岗位说明书.docx

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岗位说明书

岗位说明书

单位名称

昆明市东川区汤丹镇中心学校

组织结构代码

43152014-7

内设机构

小学

岗位名称

教师

岗位类别

专业技术

岗位等级

五级

岗位代码

ZJ05001

岗位

职责

任务

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗位教学计划。

2、积极承担学校安排的教育任务；按教学环节组织好课堂教学，教学效果好。

3、能够认真开展好教学研究，加强课改研究与探索，承担公开课或教学示范任务，积极承担培养青年教师的工作。

4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

5、有较强的教学科研能力、积极开展教改教研活动，积极开展活动课，组织学科竞赛工作。

6、完成学校交办的其他工作任务

注：

汤丹镇中心学校原有初中部，初中部于2010年3月撤并入汤丹中学，但部分原东川矿务局归并教师的人事关系还在我校。

岗位

工作

标准

1、认真学习教育法律法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度。

3、积极进行教学方法改革，优化课堂教学，切实提高教学效率，完成教学任务成绩显著。

在教育学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。

4、每年至少开设一次校级专题讲座，或示范课，热心指导中、初级教师教育教学工作，每学期听课不少于20节。

5、树立“科研兴校”思想，承担和指导课题研究任务，注重经验累积，指导和带动学校的教学改革和教科研工作。

6、积极开展校际研究与交流，努力提高业务水平。

7、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写一篇以上对提高教育教学质量有指导意义的所教学课的教学论文。

岗位

聘用

条件

（1）遵守宪法和法律。

（2）具有良好的品行。

（3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件。

（4）具有适应岗位要求的身体条件。

（5）具有相应的教师资格，符合国家和省线性专业技术职务评聘的有关规定。

（6）在副高级教师专业技术岗位工作满六年。

岗位说明书

单位名称

昆明市东川区汤丹镇中心学校

组织结构代码

43152014-7

内设机构

小学

岗位名称

教师

岗位类别

专业技术

岗位等级

六级

岗位代码

ZJ06001

岗位

职责

任务

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗位教学计划。

2、承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织好课堂教学，注意理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

3、有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。

能够认证开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同事每年听课达到学校教师规定节数以上。

4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

5、能主持课题研究工作，承担培养教师的任务。

开展活动课，组织学科竞赛工作。

有较强的教科研能力，积极开展改教研活动。

6、完成学校交办的其他工作任务。

岗位

工作

标准

1、认证贯彻执行《教育法》、《教师法》等教育法律法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度，认证执行驾驶岗位职责和学科教学规范，能遵守相应的岗位职责要求。

3、积极惊醒教学方法改革，优化课堂教学，切实提高课堂效率，完成教学任务成绩良好，在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科青年教师的教育教学工作。

4、每年至少开设一次校级专题讲座，或示范课。

能积极藏于开发校本培训，推动研究性学习，指导中、初级教师教育教学工作，每学期听课不少于18节。

5、积极参加校际教研与交流，努力提高业务水平。

6、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写有一定水平的对提高教育教学质量有一定指导意义所教学科的教学论文一篇以上。

7、服从学校工作安排，能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

岗位说明书

单位名称

昆明市东川区汤丹镇中心学校

组织结构代码

43152014-7

内设机构

小学

岗位名称

教师

岗位类别

专业技术

岗位等级

七级

岗位代码

ZJ07002

岗位

职责

任务

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗位教学计划。

2、承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织好课堂教学，注意理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

3、有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。

能够认证开展教学研究，承担公开课或教学示范课，同事每年听课达到学校教师规定节数以上。

4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。

5、能主持课题研究工作，承担培养教师的任务。

开展活动课，组织学科竞赛工作。

有较强的教科研能力，积极开展改教研活动。

6、完成学校交办的其他工作任务。

岗位

工作

标准

1、认证贯彻执行《教育法》、《教师法》等教育法律法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度，认证执行驾驶岗位职责和学科教学规范，能遵守相应的岗位职责要求。

3、积极惊醒教学方法改革，优化课堂教学，切实提高课堂效率，完成教学任务成绩良好，在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科青年教师的教育教学工作。

