与教育学有关的故事.docx
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与教育学有关的故事
与教育学有关的故事
1有一位家长,带着自己的孩子去逛公园,到了该回家的时侯了,家长没想到,这个四岁的孩子竟然提出要自己骑着小三轮车,沿着人行便道回家。
看着孩子热切的目光,家长犹豫了,孩子这么小,路又那么远,万一累坏了这棵独苗苗但是又一想,自己可以走在孩子身边,安全没有问题,为了培养孩子应该给他一个空间,让他自己闯一闯吧。
在家长的支持下,这个四岁的孩子,用了45分钟,骑了7公里的路程,完成了自己的小长征。
我十分佩服孩子的顽强精神,但我更佩服这位家长的魄力,他为了培养适应21世纪的人才,敢于支持孩子合理的愿望,并协助他取得成功。
2你将是州长1961年,皮尔?
保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。
这儿的穷孩子都很顽劣,他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。
皮尔?
保罗想了很多办法来引导他们,但没有一个是奏效的。
后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容给学生看手相。
他用这个办法来鼓励学生。
当罗尔斯从窗台上跳上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?
保罗说:
我一看你修长的小拇指就知道,将来你会是纽约州的州长。
当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小轮船的船长。
这一次,皮尔?
保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的意料。
从那天起,纽约州的州长成了罗尔斯的一面旗帜,他的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。
他开始挺直腰杆走路。
在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的标准要求自己。
51岁那年,他终于成了纽约州的州长。
就职演说中,他说:
孩提时,大人的一句赞扬的话或者一个好的评价,有时哪怕是一句善意的谎话,就能成就那个孩子的一生,因为它激发人身上最大的潜能。
赞扬是一股强大的力量,是黑夜的蜡烛,是神奇的魔术,有力而诱人。
3有位高三老师,快退休了,她对毕业班的同学说,你们是我带的最后一届学生,我教了那么多学生,只有一个愿望,就是希望我有学生能考上北大清华,如果谁能考上,我就奖励他1000元钱。
这钱可是老师准备从自己的腰包里掏的,结果这一年班里有3位同学考上了北大清华,真是奇迹。
老师便用3个信封装了3000元钱递到3个学生手中,执意兑现诺言。
学生推辞不下,说要给老师礼物,老师就说,我是要礼物,但不要你们花钱买的礼物,我要你们高中三年的课堂笔记、三年的家庭作业和三年的考试卷子。
学生们说这没问题,回家整理好就送给您。
然后老师就开始研究这3个人的作业、笔记和试卷,发现一个共同点,不论是记笔记还是写作业、考试,都是有条不紊、脉络清晰,进而发现实际上学习成绩的好坏取决于学习习惯的好坏。
中国科学院有位心理学专家王极盛,他专门研究高考状元,我们谈过多次,发现高考状元实际上就是学习习惯好的人,所以学习习惯很重要。
对于中小学生来说,有四个习惯是最基本的:
第一上课认真听讲;第二独立完成作业;第三课后复习;第四课前预习。
有这四个习惯的孩子,学习基本上都会很好。
4美国石油大王洛克菲勒非常富有,富有到什么程度呢?
1945年他就捐870万美金给联合国,给联合国买地皮盖大楼,1945年那时870多万美金不得了啊。
但是有人说洛克菲勒真的是精明的大商人,捐了870万但是挣的钱超过了870万,他把联合国周边的地全买下来,联合国大厦在这里一建,周围的地价飞升了,这就是商人。
可是,他给自己孩子的零花钱,一个星期不超过五个美金,而且要求他的孩子记帐,钱是怎么花的呢,周末要进行报帐,如果花的合理下一个星期奖励一个美金,如果花的不合理就少一个美金。
这么大的一个富翁,给孩子一个星期100美金、200美金,那根本就不算什么事,但是他不,他只给孩子5美金,这就是有远见的父母,他要让孩子学会节制,这是有意义的,这就是培养孩子学会自我管理,这就是培养健康人格。
从教育的智慧来说,好父母需要藏起一份爱心,要让孩子适当的节制,这就是教育的艺术,这就是培养健康人格的一种方法。
5有一个儿子网瘾,妈妈伤心欲绝啊,但是没有办法,于是妈妈想到了一个办法,妈妈天天做好了饭到网吧送饭。
儿子羞愧难当,说妈妈对不起你,你别管我了,妈妈说你是我儿子我能不管你吗,你好好吃饭,注意身体。
每次妈妈来送一次饭,儿子都觉得自己有罪,妈妈就坚持送饭,送了这么大概十来天吧,儿子跟妈妈说我跟你回家了,你说这个妈妈的教育是什么方法,所以家庭不是一个说道理的地方,而是情感教育和人格教育的地方。
6无声的教育:
老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。
不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。
少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:
夜深天凉,快去多穿一件衣服7人格的力量:
张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:
烟对身体有害,要戒掉它。
没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:
那您吸烟就对身体没有害处吗?
