《体育与健康》课理论教育试题.docx
《《体育与健康》课理论教育试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《体育与健康》课理论教育试题.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《体育与健康》课理论教育试题
《体育与健康》课理论教育试题
命题人:
庄宏远单位:
广东省增城市增城中学
本试卷分填空题、判断题、名词解释和简答题四部分,满分100分。
考试用时45分钟。
班级______学号______姓名______成绩______
一、填空题(每空1分,共40分)
1、健康的五要素为______健康、______健康、______健康、______健康和______健康;
2、______是促进身体健康的重要途径,______是保证健康的物质基础;
3、中国营养学会推荐的理想膳食是____脂肪、____钠盐、____蛋白质、____热量、____碳水化合物和____纤维素的食品;
4、人生长发育必需的三大营养素是______、______、_____;
5、健康的内容主要包括______、______、______、______。
6、体质的好坏受______、______、______、______的影响;
7、运动处方包括______、______、______、______;
8、锻炼模式包括______、______、______、______;
9、求救信号有_____信号、_____信号、_____信号和_____信号;
10、为改善健康状况所需的最____运动量叫______,为增强与健康有关的体能所需的最____运动量叫______。
二、判断题(每题⒈5分,共30分)
1、早餐要吃好吃饱;()
2、食物应多样化,以粮谷为主,保证肉、鱼、蛋、奶、豆类和蔬菜水果的摄入;()
3、体育锻炼不能促进身体健康;()
4、过高能量会转化为脂肪在体内堆积而导致身体过重或过胖;()
5、体育锻炼不能促进身体健康;()
6、“更高、更快、更强”不是奥运会口号;()
7、“发展体育运动,增强人民体质”是毛泽东提出的;()
8、“流水不腐,户枢不蠹”揭示的是体育不仅促进健康,也能养生;
()
9、遗传和环境没有影响体质健康;()
10、“多上运动场,少上医院”这句话对吗?
()
11、心理发育水平是指社会适应、情感、意志和智能等;()
12、在影响体质的诸因素中,经常地、科学地从事体育锻炼是最为积极有效的手段;()
13、体育锻炼时,在选择运动项目和掌握运动量上可以不用考虑女学生的生理特点;()
14、在烈日下减少运动量和运动强度不能避免中暑;()
15、运动量和运动强度的合理安排应为运动量大则运动强度也大,运动量小则运动强度也小;()
16、准备活动不能完全避免运动受伤但可以降低运动受伤;()
17、运动强度是指在锻炼时人体所承受的生理负荷量;()
18、跑步有降低焦虑、缓解紧张、减轻抑郁等作用;()
19、锻炼方式不需要根据个人的需要和目标来制定;()
20、步行是体育锻炼中最简便易行的运动。
()
三、名词解释(每题5分,共10分)
1、心理健康——
2、体能——
四、简答题(每题1分,共20分)
1、怎样的生活方式才是健康的?
2、在体育运动中应如何加强自我保护?