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2008年初一生物期末复习题

(上册第3单元3-6章)

学校班级姓名学号分数

一、选择题(30×2)

1、植物从土壤中吸收的水,大部分 ()

A.用于光合作用 B.用于呼吸作用C.用于蒸腾作用 D.贮存在体内

2、合理灌溉是指()

A.多灌溉 B.先多后少的灌溉

C.先少后多的灌溉 D.根据植物需要适时、适量灌溉

3、蔬菜被挤压出来的水,主要来自()

A.细胞质 B.液泡C.细胞核 D.细胞膜

4、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的()

A.根冠 B.伸长区C.分生区 D.成熟区

5、植物体运输有机物的主要通道是()

A.导管 B.筛管C.韧皮部 D.形成层

6、把幼嫩植物的茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液主要来自()

A.筛管 B.形成层C.导管 D.韧皮部

7、蒸腾作用的主要部位是()

A.幼茎 B.叶片C.叶柄 D.根

8、叶的表皮细胞和保卫细胞相比,表皮细胞不含有()

A.细胞壁 B.大液泡C.细胞核 D.叶绿体

9、陆生植物叶的气孔多分布在下表皮,它的意义在于()

A.可加快水分的蒸腾 B.可减少水分的散失

C.利于二氧化碳的吸收 D.利于氧气逸出叶片

10、做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,正确的排序应是()

①酒精脱色②清水冲洗③选叶遮光④暗处理⑤碘酒显影⑥观察变化

A.④③①②⑤⑥ B.③④①⑤②⑥C.④③⑤①②⑥ D.③④①⑤⑥②

11、做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是

()

A.使叶片内的淀粉消耗掉

B.使叶片内的淀粉储藏在叶绿体内

C.停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞内

D.储备养料,准备进行光合作用

12、植物进行光合作用的部位是()

A.线粒体 B.叶绿体C.细胞核 D.细胞膜

13、从物质和能量的变化方面看,绿色植物的光合作用是()

A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,储存能量

C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量

14、呼吸作用分解有机物后,产生的物质是()

A.无机盐和水B.水和淀粉

C.氧气和淀粉 D.分解有机物,储存能量

15、植物进行呼吸作用的场所是()

A.叶肉细胞B.表皮细胞C.保卫细胞D.所有的活细胞

16、植物的呼吸作用与光照的关系是()

A.呼吸作用必须在光下进行 B.呼吸作用必须在黑暗中进行

C.呼吸作用在有光和无光时都进行 D.有光时呼吸作用强,无光时呼吸作用弱

17、在农业生产中,为了增加植物根系的呼吸作用,常采用的措施是()

A.大量施加有机肥B.大量浇水C.经常给植物松土D.多施化肥

18、大气中的氧气主要来自植物的()

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

19、金鱼藻释放的气体可以使快熄灭的卫生香迅速复燃,证明其中至少含有()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸汽

20、适合在四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区生活的植被是()

A.热带雨林B.针叶林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林

21、我们平时喝的牛奶所获得的能量最终来自于()

A.植物的吸收作用储存的能量B.牛体内储存的能量

C.绿色植物光合作用储存的能量D.植物呼吸作用释放的能量

22、二氧化碳气体允许阳光照射到地球表面,但阻止热量逃逸会太空,从而起到保持地球表面热量的作用,但如果二氧化碳浓度过高,也会促使地球温度持续上升,人们对此做了研究,如下表。

请分析下表二氧化碳浓度最高的是在哪个季节及其浓度高的原因是()

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

二氧化碳浓度(ppm)

385

378

365

358

355

340

330

335

345

350

360

372

A.春季,原因是春季经常下雨。

B.冬季,原因是冬天植物的光合作用能力大大下降导致的。

C.夏季,原因是植物呼吸旺盛放出二氧化碳多。

D.秋季,原因是植物光合作用能力强。

23、完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹,此法可延长储存时间,其主要原因是( )

A.防止水分散失  B.抑制呼吸作用  C.减少果皮损伤  D.保持适宜温度

24、甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是( )

A.由叶制造后通过筛管运输来的  B.由根从土壤中吸收,通过筛管运输来的

C.由叶制造后通过导管运输来的  C.由根从土壤中吸收,通过导管运输来的

25、被称为地球之“肺”的是:

()

A、草原B、针叶林C、沼泽地D、热带雨林

26、我国的植树节是()

A.3月12日B.3月份第一周C.4月12日D.4月份第一周

27、根适于吸水的特点是()

A.成熟区有大量的根毛  B.有分生区

C.有伸长区  C.有根冠

28、控制气孔开闭、调节植物体内水分蒸腾的是()

A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞

29、下列表示呼吸作用的公式中,正确的是()

A.二氧化碳+水→有机物+氧气

B.二氧化碳+有机物→水+氧气+能量

C.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

D.二氧化碳+水→有机物+氧气

30、甘薯、白菜堆放久了会发热是由于()

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

二、简答题(40)

1、根据右图光合作用示意图,填写下列问题:

光合作用是指林绿色植物利用提供的能量,

在中合成了淀粉等有机物,并把转

变成化学能,储存在有机物中的过程。

2、新疆吐鲁番的昼夜温差大,白天气温高,作用旺盛,合成多;夜间气温低,作用微弱,消耗少。

所以那里的哈密瓜产量高,品质好,特别甜。

3、如果把绿叶比作光合作用的“绿色工厂”,那么,生产有机物的机器是,原料是

,产物是,动力是。

4、下表是对某地小麦在不通时期需水量的测量数据。

请据表回答下列问题:

发育期

天数

需水总量(吨/公顷)

返青期

30

660

拔节期

24

960

抽穗期

20

1000

灌浆期

30

1200

(1)小麦发育的各个时期的需水量按发育期的先后顺序不断。

(2)日平均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序逐渐,但最后一个时期有所。

(3)计算出各个发育期每天的需水量:

返青期吨/公顷;拔节期吨/公顷;抽穗期吨/公顷;灌浆期吨/公顷。

(4)请用直方图的形式表示出各个时期每天的需水量

5、探究水和无机盐在植物体中的运输。

实验过程:

取两枝带叶的大叶榕枝条,甲剥掉树皮,乙不作处理,分别插入盛有稀释红墨水(代替水和无机盐)的量筒中,在阳光(或日光灯)下,观察量筒水位和叶片颜色的变化,并填入下面表格中。

实验材料处理

甲(剥掉茎部树皮)

乙(不剥掉茎部树皮)

观察

叶片颜色变化

水位变化

叶片颜色变化

水位变化

现象

(1)根据上述资料,你作出的假设是:

(2)该方案的实验变量是:

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