张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:
从此以后,我与诸同学共同戒烟。
果然,打那以后,他再也不吸烟了。
8宽容的力量:
陶行知先生的四块糖果陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。
当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给这位同学:
这是奖励你的,因为你比我先到办公室。
接着他又掏出一颗糖,说:
这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。
男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:
据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。
这时,男孩感动得哭了,说:
校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。
陶先生于是又掏出一颗糖:
你已认错了,我再奖励你一块。
我的糖发完了,我们的谈话也结束了。
9开花的佛桌:
给浪子回头的机会曾经有一个小和尚,极得方丈宠爱。
方丈将毕生所学全数教授,希望他能成为出色的佛门弟子。
没想到他在一夜之间动了凡心,偷偷下了山,五光十色的城市迷住了他的眼睛,从此花街柳巷,他只管放浪形骸。
20年后的一个深夜,窗外月色如洗,澄明清澈地洒在他的掌心。
他忽然忏悔了,披衣而起,快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。
方丈深深厌恶他的放荡,不愿再收他为弟子,说:
你罪孽深重,必堕阿鼻地狱,要想佛祖饶恕,除非桌子上开花。
浪子失望地离开了。
第二天,方丈踏进佛堂时,看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。
方丈在瞬间大彻大悟,连忙下山寻找弟子,却为时已晚,心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活,而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。
是夜,方丈圆寂,临终遗言:
这世上,没有什么歧途不可以回头,没有什么错误不可以改正。
一个真心向善的念头,是最罕有的奇迹,好像佛桌上开出的花朵。
而让奇迹陨灭的,不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。
10正人先正己在美国的加利福尼亚,有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。
这只鹦鹉非常美丽,可是它却有一个坏毛病:
经常咳嗽且声音沙哑难听,好象喉咙里塞满了令人作呕的痰。
女主人十分焦虑,急忙带它去看兽医,生怕它患上了什么呼吸系统的怪病。
检查结果证明,鹦鹉完全健康,根本没有任何毛病。
女主人急忙问起为什么鹦鹉会发出那难听的咳嗽声,医生回答说:
俗话说,鹦鹉学舌。
它之所以发出咳嗽声一定是因为它经常听到这样的声音,你们家一定有人经常咳嗽,是吗?
这时,女主人有些不好意思了。
原来,她自己有抽烟的习惯,所以经常咳嗽,鹦鹉只不过是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽声模仿出来而已。
11.恶语伤人六月寒一头熊在与同伴的搏斗中受了重伤,它来到一位守林人的小木屋外乞求得到援助。
守林人看它可怜,便决定收留它。
晚上,守林人耐心地、小心翼翼地为熊擦去血迹、包扎好伤口并准备了丰盛的晚餐供熊享用,这一切令熊无比感动。
临睡时,由于只有一张床,守林人便邀请熊与他共眠。
就在熊进入被窝时,它身上那难闻的气味钻进了守林人的鼻孔。
天哪!
我从来没闻过这么难闻的味道,你简直是天底下第一大臭虫!
熊没有任何语言,当然也无法入眠,勉强地挨到天亮后向守林人致谢上路。
多年后一次偶然相遇时,守林人问熊:
你那次伤得好重,现在伤口愈合了吗?
熊回答道:
皮肉上的伤痛我已经忘记,心灵上的伤口却永远难以痊愈!
12.给每一株野草开花的时间一位隐士住在山中,他很勤劳,每年春天,台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
一天,隐士决定出远门,叫了一位朋友帮他看守庭院。
与他相反,这位朋友很懒,从不修剪台阶上的野草,任其自由疯长。
暮夏时,一株野草开花了,五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香,花形如林地里的那些兰花一样,不同的是花边呈蜡黄色。
这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种,便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。
专家仔细地观察了一阵,兴奋地说:
这是兰花的一个稀有品种,许多人穷尽了一生都很难找到它,如果在城市的花市上,这种腊兰的单株价至少是一万元。
腊兰?
!
这位朋友惊呆了。
而当那位隐士知道这个结果时,惊呆的人又多了一个,他不无感慨地说:
其实那株腊兰每年春天都会破土而出,只不过它刚发芽就被我拔掉了。
要是我能耐心地等待它开花,那么几年前就能发现它的价值了。
13.永不凋谢的玫瑰在前苏联的一所学校,校园的花房里开出了美丽的玫瑰花,每天都有很多同学前来观看,但都没有人去采摘。
一天清晨,一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。
当她拿着花走出花房时,迎面走来了该校的校长。
校长十分想知道小女孩为什么要摘花,便弯下腰亲切地问:
孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗?
送给奶奶的。
奶奶生了重病,我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我这就摘下来送给她看,希望她早点好起来,等奶奶看完了之后我会把花送回来。
听完孩子的回答,校长的心颤动了。
他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,说道: