PEP小学三年级英语上册堂堂清练习题.docx
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PEP小学三年级英语上册堂堂清练习题
小学英语三年级上册堂堂清训练题
Unit1Hello
第一课时
一．英语汉语手拉手。
1.Hello!
I’mMissWhite.A.你好。
我叫吴一凡
2.Hello！
I’mWuYifan.B.嗨！
我叫萨拉。
3.Hi!
I’mSarah.C.你好！
我是怀特老师。
二．单项选择
（）1.——Hello！
——_______A.Hello!
B.OKC.Ha.
（）2.Hello.I’mLiuXin.——_________
A.Metoo.B.HiI’mJohn.C.Goodbye.
（）3.Ihavearuler.——_______A.Hello!
B.Metoo.C.Goodbye
三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时
一．我会连。
rulererasercrayonpencil
二．读下列句子然后根据图示选择单词。
1.Ihave aA、penB.ruler
2.IhaveanA.eraserB.pencil
3.IhaveaA.crayonB.ruler
三、读句子，并说出汉语意思。
1.Ihavearuler.2.Ihaveaneraser.3.Ihaveacrayon.4.Metoo.
第三课时
一．根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：
A.Hello!
B.What’syourname?
C.Hello!
I’mSarah.
2.当你想问别人的名字。
你应该说：
A．Hello!
I’mWuYifan.B.What’syourname?
C.Ihavearuler.
3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：
A．What’syourname?
B.GoodbyeC.MynameisJohn.
二、选择合适的句子。
（）1.——Goodbye,Sarah.——_____A.HiB.HelloC.Bye
（）2.____name’sMike.A.MeB.MyC.I
（）3.——___________.——Myname’sBaiLing.
A.AreyouBaiLing?
B.What’syourname?
C.Goodbye.
三、角色表演。
今天，你们班来了以为新朋友，名字叫John。
请你模仿今天所学的对话，和同伴表演对话。
第四课时
一、我会连
bookpenbagpencilbox
二．将下列句子与图片连起来。
openyourpencilbox
Closeyourbook.
Carryyourbag.
Showmeyourpen.
三．请读出下列句子，并说出他们的汉语意思。
1.Ihaveapen.2.Ihaveapencilbox.3.Ihaveabag.
第五课时
一、圈出相同的字母。
1.acoaea
2.bjdqgb
3.NHAZHY
4.QCPODE
二、看图，选择正确的单词。
（）1.A.bagB.book
（）2.A.bookB.ruler
（）3.A.penB.pencil
（）4.A.pencilboxB.crayon
（）5.A.pencilB.pencilbox
三．我会搭配。
1.Ihaveabag.A.MynameisChenJie.
2.What’syourname?
B.Metoo!
3.Hello!
C.Seeyou!
4.Bye!
D.Hi!
四．选择。
（）1.—Hello，—_____Ｈello!
B.OK!
C.Ha!
（）2.Ihaveabook!
—_______A.Thankyou.B.MetooC.Bye.
（）3.—Bye,Sarah!
_______A.ByeBI’mSarahC.Guess!
Unit2Colours
第一课时
一．连线。
A．B.C.D.
1.red2.yellow3.blue4.green
二．我会译。
（连线）
1.Iseered.A.我看见了绿色。
2.Iseegreen.B.我看见了红色。
3.Iseeyellow.C.我看见黄色。
三．你平时看到的这些水果是什么颜色呢？
请将图与单词连线。
1..2.3
A.greenB.redC.yellow
第二课时
一、选择适合的句子，将其序号填在泡泡框里。
A.ThisisMissWhite.B.Howareyou?
C.Nicetomeetyou,too.
12.Nicetomeetyou.
Fine,thankyou.
3.
二．情景练习。
1.早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候
A．Goodmorning.B.GoodafternoonC.Goodbye
2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时，你应该说：
A.Nicetomeetyou.B.ThisisMissGreen.C.I’mMissGreens
三．情景表演。
在一个上午，你遇到了John。
你想把你的朋友Mike介绍给John。
你会表演吗。
和你的两个小伙伴表演一下。
第三课时
一．书写小能手。
（写出从A到D的大小写字母）
二．将下列字母的大小写连线
DABC
Acdb
三．读出下列单词，并找出规律。
AaappleantBbbagbook
CccrayoncatDddogduck
第四课时BLet’stalk
一．选择正确答案，将其序号填入题前括号里。
（）1、熟人之间见面打招呼，他们经常说：
A.What’syourname?
B.Howareyou?
C.Hello!
（）2、当你对第一次认识的人说：
“Nicetomeetyou.”你听到的回答是：
A.Nicetomeetyou,too.B.Me,too.C.OK!
（）3下午你向你的朋友问候应该说：
A.Fine,thankyou.B.GoodafternoonC.Nicetomeetyou.
二．情景会话。
下午，你的新朋友Mike来你家做客，你向你的妈妈介绍。
请你和你的其他两个小伙伴表演这段对话。
相信你一定能行。
三．读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完成的对话。
（）Goodafternoon,Mike.
（）Hi，Mum。
ThisisMike.
（）Nicetomeetyou,too.
（）Goodafternoon,Nicetomeetyou.
第五课时
一．将下列图形涂色
blackorangebrownwhite
二．将等号左边的圆圈按提示涂色，再把配成的颜色图在右边的圆圈中，并选择相应的单词，将其序号填在横线上。
A.greenB.purpleC.orange
+=
1.
2.+=
3.
+=
4
三、选择
ABCD
（）1.Blackblackstandup.
（）2.Brownbrown.Touchtheground.
（）3.Whitewhite.Touchtheground.
（）4.Orangeorange.Touchyourhead.
第六课时
一、看单词涂颜色。
二．请读出下列字母，将大小写连线后将大小写字母按字母表顺序排列。
DBAC
cdab
三、单项选择。
（）1——Nicetomeetyou.——Nicetomeetyou,too.
A.Goodbye.B.Nicetomeetyou,too.C.OK.
（）2.——中国的国旗的颜色是___________
A.redndyellow.B.redandblueC.greenandwhite
（）3——Ilikewhite.——___________.
A.OK.B.I’mfine,thankyou.C.Metoo.
（）4.——ThisisMrJones.——___________.
A.What’syourname?
B.Finethankyou.C.Nicetomeetyou.
Unit3Lookatme
第一课时
一．根据所给的情景，选择正确答案，将其序号填入题前括号里。
（）1、熟人之间见面打招呼，他们经常说：
A.What’syourname?
B.Howareyou?
C.Goodmorning!
（）2、当你对第一次认识的人说：
“Nicetomeetyou.”你听到的回答是：
A.Nicetomeetyou,too.B.Me,too.C.OK!
（）3、你告诉别人你身体很好时，你说：
A.Fine,thankyou.B.Thankyou.C.Great!
（）4、你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：
A.Let’sgotoschool.B.Gotoschool.C.Thankyou.
（）5、早上见面应该向对方这样问候：
A．Goodbye.B.Nicetomeetyou.C.Goodmorning.
二、将下列句子与合适的答语连线。
1.Hello!
A.OK
2.Howareyou?
B.Hello.
3.Goodmorning.C.I’mfine,thankyou.
4.Nicetomeetyou.D.Goodmorning.
5.Let’sgotoschool.E.Nicetomeetyou,too.
第二课时
一、看图，选择正确的单词。
（）1.A.earB.eye
（）2.A.earB.eye
（）3.A.eyeB.nose
（）4.A.noseB.mouth
（）5.A.handB.face
二、选出每组中不同类的一项。
（）1.A.faceB.orangeC.nose
（）2.A.blueB.greenC.hand
（）3.A.openB.earC.eye
（）4.A.mouthB.eyeC.touch
（）5.A.pencilB.bookC.nose
三、读出下列短语，并做出相应的动作。
1.Closeyoureyes.2.Openyourmouth.3.Touchyourears.
