企业文化创新小故事.docx

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企业文化创新小故事

企业文化创新小故事

企业文化创新小故事

【篇一：

企业文化理念小故事13个】

企业文化理念小故事13个

故事之一：

安全与隐患的故事

碳素厂成型车间孙宏伟

安全与隐患也不知争吵争斗多少万年了，但一直未休战过。

召集就象中东和平进程一样，道路还是那样坎坷不平。

隐患常常洋洋自得地说：

“我不乱则已，一乱就会一鸣惊人，谁还敢小看我?

小煤矿我给它搞爆炸过;烟花鞭炮厂我给它搞炸平过;飞机我给它搞坠毁过;汽车我给它搞撞翻过;轮船我给它搞沉没过;就连商场、娱乐场、大森林我都给它搞着火过。

我是来无踪去无影，想来就来，愿走就走，谁能奈我何?

”安全听后不得不承认隐患说的都是事实，但不承认这都是隐患的能耐。

安全叹息道：

“都是那些少数人不重视我的存在，也根本不把我放在眼里，记在心上，终于养患成祸，不出事故才怪呢!

”今年九月，隐患钻入成型车间沥青库的烟道里，人们一不留神，我就把烟道点着了，但安全也有欣慰的时候。

那就是《中华人民共和国安全生产法》已经出台，成型车间加强了安全防范措施，将我消除在萌芽状态，从而没有给企业造成多大的损失。

从根本上解决与隐患长久性争吵争斗的遗留问题，看你隐患还能猖獗到几时?

隐患看到《安全生产法》后，沉思再三，以后还是小心点为妙，决定躲远点。

失去了以往的生存空间，哪还有我的市场了?

隐患看来还是比较知趣的，贵有自知之明。

故事之二

安全小故事：

某书记的安全“金点子”

碳素厂成型车间耿文东

“他的‘安全点子’就是多!

”许多干部职工这样称道党支部书记。

某书记自从担任某企业党支部书记后，就暗下决心：

一定要把思想政治工作融入企业安全管理中，多动脑筋多想点子，使安全工作常抓常新。

某书记面对问题，变压力为动力，想出了一个又一个的“金点子”。

班前五分钟

为使职工上岗前有个好心情，他利用班前五分钟对职工进行安全教育，采取故事会或小游戏等形式，点评工作重点、安全薄弱环节、职工心态。

还将每名职工的“全家福”照片，悬挂在班组的建家板上，让职工在班前班后会都能深切感受到家的温馨;制做“安全承诺卡”，把安全环保方针编印成朗朗上口的短语，由职工亲人在承诺卡上签字，使职工每天在工作中能够看到亲人得亲情寄语。

“1+1”安全责任

针对职工实际，他探索实行了“1+1”安全责任教育，中心与每个职工家庭都签定了《安全自保幸福家庭》协议，明确了企业、职工及其家属的安全教育权利和义务，教育职工家属要吹好安全枕边风，吃好全家团圆饭，确保亲人工作好心情。

同时，建立事故档案，将事故分析处罚意见通知职工家庭，做到安全事故家庭不知情不放过，把安全责任延伸到了企业和家庭。

安全警示

某书记以创建学习型企业为契机，创新“学习+激励”管理机制，收集整理了近年来发生在职工身边的多例侥幸事故，编印了《事故案例警示录》，人手一册。

同时，开展“安全深度会谈”，每天企业干部、班组长、职工三个层次汇谈安全，互相启发自我教育。

建立“安全不放心人”排查教育制度，设立安全补习班，凡被亮黄牌者到安全补习班学习合格后方可上岗;亮红牌者找到安全联保监护人签定合同后，方

如不检修，钢丝绳有脱槽的危险。

他立即向班长汇报，并通过值班室联系钳工处理，避免了一起安全事故。

“不开隐患车，处处保安全”。

该车间通过班前会、车间班子成员参加班组安全活动等形式，向员工宣传安全的重要性，分析岗位存在的安全隐患，工作中应注意的安全事项等，转变员工的思想观念，变“要我安全”为“我要安全”。

车间现有配备先进的多功能天车两台，五吨天车五台，堆垛天车一台。

日常工作中，要求天车工在车上交接班，“不开隐患车，处处保安全”，有问题在交接时当面清楚，该处理立即联系处理，不留隐患。

车间主任熊辉在车间班前会多次强调：

“生产耽误了可以弥补回来，可是因为车况不好，存有安全隐患，出现安全事故，不管是对员工的人身，还是对生产设备，都会造成无法挽回的损失，是无法弥补的!