4、每年至少开设一次校级专题讲座，或示范课。

能积极藏于开发校本培训，推动研究性学习，指导中、初级教师教育教学工作，每学期听课不少于18节。

5、积极参加校际教研与交流，努力提高业务水平。

6、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写有一定水平的对提高教育教学质量有一定指导意义所教学科的教学论文一篇以上。

7、服从学校工作安排，能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

岗位

聘用

条件

（1）遵守宪法和法律。

（2）具有良好的品行。

（3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件。

（4）具有适应岗位要求的身体条件。

（5）具有相应的教师资格，符合国家和省线性专业技术职务评聘的有关规定（6）能够履行副高级教师专业技术岗位职责。

岗位说明书

单位名称

昆明市东川区汤丹镇中心学校

组织结构代码

43152014-7

内设机构

小学

岗位名称

教师

岗位类别

专业技术

岗位等级

八级

岗位代码

ZJ08023

岗位

职责

任务

1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。

2、认真履行教师工作职责。

优质高效地完成教学工作任务、教书育人、促进学生的全面发展。

3、自觉提高现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。

4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，情分工作，教书育人。

5、承担学校安排的教育教学任务。

编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业不至于批改、组织学生参加学业评价，并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

6、指导学生菜架各种社会实践活动。

7、积极参加研究活动，热心教改。

8、参与并完成学校指派的业务进修。

9、完成学校安排的其他工作。

岗位

工作

标准

1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

2熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。

3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、止血严谨。

4、执行教学常规好，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。

所教学科成绩达到预定目标。

5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。

胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。

岗位

聘用

条件

符合《云南省小学高级教师任职资格考评标准》，取得小学高级教师资格证。

受聘小学高级教师3年以上，认真完成所承担的教育教学工作任务和其他临时性工作任务，且教育工作突出；主动承担指导青年教师教学工作，指导青年教师参加公开课、研究课、观摩课等每学年至少1次；参与各级科研课题研究；工作量满，教学常规执行好，教学工作成绩优异，在同行中能起到积极的带头作用；责任心强，工作态度端正，遵守劳动纪律，年度内无无故迟到、早退。

无旷课、旷工现象；社会评价高，学生、家长满意。

岗位说明书

单位名称

昆明市东川区汤丹镇中心学校

组织结构代码

43152014-7

内设机构

小学

岗位名称

教师

岗位类别

专业技术

岗位等级

九级

岗位代码

ZJ09041

岗位

职责

任务

1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。

2、认真履行教师工作职责。

优质高效地完成教学工作任务、教书育人、促进学生的全面发展。

3、自觉提高现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。

4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，情分工作，教书育人。

5、承担学校安排的教育教学任务。

编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业不至于批改、组织学生参加学业评价，并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

6、指导学生菜架各种社会实践活动。

7、积极参加研究活动，热心教改。

8、参与并完成学校指派的业务进修。

9、完成学校安排的其他工作。

岗位

工作

标准

1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

2熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。

3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、止血严谨。

4、执行教学常规好，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。

所教学科成绩达到预定目标。

5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。

胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。

岗位

聘用

条件

1、符合《云南省小学高级教师任职资格考评标准》，取得小学高级教师资格证。

受聘小学高级教师2年以上，且胜任1门以上课程的教学工作、工作量饱满，出青绿正常。

（兼任学校中层以上干部的教师，经学校同意，可酌情减少数学工作量。

）同事，依据小学高级教师聘后管理有关规定及有关小学高级教师任职条件对其进行考核，考核合格。

岗位说明书

单位名称

昆明市东川区汤丹镇中心学校

组织结构代码

43152014-7

内设机构

小学

岗位名称

教师

岗位类别

专业技术

岗位等级

十级

岗位代码

ZJ10028

岗位

职责

任务

1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。

2、认真履行教师工作职责。

优质高效地完成教学工作任务、教书育人、促进学生的全面发展。

自觉提高现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。

3、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，情分工作，教书育人。

4、承担学校安排的教育教学任务。

编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业不至于批改、组织学生参加学业评价，并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

5、指导学生菜架各种社会实践活动。

6、积极参加研究活动，热心教改。

7、参与并完成学校指派的业务进修。

8、完成学校安排的其他工作。

岗位

工作

标准

1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

2熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。

3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、止血严谨。

4、执行教学常规好，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。

所教学科成绩达到预定目标。

5、有