学年度第一学期小学工作计划.docx

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学年度第一学期小学工作计划

2016~2017学年度第一学期小学工作计划

2016~2017学年度第一学期小学工作计划

一、指导思想

以区教育体局的工作计划和有关精神为导向，以“博学雅行，为学生的幸福人生奠基”为办学宗旨，在新教育理念的引领下，结合学校的实际，树立核心素养的价值观，坚持立德树人的育人观，创造性地、务实地推进教育教学工作，提升办学水平，办领导放心，家长满意，学生开心的学校。

二、主要工作

（一）以“化建设、品牌建设、合作建设”为指向，深入推进德育改革。

德育工作坚持“立德树人”、以“成才先成人”为正确导向，进一步深入推进德育改革，开展形式多样、内容丰富且有针对性的主题教育活动，丰富学生生活，提升学生素养，促进人格完整，健康成长。

1班级化建设个性化

以大中队活动阵地为平台，以班主任工作例会为平台，以1+X模式（即同年级一个发展主题，不同班级个性化建设的方式），加强培训和管理建设，提高队员的自我发展能力，切实增强班主任团队活力，全面提高团队素质，使班级化各美其美并富有个性化。

2德育品牌建设校本化

在开笔礼、入队礼、成长礼等仪式教育以及礼仪教育常规活动中，挖掘并丰富其中的儿童元素，引导儿童发挥主体作用。

在当前教师年龄结构和程素养结构的背景下，以项目化的方式保证我校公民教育实践活动正常并有序开展，到十一月份参加项目展评，并向全校开放观摩。

深入挖掘下半年各类节日（教师节、国庆节、重阳节、感恩节等）的“感恩”元素，以感恩季活动为中心，充分开展一系列的实践和体验活动，传承传统美德，提高学生道德素养。

3家校合作建设多样化

以新生始业程规划为基础，通过集中与分散结合的方式，为新生家长提供最多的信息和指导，同时为后续的教育教学工作打好基础。

在原有成长礼模式基础上，加入儿童元素和时尚元素，以“感恩与成长”为主题，展示学生的成长和发展，就学生的礼仪、学习等各方面进行家校的互动和沟通。

将心理健康和学业指导相结合，呈现学生在班级化建设的各项活动中的进步和发展，与家长一起为孩子的高年级做好规划，为即将到的青春期打好基础。

（二）以“四基、能力、素养、训练”为目标，全面强化教学管理。

坚持“质量第一”观念，以备组为抓手，把主学科当作，小学科当作水，学科程当作，活动程当作水，围绕的稳重和水的灵动，着力抓好教学常规，提升“绿色质量”。

1细化常规管理，夯实学科质量之基础。

教学常规，已形成一定传统，但随着改深入和区域调整，需向更深层次和精细化发展，根据我校实际，将在以下方面加以强化：

第一，周二听扩大面。

在主科教师同组听得到加强的同时，促进术科常规听；第二，常规检查细反馈；第三，外出反馈重分享；第四，学科能力强训练；第五，调整备人性化。

2聚焦堂转型，开启新基础教育之旅。

实现堂转型，以加盟局小集团为契机，开启新基础研究之旅。

我们将通过学习论坛、微讲座主题学习新基础理论，结合读书沙龙了解新基础核心理念，特别要引领进行堂实践，尤其是要上好两种：

一是同题异构；二是专题研讨。

3建设博雅程，形成具特色程体系。

积极推进校本程的开发和研究，在明确学校办学理念内涵的基础上，分析学校已有基础和特色，构建博雅程体系，主要途径为：

首先，组织沙龙齐探讨；

其次，社团程再规范；再次，特色程重打磨。

4规范题研究，提升教育科研的品质。

倡导教师每学年根据专题研究及时进行总结提炼，撰写一篇教学论，积极参与评奖和发表，提高科研能力。

同时，积极推进校级题研究管理，通过期初召开各题组组长会议，交流学期研究计划，期中召开例会交流题研究计划进展情况，期末展示成果，促进相互学习、提高，保障题研究质量，提升科研品质。

提升专业素养，打造研训一体的平台。

引导教师主动学习教育教学及程改革等理论性，不断提升理论水平，真正转变教育理念，改进教育教学方法，具体为：

（1）学习论坛引思考。

（2）微型讲座增见识。

（3）周一共读促进步。

（4）素养考核长能力。

（）师徒结对共相长。

（三）以“铸师魂、锤师能、强师训、提师信”为目标，打造优质教师团队。

贯彻市、区教育局和教育工会精神，扎实开展第九个“师德建设月”活动。

紧密结合学校实际，践行师德规范，争做师德楷模；讲述爱生故事，践行师德真谛；强化师德教育，引导广大教师树立远大职业理想。

建设新一届青年教师成长营，积极组织精心策划每次活动，发挥校内外资，通过导师制引领、模块制学习、积分制管理、网络化考核，扎实青年教师基本功建设，推进青年教师快速成长。

