计算机专业实习总结.docx

上传人:b****2 文档编号:24170501 上传时间:2023-05-25 格式:DOCX 页数:34 大小:49.51KB
下载 相关 举报
计算机专业实习总结.docx_第1页
第1页 / 共34页
计算机专业实习总结.docx_第2页
第2页 / 共34页
计算机专业实习总结.docx_第3页
第3页 / 共34页
计算机专业实习总结.docx_第4页
第4页 / 共34页
计算机专业实习总结.docx_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

计算机专业实习总结.docx

《计算机专业实习总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机专业实习总结.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

计算机专业实习总结.docx

计算机专业实习总结

计算机专业实习总结

计算机专业实习总结1

  实践报告学习嵌入式是我的梦想,我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手,希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。

带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式,在新的老师、新的同学和新的环境中,我开始了我的嵌入式学习,开始了新一轮的拼搏。

  在易嵌短暂的两个月,我们从linux基础入手,强化了c语言编程,学习了linux系统编程和络编程。

时间虽短,但成长很快,无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。

在这里将理论和实践相结合,相互促进,相互补充,使得学习更加透彻。

通过用不同方法实现同一个项目,不断深入,层层推进,学以致用!

  在易嵌的这个暑假,我过得充实而快乐。

在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!

在我丰富多彩的人生路上留下了永远亮丽与难忘的记忆!

  实践报告正文:

看着四年的大学生活就快要结束了,心中隐隐有一种伤感与失落,我陷入了沉思:

该挺直腰杆走自己的路了!

学习嵌入式是我的梦想,我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手,希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。

  当我决定好好利用这个暑假,学习我一直都想去学的嵌入式的时候,就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永远亮丽与难忘的记忆!

算算毕业的时间,我已经闻到了离别的气息,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的意义。

想想走过的路,想想现在的路,想想来时的路,不知道未来能否成功,既然选择了远方,就注定要风雨兼程!

带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式,希望在这崭新的一页留下人生的美好!

在新的老师、新的同学和新的环境中,我开始了我的嵌入式学习,开始了新一轮的拼搏。

  无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华,所以在开班典礼的时候,我便为自己制定了目标!

我将好好利用最后一个暑假,多学些知识锻炼自己,为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的能力,让自己能够在毕业的时候成为学校的骄傲!

  在易嵌短暂的两个月,我们从linux基础入手,强化了c语言编程,学习了linux系统编程和络编程。

时间虽短,但成长很快,无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。

  通过对linux操作系统的学习,我初步掌握了linux基础。

刚开始我对linux只是有一点儿了解,但并没有真正的去接触。

在这段时间里,从linux系统安装开始着手,了解linux的发展,相比其他系统,它有很多优点。

在安装好系统后,学习了linux的分区命名、linux的常用命令、文本编辑器vi、shell的使用、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及管理工具。

通过这些学习,我基本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序,通过一些常用命令来调试、查看程序。

  能够在这么短的时间内初步掌握linux,与在学校学习一门课程意义完全不同,通过老师的讲解,自己的练习,同学之间的交流,能够加深印象,熟练操作。

  学习linux基础只是我嵌入式学习历程的一个开始,虽然有好多命令还不太熟悉,有好多命令都还没有去尝试过,但我相信随着后期的学习,我将逐渐熟练掌握。

在c语言学习阶段,我学到了很多新的知识,变量、函数、数组、指针、指针函数、函数指针、指针数组、数组指针、结构体、结构体指针数组、关键字……,从模块到整体,从写代码的风格到代码优化……,通过这段时间的学习,我感觉自己写出的代码比以前更直观,更注重细节,bug也更少了!

  在半个月时间的c语言学习中,我从刚开始的重温c语言到后来的位运算、堆栈、单向链表、双向链表以及list_head。

新知识以及注意点渐渐增多,在这段时间,我创造了很多个记录,比如11小时完成30道编程题,独自完成一个功能比较齐全的学生选课管理系统等,特别是刚接触到链表和list_head的时候,不在像前面那样轻松了,还记得那段时间,每到晚上热醒的时候,又想起了我的学生管理系统,本来就少的可怜的睡觉时间,又被……,真可谓苦我心志矣!

  不过,等我美美的睡上一觉,醒来回想起这段时间的学习,真是一个大丰收!

虽然不能说是很精通c语言,至少可以说真的入门了……,我又向自己的目标迈出了坚实的一步!

这段时间,我时常会想,如果一切可以重来,我会选择另外一种学习方式,从一开始就夯实基础!

可是这是不现实的,经历了无数次的风雨后,柔弱的我早已学会了坚强。

通过不断的交流与学习,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏。

现在知道,为时不晚,从现在开始,我将为自己开辟一条适合自己的道路。

  伴随着烈日,我们又开始了新的征程,开始深入学习linux系统程序设计,在这个阶段,我们学习了操作系统基础、并发性、linux系统接口、进程和线程以及进程间的通信。

通过这阶段的学习,我对linux有了更加深入的了解,能

  够熟练进行多线程多进程的操作。

  紧接着就进入了络编程学习阶段,从络基础到linux络编程,我更加深入的学习了tcp/ip协议和osi模型,理解了数据报的传输过程,对络在嵌入式方面的应用进行了深入的学习,学会了socket编程。

学完后重新对学生选课管理系统进行了改写,用c/s模型改写成多用户登录,利用线程实现资源共享。

在项目改写中,不仅融合了前面的c语言知识,还充分的应用了linux系统编程和socket编程,将理论和实践相结合,相互促进,相互补充,使得学习更加透彻。

通过用不同方法实现同一个项目,不断深入,层层推进,学以致用!

