡是个位上是（  ）或（    ）的数，都是5的倍数。

一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（   ）。

　　7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（     ）的倍数。

如果要让□729成为3的倍数，那么□里可以填（           ）。

　　8、一个数只有（              ）两个因数，这个数叫作质数。

　　一个数除了（            ）以外还有（         ），这个数叫做合数。

合数最少有（    ）个因数，质数只有（    ）个因数。

　　9、要使5□是质数，□可以填（        ）

　　10、最小的质数是（    ），最小的合数是（       ）。

　　11、写出1~20的所有质数是（                              ），

　　1~20中共有（    ）个质数，在1~20中，共有（     ）个合数。

　　（    ）既不是质数，也不是合数。

　　12、有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（     ）。

　　13、任何大于6的质数除以6，肯定有余数，余数只会是（   ）或（  ）。

　　14、有一个两位数，它是2的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是12，这个两位数可能是（             ）。

　　二、判断（6分）

　　1、大于2的所有的偶数都是合数。

                    （       ）

　　2、除2以外，所有的质数都是奇数。

                  （       ）

　　3、6的所有倍数都是合数。

                         （       ）

　　4、一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。

      （        ）

　　5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。

            （       ）

　　6、8是因数，12是倍数。

                            （       ）

　　三、判断下列算式的结果是偶数还是质数（6分）

　　456+782（         ）               1025+6487（           ）

　　95104+36513（        ）            999+4825451（         ）

　　15+16+17+18（         ）            96101-34569（         ）

　　四、组成符合要求的数（14分）

　　1、从0、5、6、7四个数中，选择两个数组成两位数。

　　2的倍数（                                      ）共5个。

　　3的倍数（                                      ）共3个

　　5的倍数（                                     ）共5个

　　同时是2和3的倍数（                       ）

　　同时是2和5的倍数（                        ）

　　同时是3和5的倍数（                        ）

　　同时是2、3和5的倍数（                      ）

　　五、写出因数与倍数（20分）

　　1、写倍数

（1）、写出100以内，所有9的倍数

　　（                                                    ）

（2）、50以内，所有4的倍数

　　（                                                       ）

　　（3）、写24的全部因数：

　　100以内所有的8的倍数：

　　既是24的因数又是8的倍数：

　　2、写出下列数的所有因数

　　16（                         ）     87（                         ）

　　23（                          ）     45（                         ）

　　81（                          ）     9（                          ）

　　62（                          ）     14（                         ）

　　六、分一分（把下列数填入合适的圆圈内）（12分）

　　2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453

　　奇数                                   偶数

　　质数                                合数

　　七、综合应用（12分）

　　1把64个求装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完，

（1）有几种装法？

（列出算式）

（2）如果有67个球呢？

2、食品店运来75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？

如果每5个装一袋，能正好装完吗？

如果每3个装一袋，能正好装完吗？

为什么？

　　3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？

如果按了50下呢？

五年级下册数学第二单元《因数与倍数》

班级：

姓名：

分数：

一、直接写出得数（24分）

0.25×40＝    12.4－2.8＝      3.6＋2.8＝      125×8.8＝

48÷0.8＝     0.56＋0.65＝     56×0.01＝    17.3×8＋17.3×2＝

9.2－0.8＝    0.07×100＝      445÷1000＝     3.5＋0.5×10＝

3.3÷0.3＝    6.4－2.9＝      9.2＋1.8＝      3.4×101－3.4＝

191－59＝     75×0.6＝      6＋4÷10＝        5×5÷5×5＝

279＋48＝     24×5＝      6.8×10÷100＝     0.9×7＋0.1×7＝

二、填空题。

（30分）

1、因为3×6=18，所以（  ）是（  ）的因数，18是6的（    ）。

2、在自然数1～20中，质数分别有（                           ）。

3、个位是（                  ）的自然数，叫做奇数。

两位数中，最小的奇数是（    ），最大的偶数是（    ）。

4、同时是2，5的倍数的最大两位数是（     ）。

5、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（     ）。

6、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填（      ）。

如果它是3的倍数，□里可以填（      ），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（       ）。

7、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是（    ）、（    ）、（     ）。

8、226至少增加（    ）就是3的倍数，至少减少（      ）就是5的倍数。

9、两个连续的质数是（  ）和（  ）；两个连续的合数是（  ）和（  ）

10、用质数填一填。

22=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）

11、100以内最大的质数与最小的合数的和是（　　　），差是（　　　）。

12、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的自然数，百位上是最大的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是（      ）。

三、判断题。

（5分）

1、自然数按是否是2的倍数，分成了奇数和偶数。

        （   ）

2、自然数按因数个数的不同，分成了质数和合数。

        （   ）

3、13，51，47，97这几个数都是质数。

                  （   ）

4、在10、15、20中，10是20的因数，15是10的倍数。

   （   ）

5、几个质数的积一定是偶数。

                           （   ）

四、选择题。

（12分）

1、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、2+5的结果是（   ）      B、如果A是自然数（A≠0），2A表示（    ）

C、2×3的结果是（    ）      D、一个数只有1和本身两个因数，它是（    ）

2、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是（     ）

A.合数          B.质数        

2、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、785＋547的和是（    ）      B、675+54－465的结果是（    ）