4.Touchyourface.5.touchyournose.
第三课时
一、按字母表顺序填上所缺的字母。
二、将下列字母的大小写连线
FIGHE
igefh
三、看图片圈出其单词的首字母。
gdrfiach
第四课时
一、选择填空。
（）1.Howareyou?
__________A.Verywell,thanks.B.Thankyou.
（）2.Let’smakeapuppet.__________A.Great.B.Thanks.
（）3.Goodmorning.___________A.Goodmorning.B.Goodafternoon.
（）4.What’syourname?
____________A.Myname’sJohn.B.I’mfine.
（）5.Nicetomeetyou.___________A.Nicetomeetyou,too.B.Me,too.
二、情景交际，选择正确的答案。
1.当你下午见到MrBrown时，你说：
A.Goodmorning，MrBrown.B.Goodafternoon,MrBrown.
2.当你想知道别人叫什么名字时，你问：
A.Howareyou?
B.What’syourname?
3.当你回答“我很好”时，你说：
A.I’mfine.B.I’mfive.
第五课时
一、请将单词填入葫芦娃的身体部位。
A．headB.armC.legD.footE.handF.body
二、请将下列句子与所给的图片连线。
（）（）（）（）（）
1.Clapyourhands.2.waveyourarms.3.shakeyoubody.
4.Touchyourhead.5.stampyourfoot.
三．请将自己的身体部位的英文名称介绍给自己的小伙伴。
用上句型
Thisis------
第六课时
一．读下列字母并将其大小写按字母表顺序写在下面的四线格内。
FheEHfgiIg
二．读下列单词然后数一数相同的单词有几个。
bodyearhandnosemouthlegmouthhandbodyeyefootarmbodyeyehandlegeararm
arm____body_____ear_____nose____leg____mouth_____
hand______foot_____eye_____
三、选择填空。
（）1.Nicetomeet_______.A.youB.I
（）2.Clapyour_______.A.handsB.nose
（）3.Thisismy_______.A.legB.sing
（）4.Touchyour_______.A.earB.sit
（）5.Wave_______arms.A.yourB.you
Unit4Weloveanimals
第一课时
一、选择与图片相符的单词
（）1.（）2.（）3.
（）4.（）5.
二、选出每组中不同类的一项。
（）1.A.duckB.bagC.dog
（）2.A.pencilB.bearC.book
（）3.A.crayonB.catC.panda
（）4.A.pinkB.yellowC.pig
（）5.A.bagB.bearC.dog
三、我会圈。
1.猫scatoa2.狗bedoghtu3.熊bearuty4.猪atpigh
第二课时
一．选择合适的答案
（）1.——What’sthis?
——____.A.IlikeitB.It’saduck.C.I’mfine.
（）2.——What’sthis？
——____.A.ItB.ItsC.It’s
（）3.——______thecat.A.HaveB.LookatC.Look
二．读句子选择正确的图片。
1.It’saduck.A.B.
2.Thisisacat.A.B.
3.Goodmorning,I’mapig.A.B.
三、读出下列单词，并数一数这些单词有几个是相同的。
dogduckpigdogpigbearbearpigdogcatdogduckbear
dog________pig_______bear______cat______duck_____
第三课时
一．请读出下列字母，并将下列字母的大小写连线。
JMLKN
mknjl
二．比一比看谁写的棒。
（按照书中40页的书写规则书写字母Jj到Nn.
三．我会选。
A.jB.mC.l.D.kE.n
（）1.___ite.（）2.__eg3.___ose4.___ilk
（）5.___eep（）6.___um7.___oodles8.__ong
第四课时
一、图词搭配。
（）1.A.monkey
（）2.B.bird
（）3.C.panda
（）4.D.elephant
（）5.E.tiger
二．火眼金睛（选出与所给单词属于同一类的选项，将其序号填入题前括号内）。
（）1.elephantA.bookB.blueC.pig
（）2.birdA.mouthBheadC.panda
（）3.bearA.eraserB.duckC.ruler.