  在易嵌的这个暑假,我过得充实而快乐。

在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!

军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人,相信不久的将来,我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!

计算机专业实习总结2

  一、毕业实习

  1.目的:

学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后,应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼,其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解;其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备;其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育,使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。

  2.实习时间3-4周

  3.实习内容

  

(1)了解计算机系统生产过程

  

(2)了解常用控制设备的使用及控制方法

  (3)了解计算机辅助设备的生产过程

  (4)熟悉计算机系统的各种开发软件

  (4)参观典型的企事业单位,了解计算机及络的不同应用

  (5)了解计算机学科前沿技术的发展

  4.实习要求

  

(1)自觉遵守纪律,切实注意安全,认真参加实习,每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。

  

(2)虚心向工程技术人员学习,走理论与实际相结合的道路。

  (3)学生按教师指定的实习单位,熟悉实际操作,做好实习笔记。

  (4)实习结束,交毕业实习报告一份。

  5.实习报告的内容与要求

  实习结束后,学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础,系统地整理出一份实习报告。

要求重点突出、条理清楚,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。

由于实习报告是评定成绩的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必须重视并认真撰写,且不可敷衍了事。

  实习报告的内容主要有:

  

(1)活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。

  

(2)活动中所见所用到的设备及单位生产介绍:

包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。

这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时,实习报告内容的选材亦有所侧重,主要侧重在毕业课题所涉及的范围内,重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。

  (3)实习中所用到的软件介绍

  (4)实习的主要收获及建议

  (5)指导教师特别指定的内容。

  6.实习成绩与考核办法

  

(1)指导教师具体全权指挥实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

  

(2)没有完成实习全过程或没有书写实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

  (3)正常完成实习的学生,其成绩按三个方面的情况综合评定:

  (a)学生在实习期间的表现

  (b)现场记录

  (c)实习报告

  采用五级记分制记载学生毕业实习成绩

  二、毕业设计

  1.毕业设计的目的

  毕业设计是教学计划中的最后一个重要的教学环节,也是对其它教学环节的继续、深化、补充和检验;是培养学生创新思维、加强动手能力培养的教学活动;其目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和掌握基本技能、创造性地分析和解决实际问题的能力;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;促进学生科学的智能结构的形成和综合素质的全面提高。

对于计算机专业的学生要学会编制应用软件的方法和处理软件设计的思想以及计算机硬件接口的线路设计的处理方法,为学生走出校门,走向社会实现自身价值打下基础。

  2.毕业设计的选题范围

  毕业设计的选题原则:

课题符合本专业培养目标及教学基本的要求,能使学生受到比较全面的锻炼;课题尽量结合生产、科研和社会的需要,以加强学生的责任感、紧迫感和经济观点。

  毕业设计课题范围:

围绕计算机科学技术在各行各业中的应用来确定课题内容和课题量。

通常有:

应用软件设计,包括数据库管理系统设计、络教学课件的编制、页设计技术实现、计算机图像处理研究、计算机络技术与应用等内容;计算机控制技术(接口控制)实现设计,它包括硬件线路设计,模/数转换技术实现设计、控制线路与计算机接口设计等;局域的组建方案设计及其实施。

  3.毕业设计步骤

  

(1)学生根据自己的意向选择一个自己感兴趣的课题,由教师审定;或由教师指定一个课题作为该学生参加毕业设计的选题。

  

(2)由指导教师指定课题任务书和完成课题任务时间表,学生应仔细阅读毕业设计任务书,清楚地了解课题的研究内容、完成工作量、完成的时间及一些具体要求。

并与教师一起共同制定的设计计划。

  (3)查阅和收集与课题有关的科技资料,了解国内外最新动态,按要求完成资料检索提纲,逐步形成课题的技术可行性方案。

  (4)走向社会进行实行考察,并对课题的经济可行性进行分析。

  (5)写出开题报告,提交给指导教师审查批准后,进行下一步。

  开题报告的内容有:

  课题的任务,________及完成课题后应达到的目的;课题应采取的方法、策略及研究意义;完成该课题的经济可行性和技术可行性;总体设计方案及设计思想;方案中的难点及解决的方法:

方案中采用的新技术等,以简明的形式书写出来。

(注:

开题报告即为可行性研究报告)

  (6)进行总体设计和详细设计此阶段的优劣直接影响着设计质量,应认真对待,总体设计和详细设计的结果应产生出数据流图、程序控制流程图、数据库等资料。

  (7)数据库设计(若无数据库,此步可省略)数据库设计用来确定软件系统中使用了几个数据库,每个数据库由哪些字段组成,并确定好数据库段的名称、类型、字段长度等内容,并确定好主关键字用来建立库间联系。