继续提炼和挖掘教师讲堂主题，精心策划教师讲堂形式，博雅讲堂的内容可以概况为：

“博通古今中外、雅致科学人”。

把教师讲堂成为老师们展示个性的平台，教师专业发展的舞台。

用好江苏省中小学教师培训管理系统，做好各级各类教师国家、省、市和区级培训的网上报名、管理工作，学校校本培训计划的上报，督促教师参加xx市专业技术人员继续教育考试。

结合教师博雅讲堂，有效开展校本培训，健全校本培训制度，加强校本培训的组织领导以及过程监控管理，做到培训时间、内容、人员、考评“四落实”。

同时，我们结合学校实际，以实践发展为导向、以应用研究为重点，继续强势推进数字化学习和系统培训，积极参与江苏省教育厅基础教育改革重大项目“互联网+时代堂教学范式研究”，在小学语和小学英语学科有研究成果。

继续推进“一师一优，一一名师”活动，充分利用智能录教室，组织学校所有4岁以下年轻教师参与。

完成晒的“四项要求”，确保“晒”保质保量完成。

推进题研究，申报xx市“十三五”规划题《“秀客教育”的实践研究》组织开题工作，扎扎实实开展研究。

继续推进学校“秀客”程的研究与编写。

围绕“秀客”教育，组织评选年度百名优秀小博客、小拍客、小播客活动。

10月份组织师生参加xx市教育局、xx市明办等主办的第四届明小博客评选活动。

为增强家长们适应信息社会的能力，指导子女明上网，结合全民终身学习周活动，继续开展一年级部分学生家长免费“秀客”公益培训活动。

（四）以“增强意思、加强管理”为追求，努力提供后勤保障。

1．增强服务意识、提高保障能力。

随着教育改革的不断深化，社会对教育的要求不断提高，学校后勤组的服务意识必须增强，保障的能力必须提高。

加强卫生和食堂工作人员的日常管理，重视每天的工作检查和每月考核，增强大家为师生服务的意识和能力。

2．健全管理制度，搞好资产登记。

学校后勤要高度重视资产管理，认真做好校产登记、编号，完善校产帐目，做到帐、册、卡、物一致，认真做好校产登记、使用、保管、借还等工作。

3．合理使用物品，加强维护维修。

电教设备是教学工作的重要辅助工具，服务中心要努力做到确保电路通畅，尽最大努力保证班班设备正常运用，条条线路正常安全。

桌椅是学生学习必备的用具，要定时检查学生桌椅，了解使用情况，对损坏的及时进行维修或更换，损坏的门、窗、玻璃也要及时修好，并做好物品损坏情况记载，执行相应的责任赔偿制度。

每月定期检查各项设备设施的使用情况，发现安全隐患及时汇报并整改到位。

4．重视校园绿化，营造优美环境。

服务中心要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与管理，协同全校师生参与管理和维护，及时做好除草、浇水、施肥等相关工作，为大家创设一个优美的学习、生活和工作环境。

．制定安全措施，做好防范工作。

安全工作是学校一切工作的重中之重。

经常提醒班主任根据时令，加强交通、乘车、食品、用电用水、突发自然灾害事等安全教育；食堂安全，责任重大，严把食品卫生关，切实加强食品卫生工作，严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定，把好食品的采购，贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节，严格按规定、规范操作，确保所有食品均符合卫生防疫要求，杜绝食物中毒事故发生，完善考核制度。

6．规范收费行为，接受社会监督。

服务中心要在校长室的指导下，严格执行上级的收费规定，做到期初收费公示，如有服务性收费一律发放“告家长书”，存留相关回执备查，期末合理结算代办费等，并公之于众，接受家长和社会的监督。

（五）以“态度、细节、精致、品味”为指引，深入推进精细管理。

坚持“向管理要质量，向管理要效益，向管理要品位，向管理要声誉”，强化细节管理，提升办学品位。

1进一步严肃工作纪律，优化工作作风，切实做好值日、值周工作和各项活动的相关工作，确保学校工作的有序进行。

2进一步完善管理制度。

强化规范办学意识，严格落实《省中小学管理规范》、《省现代化办学标准》、《省中小学素质教育督导考核细则》、《省义务教育学校管理标准》、《江苏省明学校评比细则》等有关精神，切实履行市、区教育局有关规定，从基础工作做起，从常规细节抓起，定期开展自评考核与总结汇报，追求管理的精细化与规范化。