安全是天，不是空洞的口号，而是实实在在的与每位员工息息相关，实实在在的，要落实到车间的每个岗位，体现到具体工作中。

”正是基于这样的指导思想，目前车间的安全工作已深入班组，深入到每位员工的心中。

员工的安全意识增强了，“三违”现象没有了，形成了较为浓郁的安全文化氛围，促进了生产安全的有序进行。

故事之七

企业文化质量创新小故事

碳素厂焙烧二车间马留法

质量是企业的生命。

质量的提高一方面是员工赖以生存的基础，没有了质量，企业就没有了市场，员工就没有了赖以生存的物质保障。

这道理都懂;另一方面是靠每个岗位员工用自己的双手干出来的。

事无巨细，凡是能提高质量的措施都要用到实际工作中。

这道理明白!

这不，焙烧二车间调温工序开展质量文化创新活动以来，调温岗位的员工无论是开展有关质量的讨论，还是做一件能提高质量的实事都是认认真真、兢兢业业，无不用自己的实际行动诠释着“质量是企业的生命”这句话的深刻内涵，就从其中最平凡的一件小事说起吧。

调温工序在日常工作中最常见的问题之一是填充料氧化问题——填充料湿度太大或是颗粒太大，都容易引起炉表面覆盖的填充料氧华、着火。

这时若不及时覆盖填充料，极易使制品氧化，出现氧化这一废品类型。

一般情况下出现这种情况都是由调温工叫来多功能天车放料补料。

但这次对调温工序乙班的一名普通员工——齐魁来说，就不那么好使了。

他在上炉上巡视时发现，二系统北一料箱有氧化现象，而东多功能天车正在检修，只剩下另一台多功能天车还要急于完成当班生产任务。

怎么办?

是等着放料还是自己动手补料?

幸好氧化面积不大，齐魁没有多想，他急忙找来桶和铁锨，顾不上炉面上的炙热和粉尘，就近丛熟坯链式输送机下面掏填充料，然后一桶桶的倒在氧化面上。

汗水顺着脸颊往下流淌，他全然不顾，直到确信该处不会再氧化为止。

这只是调温工序的员工日常工作的缩影，是再平凡不过的小事。

但正是这样看似简单、平常的小事，却在保证着焙烧制品的质量。

从近几个月质量报表看，制品的氧化几率很低，完全在可控制范围内。

类似这样的小事还很多很多，类似这样提高产品质量的小事在焙烧二车间其他班组也越来越多。

故事之八

我为降本增效做贡献

碳素厂焙烧二车间刘海涛

“料仓上部发现一个漏洞?

?

”7月15日上午，钳工班钱晓虎和李红强在日常的天车巡检中发现西台多功能天车料仓上部的大盖上有一个鸡蛋大的漏洞，这一漏洞严重影响了多功能天车的吸料能力，巡检完毕后，他们立刻把这个问题报告给了班长。

车间在接到反映后，立即组织有关人员对这一问题进行研究，并拿出了检修方案：

更换料仓大盖，具体细节由钳工班检修人员操作。

料仓大盖重100多公斤，料仓距地面有十几米高，如何将这笨重的铁家伙运到料仓上部?

在过去，只有请求车间派辆吊车，这样既省力又省事，可是班长张帮武站出来对大家说：

“大家伙想一想，一台吊车一个台班1600元，半个台班也就800元，我们仅仅吊一下就花去车

【篇二：

企业文化小故事怎么写及范例】

企业文化小故事怎么写及范例

一、什么是小故事？

1、小故事的概念：

所谓故事简单地说，就是用语言艺术地反映生活，表达思想感情的一种叙事类文体。

小故事讲求寓意深刻、人物典型、情节感人、以小见大。

小故事比较忌讳情节平淡，无可读性。

既然小故事具有文学性，是语言艺术，所以，需要在驾驭文字上下工夫，通过生动的描写、细致的刻画，才能写出感人的故事。

2、小故事的构成：

小故事是由标题、开头、事件过程、结尾构成。

3、小故事与事迹的最大区别：

一是写作语言不同。

故事有故事语言，新闻有新闻语言，事迹有事迹语言。

事迹语言要求平、白、直，不能滥用修饰性语言，包括形容词。

小故事则很灵活，可以含蓄、可以运用比喻、夸张等一些文学修辞。

二是表现内容不同。

小故事内容要求不能多，是按照主题的需要，对一个或几个片段集中进行描述；而事迹则是把一段时间的所有优点全面表达出来。

二、小故事的写法

小故事的写法不拘一格，灵活多样。

布局讲求紧凑、

统一、完整；谋篇讲求层次清楚、前后照应；角度讲求新、奇、巧。

因此，写小故事就不能象写总结写事迹报告那样，只要是好事就往上写，或者写出几个方面来。

比如：

写某人检查认真，避免事故，然后又写该人认真打扫卫生，后来又写该人怎么助人为乐。

这不是写小故事，这是在写一本豆腐帐。

下面，我通过阅读龙湖业主小故事感触，结合自己多年的写作经验，按照通常写作步骤，谈一下写故事的最基本方法。

简单的说就是“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“猪肚”是说文章内容要象猪肚那样内涵丰富，充实，有很强生命力的帖子，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。

文章的开头如果像“凤冠明珠”靓丽夺目，抢人眼球，就能为文章增色不少。

结尾则要起到化龙点精之笔。

明代著名学者谢榛《四溟诗话》中“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”，是说，作品一开头，就要像放炮似的，使人耳目为之一震；而结尾，又要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。

具体步骤如下：

第一步，首先要找一个要写的对象。

然后收集一下该人感人的事迹，在收集的事迹中，选择一个侧面或同类型的二

件事（但最好别超过三件）集中写。

最好集中写一件事。

第二步，起一个有个性的标题。

比如：

试验大碗、维护老班长等，再比如：

《寒夜排险》、《不知疲倦的状元郎》等。

第三步，写故事开头。

俗话说，万事开头难。

头开得好，故事就完成了一半，往下就好写了。

那么，怎么开头呢？

唐代诗人白居易在《新乐府序》中说：

“首句标其目，卒章显其志。

”意思是指作品一开头就要切题，要开门见山。

1、找一个下笔的点。

动脑筋一定要找到。

2、养成开门见山的写作习惯。

因篇幅短，入题要简洁明快，必须从一开始就紧紧抓住读者的眼珠子。

第四步，写事件过程（就是写故事情节）。

一是把事件发生的背景和现状交代清楚。

二是抓住人物特点和人物的亮点细致刻画。

三是搞好主人公的心理活动描写和环境描写。

第五步，写结尾。

结尾要精彩，要升华拔高，起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。

最后强调一点，我们写企业文化小故事，字时行间需将公司企业文化融入到作品当中去，让读者深受故事感染，从而产生思想共鸣的作用。

如房地产公司搞企业文化写物业业主小故事，要让看到作品的读者有一种宾至如归的感觉，从

而挑起购房者的欲望，这样作品才能发挥实际效果，从而产生最佳的经济效益，这才是我们写企业文化小故事价值所在。

范例一：

我身边的小故事

一枚小小的螺丝钉

碳素厂焙烧二车间多功能天车上，班长正在带领班组的几个徒弟检修吸料管提升减速机，就在减速机要检修完毕时，小刘发现地角螺丝有一个不是很好用，就随手准备仍掉，恰巧被班长看到，连忙说：

“别仍！

”

“螺丝丝扣有点问题，拿回去用锉刀修整一下还可以用啊!