  (8)进行用户界面设计用户界面的好坏直接影响着软件的使用寿命,具有友好的用户界面是软件设计的一个起码要求。

在用户界面设计时应做到:

输入数据界面应清晰,输入数据尽量单一简单;输出信息界面应美观,使用的计算机专业术语要规范、标准化;尽量拥有HELP帮助功能。

  (9)程序编码将上面设计出的程序流程图按选定的高级语言或数据库管理系统编写出程序,并送入计算机,形成源代码。

  (10)程序调试和联调作为一个人完成的小课题,通过调试修改代码中的错误或设计中的错误,完成课题任务的要求;作为由几个人共同完成的大课题,必须先完成各自部分的调试,没有问题后,再将各自完成的子课题集中联调,发现并改正错误。

  (11)测试运行设计几组测试用例,检查软件是否达到预期结果,并运行。

(注:

此步可以与上一步一起进行)

  (12)撰写论文学生应按学校统一规范要求正确撰写、装订毕业设计论文(毕业设计说明书)。

整篇论文字数在1万字左右,(专科学生2/3左右)论文内容应包括:

在设计过程中整理的文字资料:

可行性报告、总体设计、详细设计资料、数据流图、程序流图、数据字典、数据库结构设计输入、输出的屏幕格式设计等,及用户使用说明书、自己在设计中的体会、使用了何种创新技术等等内容。

具体指导见附件。

  (13)将源程序代码、毕业设计论文等相关资料交指导教师审阅。

  三、毕业答辩

  毕业答辩与评定成绩是对毕业设计进行全面检查、考核的一个必不可少的,因此,所有参加毕业设计的学生在完成毕业设计任务后,应参加毕业答辩,否则不予评定成绩。

  1.答辩准备学生在完成毕业设计任务后,书面提了答辩申请;并整理答辩提纲,掌握好答辩的时间与地点。

  2.答辩分两步进行

  首先由答辩人自己阐述设计过程和设计思想、过程、做法,以自己在设计中最重要或最有收获或最关键的问题进行清晰、准确讲述出来,时间一般为15~20分钟。

  其次由答辩小组的老师根据答辩人的阐述和毕业设计论文内容提出问题,请答辩人作进一步阐述。

  采用五级记分制记载学生毕业设计成绩

  附件一:

毕业设计论文写作指导

  毕业设计论文写作指导

  (仅供参考)

  毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。

毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

  在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习论文的写作方法。

一篇优秀的论文对启发我们的思维,掌握论文的写作规范很有帮助。

  论文的写作方法是多种多样的,并没有一个固定的格式,下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。

  一、前言部分

  前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。

  首先要阐明选题的背景和选题的意义。

选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。

结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

  前言部分常起到画龙点睛的作用。

选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有价值。

对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。

  二、综述部分

  任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。

综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。

通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。

  综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。

首先,反映中外文献的阅读能力。

通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。

  其次,还能反映出综合分析的能力。

从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。

对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。

  值得注意的是,要做好一篇毕业论文,必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料,这不仅反映自己的外文阅读能力,而且有助于论文的先进性。

  三、方案论证

  在明确了所要解决的问题和文献综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。

在写作方法上,一是要通过比较显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

  在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。

如果自己的题目是总方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

  四、论文主体

  前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3,主体部分要占2/3左右。

在这部分中,要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。

  主体部分的写法,视选题的不同可以多样,研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

  研究型的论文,主体部分一般应包括:

理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制及计算结果的分析和结论。

  要强调的是,研究型论文绝不是从推理到推理的空洞__。

研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。

在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

  技术开发型的论文,主体部分应包括:

总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。

  以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。

在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。

但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。

  论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。

在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。

  五、测试及性能分析

  对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的。

通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。

根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

  在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。

  测试一般包括功能测试和性能测试。

功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。

性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。

  测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。

原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。

只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。

  六、结束语

  这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。

但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

  七、致谢

  在致谢中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。

对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。

  八、参考文献

  中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。

这一部分的编写反映作者的学术作风。

编写参考文献要注意:

(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;

(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要是近期的。

计算机专业实习总结3

  在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。

我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的专业,那样我才可以做的更好!

  我开始到__计算机有限公司__办事处技术服务部实习。

在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

  __集团是以__集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。

创业三十多年,从最初的__无线电二厂,到__电视机厂、__电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

  __公司的服务承诺是:

  全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的__公司最近的各级维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

  在设有计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

  免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

  保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

  终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

  刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

  在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

  十分感谢公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!

  在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。

一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!

计算机专业实习总结7

  在____年的7月份,我结束了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到__x工作。

转眼间,两个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展__给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

  单位给我的工作定位是从事络部基础工作以及一些建设,络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

  我参加学习了__培训,学习了__建设的基本思想和方法。

并在实践中掌握了__建设软件__的使用方法。

并代表__给__领导介绍了__的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

经过过去两个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在实践的日子,我努力做到以下几点:

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  理论是灰色

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1