C、75×71的积是（    ）        D、奇数×奇数的积是（    ）。

3、同时是2、3、5的倍数的数是（       ）

A．奇数         B．偶数

4、36的因数共有（      ）个。

  A.6个          B.9个          C.10个

5、如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（     ）

A.a+1           B.a+2          C.2a

五、生活中的数（16分）

1、501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？

可以分成几组？

2、502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。

每行或每列不得少于3分，可能是怎样的队列？

（把所有的情况都写出来）

格式：

502班可能每行排（   ）人，排这样的（   ）列；

3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗？

为什么？

（直接答）

李刚：

73棵      程鸣：

77棵      王冰：

79棵     赵强：

71棵

4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少？

（列式计算）

五年级数学下册第二单元知识点和测试题

1．因数和倍数的定义

2和6是12的因数，12是2的倍数，12也是6的倍数

　　18的因数有1、18、2、9、3、6

2．一个数的因数个数是有限的，一个数的倍数有无数个

　　任何数都有最小的因数1，最大的因数本身，最小的倍数也是本身

3．2、3和5倍数的特征

　　2的倍数的数特征是个位是0、2、4、6、8，是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数

　　5的倍数的数特征是个位是0或5

　　3的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数

4．只有1和本身两个因数的数叫做质数（或素数）

5．除了1和本身外还有其它因数的数叫做合数

6．1既不是质数，也不是合数

7．100个，它们是：

　　2   3   5   711        13       17      19

　　31        23       37      2941        43       47      59

　　61        53       67      7971        73       97      8983

　补充知识：

　　1．9的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是9的倍数，这个数就是3的倍数

　　2．既是2的倍数，又是5的倍数的数的特征是个位必须是0

　　3．4和25的倍数的特征是末二位是4或25的倍数

　　4．8和125的倍数的特征是末三位是8和125的倍数

　　5．如果a和b都是c的倍数，那么a－b和a＋b一定也是c的倍数

　　6．如果a是c的倍数，那么a乘以一个数（0除外）后的积也是c的倍数

　　7.偶数＋偶数=偶数    偶数－偶数=偶数      偶数×偶数=偶数

　　偶数＋奇数=奇数    偶数－奇数=奇数      偶数×奇数=偶数

　　奇数＋奇数=偶数    奇数－偶数=奇数      奇数×奇数=奇数

　　奇数－奇数=偶数无论多少个偶数相加都是偶数

　　偶数个奇数相加是偶数奇数个奇数相加是奇数

因数

2×6＝12，2和6是12的因数。

倍数

2×6＝12，12是2的倍数，也是6的倍数。

2的倍数的特征：

个位上是0、2、4、6、8的数。

5的倍数的特征：

个位上是0或5的数。

 3的倍数的特征：

各位上数的和是3的倍数的数。

偶数

自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）

奇数

自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数。

质数

一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫质数（或素数）

合数

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫合数

练习题

一、填空（每题1分，共19分）

1.自然数中，（              ）的数叫做偶数，（           ）的数叫做奇数。

2.个位上是（   ）或（   ）的数，是5的倍数。

3.既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（                  ）。

4.6既是（   ）的倍数，又是（   ）的倍数，还是（   ）的倍数。

5.奇数与偶数的和是（   ）数；奇数与奇数的和是（   ）数；偶数与偶数的和是（   ）数。

6.87是一个（   ）数，还是一个（   ）数。

7.一个两位数，它既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（   ）。

8.能被2、3、5整除的最小两位数是（   ）。

9.在自然数范围内，最小的质数是（   ），最小的合数是（   ），最小的奇数是（   ），最小的偶数是（   ）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共16分）

1.在自然数中，除了奇数就是偶数。

                 （   ）

2.个位上是3、6、9的数就是3的倍数。

       （   ）

3.1是质数。

                                                         （   ）

4.2既是偶数，又是质数。

                                 （   ）

5.所有的质数都是奇数。

                                     （   ）

6.10是倍数，5是因数。

                                       （   ）

7.自然数a的最大因数是a，最小倍数也是a。

 （   ）

8.一个自然数不是质数就是合数。

                       （   ）

三、选择（每题2分，共14分）

1.下面数中，（   ）既是2的倍数，又是5的倍数。

A.24      B.30        C.45

2.（   ）的最小倍数是1。

A.3        B.0         C.1

3.最小的质数与最小的合数的和是（   ）

A.6        B.5         C.3

4.下面数中，（   ）既是2的倍数，又是3的倍数。

A.27       B.36        C.19

5.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（   ）

A.3和8    B.2和9     C.5和7

6.1、3、5都是15的（   ）

A.质因数    B.公因数  C.因数

7.一个合数至少有（   ）个因数。

A.1   B.2    C.3

四、分类（21分）

45     67     78     34     23     24   15     128     76    85     90

89     49     79     31     97     87   77      37     0     123    55

以上数中，偶数有（                                ）奇数有（                         ）质数有（                                   ）合数有（                               ）2的倍数有（                          ）5的倍数有（                         ）3的倍数有（                                 ）。

五、在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。

（每题3分，共15分）

□5，□里可以填（          ）;3□7，□里可以填（          ）;□78，□里可以填（          ）14□3，□里可以填（          ）;60□1，□里可以填（          ）。

六、应用题（每题5分，共15分）

1.五·一班部分同学参加植树活动，已经来了37人，5个人分成一组，至少还要来几个人，才能正好分完？

2.小洪买了以下几本书，故事书10元一本，科技书8元一本，作文书7元一本。

给售货员50元，找回22元，对不对？

为什么？

3.有36块糖，分给小朋友，2块2块的分能正好分完吗？

3块3块的分呢？

5块5块的分呢?

七、拔高题（每题5分，共10分）

1、一个数是42的因数，同时又是3的倍数，这个数可以是多少？

2、117□既是3的倍数，又是5的倍数，□里可以填（          ）；249□既是2的倍数，又是3的倍数，□里可以填（         ）。