通过学校教代会的商讨，完善学校奖励性绩效工资实施办法等制度，以适应天宁区教育实情。

及时处理网络、电话、现场、校长信箱等各类信访事，快速调查处理有关问题，提高群众满意度。

3加强档案管理。

根据市、区档案管理的统一要求，切实做好档案的收集、整理和使用工作，科学管理档案，提高档案利用率。

进一步完善档案、人事、劳资工作的管理，确保学校档案材料完整齐全。

4打造化品牌。

xx中心小学有着一百多年教育历史化积淀，提炼了“博雅”这一绿色教育理念，当前开展的“博雅”系列活动已渗透到学校的各个层面，要真正使其化于内，形于外，在精神化、环境化、制度化、程化建设等方面不断创新、形成品牌。

同时要及时更新校园化墙面和橱窗布置，使校园墙面化建设成为开展德育教育、提升学生综合素质的重要载体，成为学校对外展现的亮丽名片。

续力宣传工作。

重视教育宣传的重要作用，策划宣传方案，扩大我校在区内外的知名度，使学校的化特色得以增值。

不仅要利用好区教育网这个主要媒体，还要用好xx日、晚报、xx电视台等其他媒体，以及学校的公众微信平台，形成多角度、立体化宣传态势。

不仅要宣传办学成效，还要利用电子显示屏与告家长书、《学校与家庭》等形式宣传学校执行教育政策法规的做法与成效，让广大学生、家长与社会各界人士支持学校教育。

6进一步强化党群工作。

坚持党要管党，从严治党的原则，进一步推动党务、校务的公开性和实效性，开展从政廉洁警示教育活动，抓好教职工的思想道德建设和精神明建设，营造温馨的大家庭环境，利用工会组织开展有益于教职工身心健康的娱乐活动，促进教职工工作愉快。

工作行事历：

九月份：

1公示学校工作计划，编排行事历；

2召开宣传工作会议，部署落实学校宣传工作；

3配合做好教师节活动；

4部署纪念红军长征胜利80周年活动；

完善有关制度；

6做好宣传工作第三季度上报工作；

7着力做好校园化布置。

8教研组、备组组长会议；

9师徒结对启动仪式；

10题组组长会议；

11校本程微讲座；

12校级社团程招募；

13一年级家校联系活动（学生中心）；

14开学典礼暨“开学第一讲”活动（学生中心）；

1雅礼之开笔礼活动（学生中心）；

16班级化之“我的中队我做主”精神化建设活动（少先队）；

17班级化之“我的教室我装扮”环境化建设活动（少先队）；

18竞选季活动（少先队）；

19公民教育项目交流活动（学生中心）；

20xx市第四届明小博客评选活动；

21第九个师德建设月系列活动；

22青年教师成长营活动；

23一师一优录活动；

24开展“手拉手”传承友谊活动。

十月份：

1配合落实国庆节庆祝活动；

2做好本月区宣传工作上报；

3沙龙活动（主题：

校本程体系的确立）

4英语题结题；

雅节之十一活动（少先队）；

6雅礼之一年级入队礼活动（少先队）；

7班主任工作论坛（学生中心）；

8小记者活动（学生中心）；

9数字化团队培训活动；

10区数字化学习展示活动；

11秀客教育题组活动；

12校本培训、教师讲堂活动；

13开展“手拉手”体验实践活动。

十一月份：

1期中练习；

2新基础微讲座；

3沙龙活动（主题：

我眼中的新基础教育）；

4各题组例会：

交流计划落实、研究进展情况；

雅礼之三年级成长礼活动（学生中心）；

6雅节之感恩季活动（少先队）；

7公民教育项目展评活动（学生中心）；

8青年教师成长营活动；

9秀客教育题组活动；

10一年级学生家长博客公益培训活动；

11校本培训、教师讲堂活动；

12做好本月区宣传工作上报。

十二月份：

1开展124系列法制宣传日教育活动；

2评选201年感动郑小“十佳校园好新闻”；

3开展“郑小最美教师”评选活动；

4配合做好“辞旧迎新”活动；

做好宣传工作第四季度上报工作；

6新教师堂汇报；

7五年级家校联系活动（学生中心）；

8班主任工作论坛（学生中心）；

9小记者团活动（学生中心）

10博雅中队阶段展评暨元旦庆祝活动（学生中心）；

11年度优秀小博客、小拍客、小播客评选；

12xx市中小学生创客比赛。

一月份：

1评选201年度“郑小新闻小达人、十佳小记者”；

2评选新闻宣传报道先进级部和先进个人；

3完成学校工作大事记；

4下半年资料归档；

师徒结对小结会；

6各题组小结展示会；

7社团程展示总结会；

8期末考试，期末常规检查，评选优秀教研组、备组；

9总结评优，评比表彰博雅中队、博雅班主任（少先队）；

10部署寒假生活（少先队）；

11学期工作总结。