（）4.tigerAmonkeyBpenC.green
三．读句子，选择合适的图片。
A.Actlikeapanda.
B.Actlikeamonkey.
C.Actlikeanelephant.
D.Actlikeabird.
第五课时
一．手牵手，找朋友。
（）1.What’sthat?
A.我喜欢它。
（）2.Ilikeit.B.那是什么？
（）3.It’sabear.C.它是一只熊。
（）4.Look!
AfunnydogD.我有一只猫。
（）5.Ihaveacat.E.瞧,一条有趣的狗。
二．我会选。
（）1.It’satiger.A.B.
（）2.Look,it’sapandaA.B.
（）3.What’sthis?
It’san________
A.B.
（）4.What;sthat?
It’sabird.
A.B.
三．和你的同伴用今天所学的句子谈论一下自己的毛绒玩具。
用上What’sthis?
It’sa_______
Look!
_________Ilikeit.
第六课时
一．读下列字母。
并将下列字母的大小写连线
JLGHIDAB
blhdaijg
二．读下列单词找出相应的图片并连线
Elephantdogpigcatpandatiger
Unit5Let’seat!
第一课时
ALet’slearn
一．把对应的图片填在括号里。
（）1.milkA.
（）2.eggB.
（）3.breadC.
（）4.juiceD.
二．选出每组中不同类的一项。
（）1.A.milkB.juiceC.bread
（）2.A.eggB.monkeyC.duck
（）3.A.breadB.noodlesC.panda
（）4.A.eyeB.eggC.ear
（）5.A.penB.milkC.crayon
三．给图片选择相应的句子。
1.AHavesomemilk.
2.B.Eatsomebread.
3.C.Drinksomemilk.
4.D.Havesomemilk.
第二课时（Let’stalk）
一．根据情景选择合适的选项
（）1.下午放学回家，你饿了，应对妈妈说：
A.I’mfine.B.I’mhungry.C.Hi,Mom.
（）2.请别人吃面包时，可以说：
A．Havesomebread.B.Havesomejuice.C.Havesomeeggs.
（）3.如果你想喝果汁，你应该说：
A.Havesomejuice.B.I’dlikesomejuice.C.Havesomebread.
（）4.别人对你说谢谢，你说：
A.Thanks.B.You’rewelcome.
（）5.爸爸让你把果汁递过去，你说：
A.Hereyouare.B.Thankyou.
二．手牵手，找朋友。
1.CanIhavesomemilk?
A.Me,too.
2.Ihavesomebread.B.Hereyouare.
3.Thankyou.C.It’sbig.
4.Lookatthepig.D.You’rewelcome.
5.What’sthis?
E.It’sabear.
三．看图，选择正确的单词。
（）1.Havesome______.A.breadB.cake
（）2.Havesome______.A.juiceB.milk
（）3.Havesome______.A.eggsB.bread
（）4.Havesome______.A.milkB.juice
（）5.Havean______.A.ice--creamB.egg
第三课时
一、按字母表的顺序给下列字母排序。
QqSsRrTtOoPp
二、写出下列字母的左邻右舍。
_____Ss___________Pp_________Mm______
_____Tt_________Rr__________Qq______
三、我会选。
A．oB.pC.qD.rE.sF.t
（）1._range（）2.p_g（）3.__iger
（）4._ix（）5._uiet
第四课时（BLet’stalk）
一、情景对话。
（）1.当你口渴时，说：
A.CanIhavesomewater?
B.CanIhavesomebread?
（）2.当你想把东西递给别人，你应该说：
A.Hereyouare.B.Thankyou.
（）3.当别人请你喝牛奶时，你应该对他说：
A．Havesomemilk.B.Thankyou.
（）4.如果你想要一些面包，你应该怎么说：
A.Havesomebre
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