”班长接过那枚螺丝看了看说道。

“这有什么啊，不就一枚小小的螺丝嘛，顶多1毛钱！

”小刘却满不在乎的说。

“你别小看这枚螺丝丁啊，如果没有它，多功能天车就不能正常的运转，一颗螺丝钉虽然不值钱，可却是纳入在我们班组的经济考核里面啊。

现在我们公司上上下下都在降本增效，难道我们就不能从自身做起，为公司的降本增效做出自己小小的贡献吗？

“班长慢慢的说着,小刘和几个同事耐心的听着。

“我们班组平时检修时用的螺丝螺母都比较多，我建议大

家在工作中要从一枚螺丝钉、一张砂纸做起，养成勤俭节约的好习惯，对于一些能修复的备件我们要尽量的去修复，不要随随便便去报废一枚螺丝甚至一个齿轮，我想如果大家有了这样的精神，我们单位的成本才能够降下来……”

工作结束后，大家伙觉得班长说的很有道理，深深感悟到高楼再高也是一砖一瓦构成的，机器再大也是由每一个零件组成的，从点滴的小事，才会有更大的收获。

范例二：

我身边的小故事

专家与报酬

企业生产设备坏了，导致停产，请了不少专家，都无济于事。

无奈，只好请外来专家，那专家只简单的瞧了一会，然后外来专家就说了一句话，三言两下就使设备运转起来。

检修人员不服：

你就这一句话，不该拿这么高的报酬。

专家说：

我为了能说这一句话，我已经研究了几十年，知识的价值是用时间来恒量的吗？

难道你们希望我花几个月时间修好它，才能拿这报酬？

范例三：

企业理念小故事

不同命运的两匹马

有一个人搬家，有两匹马各拉一辆大车，车上都装了东西。

前面的一匹走得很好，而后面一匹马却常常停下来，于

【篇三：

【企业文化建设小故事】共鸣的力量】

【企业文化建设小故事】共鸣的力量

2014-11-12嘉业惠众

这时候，又有一个人遭遇海难漂流到这个小岛，当知道大家在为严冬将至却依然没有盖起房子而苦恼时，这个人先是在小岛上转了一圈，而后把大家召集起来，对大家说：

“我已经调查并估算过了，我们盖房子大约需要480块石料，每块石料要4个人抬，那么就是要1920人次，我们是6个人，每人抬320次，每天每人抬32次石料，一天就可以抬48块，十天全部抬完。

用不了一个月，我们的房子就能盖起来，那时候刚好是这里的冬天，我们在屋子里温暖的过冬，也不用担心野兽的袭击，来年春天就会有船经过，我们就都能得救。

听到这里，大家都非常兴奋。

这个人接着说：

“大家的劳动付出是一样的，不计先后，每天完成这个工作量就可以休息，但是，有一点必须强调，每个人都必须全力以赴，因为，搬石料时，四个人中如果有一个人偷懒，石料就很可能落地，砸伤其他人的脚，这样一来虽然自己没有受伤，但是却打破了这个劳动分工的平衡，如果受伤的人超过两个，我们将无法再完成房子的建造，只能眼睁睁的冻死，或是被野兽吃掉，所以，为了自己，大家也要全力以赴，大家都由衷地点头表示赞同。

”好，既然是我的提议，那么我就第一个去搬石头，说罢，这个人甩掉上衣走向巨石。

因为已经有了明确的分工，大家也就不在推诿，也都抢着去搬运，同时都很卖力气，生怕同伴受伤，因为谁都不希望这个计划失败。

果然，十天时间石料就全部如期搬运完了，这个人用同样的方法解决了后面建造中的团队分工合作问题。

不到一个月，一栋温暖、结实的房子便建了起来，他们顺利挨过冬季，第二年有航船经过，他们都顺利获救。

上面的小故事充分体现出了团队的力量，齐心协力，共同完成了一件艰难的工作。

但是，当初他们之间的协作并不成功，甚至使任务根本无法推进，直到后来的那个人唤起了团队成员的共识，才使工作顺利完成。

他首先找出大家

共同的利益与目标，而后提出科学、公正的工作方法，最后身体力行，做出表率。

这些要素让团队成员在思想上达成共识，接下来的合作就变得高效、顺畅。

这比起单纯提倡团队精神，团队合作，显然来得更实际、有效。

团队合作不仅仅是相互关心，爱护，也不是单纯团结在某个人的周围，更不是一种洗脑一样的惟命是从或军事化的绝对服从。

一个优秀团队的力量来源是以团队成员个体能力为基础，以成员间默契合作为核心。

而默契合作的必须条件就是团队成员思想的相互理解、统一，最终产生共鸣。

到达这个阶段的团队效率是最高的，合作也是最顺畅的，力量也是最强大的。